人教新課標(biāo)一年級下冊語文教案兩只鳥蛋1-資料下載頁

【摘要】兩只鳥蛋教學(xué)目標(biāo)“蛋、取”等12個生字，會寫“聽、唱”等6個字。、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。，有愛鳥的意識和情感。教學(xué)重點(diǎn)識字寫字，能正確、流利、有感情地朗讀課文教學(xué)難點(diǎn)“焦急、仿佛”等詞句的理解，背誦課文，培養(yǎng)愛鳥的意識和情感教學(xué)用具生字卡片，媒體資源

2024-12-11 15:08

2016人音版音樂一年級下冊第5課演唱拍皮球2-資料下載頁

【摘要】拍皮球教學(xué)目標(biāo)（1）情感目標(biāo)①初步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)力配合的良好品質(zhì)。②引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐的快樂，進(jìn)而激發(fā)、培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂的興趣。（2）技能目標(biāo)①引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會用明亮的聲音，輕松、愉快的情緒演唱《拍皮球》。②初步訓(xùn)練學(xué)生能聽著音樂按一定的規(guī)則進(jìn)行游戲，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和聆聽音樂的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在游戲中

2024-12-07 21:34

音樂兩只小象說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：音樂《兩只小象》說課稿 發(fā)言內(nèi)容：（九年義務(wù)教育小學(xué)一年級音樂第四單位） 兩只小象 背景：音樂課程的目標(biāo)是基于音樂課程的價值，通過教學(xué)和各種生動的音樂練習(xí)活動，學(xué)生喜歡音樂的樂趣，音樂體...

2025-10-02 21:10

2016人音版音樂一年級下冊第7課演唱理發(fā)師3-資料下載頁

【摘要】《理發(fā)師》教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽《我有一雙萬能的手》學(xué)唱歌曲《理發(fā)師》，讓學(xué)生體會勞動時的愉快心情，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟“勞動最光榮”的道理，樹立“愛勞動”的意識。2、學(xué)生能夠用歡快、高興的情緒演唱歌曲《理發(fā)師》。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌表演的創(chuàng)編，培養(yǎng)他們的合作能力以及創(chuàng)作能。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生能夠用歡快、高興的情緒演唱

2024-12-08 02:58

2016人音版音樂一年級下冊第8課演唱這是什么2-資料下載頁

【摘要】《這是什么》作品分析：《這是什么》是一首兒歌，2/4拍，五聲宮調(diào)式，四樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲以謎語為歌詞，“會說沒有嘴，會走沒有腿”，生動形象富有童趣，那是什么發(fā)出的“嘀嗒”與“當(dāng)當(dāng)”的聲音呢,啟發(fā)學(xué)生以形象思維,積極動腦思考。歌曲的旋律在有規(guī)律的節(jié)奏下，輕松、跳躍，第一二句形象地描繪出鐘表的機(jī)械聲和報時聲，第三樂句是重復(fù)的兩個小樂句，呈示

2024-12-07 21:33

2016人音版音樂一年級下冊第5課演唱火車開啦2-資料下載頁

【摘要】《火車開啦》教材分析：《火車開啦》是一首匈牙利兒童歌曲。它是一首大調(diào)式歌曲，曲調(diào)歡快、活潑，兒童情趣很濃，火車開動時“咔嚓、咔嚓”聲響的象聲詞，生動的模擬了火車奔馳的形象。全曲分為四個樂句，一段體，2/4拍大調(diào)式旋律以級進(jìn)為主。第一、二樂句旋律完全相同，連續(xù)的八分音符很富有動感；第三樂句旋律在高音區(qū)進(jìn)行，節(jié)奏舒展，表現(xiàn)了火車司機(jī)開動火車時的自豪感。最后一

2024-12-08 02:59

一年級第二冊兩只小象教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：一年級第二冊《兩只小象》教案 第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索” 優(yōu)秀教案評選活動參賽教案 《兩只小象》教案 教學(xué)背景： 本節(jié)課始終圍繞著學(xué)生的興趣和情感，努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法...

2025-10-05 03:19

2016人音版音樂一年級下冊第4課聆聽大象-資料下載頁

【摘要】站大象站《動物狂歡節(jié)》之五《》這里沒有寫出表現(xiàn)動物的曲名，等待你欣賞后去填寫。參與和感知：1、樂曲的速度是快還是慢？站參與和感知：2、用的是高音區(qū)還是低音區(qū)？站參與和感知：3、你感覺到的樂曲表現(xiàn)的是龐大動物還是小動物？站4、從下面三個動物中選擇一個

2024-12-08 08:25

人教課標(biāo)版小學(xué)語文一年級下冊教案第9課兩只鳥蛋-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教課標(biāo)版小學(xué)語文一年級下冊教案第9課兩只鳥蛋 人教課標(biāo)版小學(xué)語文一年級下冊教案第9課兩只鳥蛋 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識“蛋、取”等12個生字，會寫“聽、唱”等6個字。 2、正確、流利、...

