【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
藝術(shù)。一次成功的溝通,就是一次成功的教育。教育的問題在很大程度上是溝通的問題。通過溝通,才能徹底拆除妨礙情感交流的“籬笆墻”,形成良好的教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。(1)與學(xué)生溝通的原則尊重學(xué)生 理解學(xué)生 真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生(2)與學(xué)生溝通的藝術(shù)積極傾聽與反饋 換位思考 善用表?yè)P(yáng)和批評(píng) 采用書面形式 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)溝通教師與家長(zhǎng)的溝通(1)與家長(zhǎng)溝通的原則尊重家長(zhǎng) 學(xué)會(huì)傾聽(2)與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生情況的了解提出有針對(duì)性的建議發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),真實(shí)反映問題暢通聯(lián)系渠道教師與同事的溝通(1)與同事溝通的原則坦誠(chéng)相見,贊美欣賞。少爭(zhēng)多讓,善于傾聽。容忍異己,理解寬容。巧用語言,珍惜情誼。(2)與同事溝通的藝術(shù)謙虛為懷,自知之明。嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人。相互幫助,通力合作。學(xué)習(xí)先進(jìn),共同提高。891011第三篇:2013教師職業(yè)道德考試教育立法是指由特定的立法主體按照一定的立法權(quán)限和程序所從事的制定教育法的活動(dòng)。本題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案:對(duì)心理學(xué)家認(rèn)為,動(dòng)作技能學(xué)習(xí)過程實(shí)質(zhì)上是一系列刺激反應(yīng)連鎖形成的過程。本題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案:錯(cuò)對(duì)不同的刺激產(chǎn)生不同的反應(yīng)是() 本題答案: A B C D 正確答案:B季羨林被譽(yù)為國(guó)學(xué)大師,精通12國(guó)語言,是 專家。()本題答案: A B C D 正確答案:A對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持懲罰為主、教育為輔的原則。本題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案:錯(cuò)學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是() 本題答案: A B C D 正確答案:A下列人物中不是北大學(xué)生的是() 本題答案: A B C D 正確答案:D學(xué)生管理目標(biāo)是教育目標(biāo)和管理目標(biāo)的集中反映。本題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案:對(duì)馬爾瓦曾經(jīng)兩次婉拒美國(guó)總統(tǒng)的邀請(qǐng)就任()。 本題答案: A B C D 正確答案:A對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持教育為主,懲罰為輔的原則。本題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案:對(duì)1()不是張麗莉的行為。,她自己出錢為班級(jí)買電水壺?zé)灨山o早上來不及吃飯的學(xué)生,張麗莉都要到醫(yī)院去探望,并在下班后抽出時(shí)間照料本題答案: A B C D 正確答案:C1馬爾瓦曾經(jīng)在那本感動(dòng)萬千美國(guó)人的自傳《The Marva Collins Way》中寫到:“在我30年的教學(xué)生涯中,我極少遇到?jīng)]有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但是我卻遇到許許多多()?!? 本題答案: A B C D 正確答案:D1教師職業(yè)范疇包括教師義務(wù),教師良心,教師公正,教師榮譽(yù)等。本題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案:對(duì)1教學(xué)起點(diǎn)的確定() 本題答案: A B C D 正確答案:C1被毛澤東譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷?!钡牟淘嘞壬?,是中國(guó)近現(xiàn)代著名的民主斗士和教育家,他一生愛國(guó),并致力于()的踐行。 本題答案: A B C D 正確答案:C1讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持()的一塊試金石。 本題答案: A B C D 正確答案:A1教師在從事教育、教學(xué)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范指的是() 本題答案: A B C D 正確答案:B1境由心造。我們的()將最終決定我們的方向、未來的道路和對(duì)人生價(jià)值的理解和判斷。 本題答案: A B C D 正確答案:D1在學(xué)生管理工作中,人的因素是最為重要的因素。本題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案:對(duì)“三人行必有我?guī)煛背鲎浴秳駥W(xué)》本題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案:錯(cuò)2陳鶴琴對(duì)“你來生愿意干什么”的回答是() 本題答案: A B C D 正確答案:A2據(jù)北京大學(xué)1918年年初的統(tǒng)計(jì),全校教員217人中有90位教授,平均年齡僅()余歲。 本題答案: A B C D 正確答案:A2桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)過程是() 本題答案: A B C D 正確答案:D2個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性要求() ,有的放矢本題答案: A B C D 正確答案:A2下列哪些是1993年通過的《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)()、法律和職業(yè)道德,為人師表,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)本題答案: A B C D 正確答案:BCD第四篇:人力資源職業(yè)道德考試大綱復(fù)習(xí)資料人力資源考試職業(yè)道德復(fù)習(xí)提綱:道德的產(chǎn)生和發(fā)展是和人類的生存發(fā)展密切相關(guān)。道德的定義:是人類社會(huì)特有的,由社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的,依靠?jī)?nèi)心信心和社會(huì)輿論、風(fēng)俗習(xí)慣等方式來調(diào)整人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間以及人與自然之間的關(guān)系的特殊行為規(guī)范的總和。根據(jù)道德的表現(xiàn)形式,把道德分為家庭美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德三大領(lǐng)域。道德與法律的關(guān)系:人類社會(huì)在長(zhǎng)期發(fā)展中形成了兩大規(guī)范,即道德規(guī)范和法律規(guī)范。道德與法律都是國(guó)家社會(huì)健康發(fā)展的重要保障。二者相輔相成、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。道德和法律在內(nèi)容上存在部分重疊現(xiàn)象。道德能夠彌補(bǔ)法律調(diào)節(jié)的不足。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 、職業(yè)道德的基本要素:a、職業(yè)理想b、職業(yè)態(tài)度c、職業(yè)義務(wù)d、職業(yè)紀(jì)律c、職業(yè)良心d、職業(yè)榮譽(yù)e、職業(yè)作風(fēng)職業(yè)道德的特征:a、鮮明的行業(yè)性。b、適用范圍上的有限性。c、表現(xiàn)形式上的多樣性。d、一定的強(qiáng)制性。e、相對(duì)穩(wěn)定性。f、利益相關(guān)性職業(yè)道德的具體功能: a、導(dǎo)向功能 b、規(guī)范功能 c、整合功能 d、激勵(lì)功能職業(yè)道德的社會(huì)作用:a、有利于調(diào)節(jié)職業(yè)利益關(guān)系、維護(hù)社會(huì)生產(chǎn)和