2025-10-26 00:08

2016人音版音樂一年級下冊第3課演唱數(shù)鴨子幻燈片-資料下載頁

【摘要】節(jié)奏游戲汪汪XX呱呱XXXXXXX|XXXXX0|門前大橋下，游來一群鴨。XXXXXXX|XXXXX0||快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。1=4/4《數(shù)鴨子》歌表演——●你聽到了什么

2024-12-07 20:56

2016人音版音樂一年級下冊第8課演唱時間像小馬車2-資料下載頁

【摘要】《時間像小馬車》教學(xué)目標(biāo)：1、用清脆的聲音活潑的情緒演唱歌曲《時間像小馬車》及形體模仿活動，讓學(xué)生在活動中充分得到想象和表現(xiàn)。2、體會小馬車“由遠(yuǎn)而近”和“由近而遠(yuǎn)”的聲音變化，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)聲音漸強(qiáng)和漸弱的效果，提高學(xué)生對藝術(shù)要素的感知和想象力。3、懂得時間一去不復(fù)返的道理，教育學(xué)生做珍惜時間的人。教學(xué)重難點(diǎn)：1、漸強(qiáng)記號、

2024-12-08 02:58

人教新課標(biāo)一年級下冊語文教案兩只小獅子1-資料下載頁

【摘要】《兩只小獅子》教學(xué)目的：1．學(xué)會本課11個生字和由生字組成的詞語。用“應(yīng)該”、“本領(lǐng)”、“真正”三個詞練習(xí)說話。2．理解課文內(nèi)容，抓住重點(diǎn)詞語，聯(lián)系上下文理解其義，培養(yǎng)學(xué)生理解詞語的能力。3．了解兩只小獅子不同的表現(xiàn)，使學(xué)生知道應(yīng)該從小鍛煉生活的本領(lǐng)，不應(yīng)該依靠父母的本領(lǐng)和地位生活。4．能分角色有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-13 01:06

2016人音版音樂二年級下冊第1課演唱郊游4-資料下載頁

【摘要】《郊游》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能用歡快、活潑、興奮地情緒，有感情地、自信地、完整地演唱歌曲。2、通過聆聽《嘀哩嘀哩》與演唱《郊游》引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對春天及大自然的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生審美能力及用歌聲、語言來表現(xiàn)春天的景色。教學(xué)重點(diǎn)有感情地唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)歌曲的三、四、五樂句。教學(xué)過程一、聆聽歌曲，組織教學(xué)1、播放歌曲《

2024-12-07 21:33

20xx語文s版語文一年級下冊第18課只聽半句1-資料下載頁

【摘要】只聽半句【教學(xué)目標(biāo)】1．掌握本課的生字新詞，會認(rèn)13個生字，會寫“丁”等8個字。積累“告訴”等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．理解課文內(nèi)容，知道文中的小朋友屁股印上兩道杠杠的原因，從中受到啟發(fā)：要養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣，不能只聽半句。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1．識字、寫字。2．從故事中受到啟發(fā)，養(yǎng)

2024-11-18 16:39

20xx湘藝版音樂一年級下冊第4課母雞叫咯咯教案1-資料下載頁

【摘要】《母雞叫咯咯》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過聽、唱、說、演、畫能大膽自信地用自己的聲音和形體來表現(xiàn)歌曲《母雞叫咯咯》，從而表現(xiàn)出對小動物的喜愛之情。2、能用打擊樂器為歌曲作簡易、生動的伴奏。3、通過感受農(nóng)場小動物滿懷喜悅、熱情迎賓的熱烈場景，培養(yǎng)學(xué)生熱情好客、禮貌待人的好品德。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能用充滿快樂和自豪的情感演唱歌曲《母雞叫咯咯》

2024-11-19 12:35

20xx人音版音樂一年級下冊第4課演唱兩只小象1(完整版)

20xx人音版音樂一年級下冊第4課演唱兩只小象1(更新版)

20xx人音版音樂一年級下冊第4課演唱兩只小象1(專業(yè)版)

20xx人音版音樂一年級下冊第4課演唱兩只小象1(留存版)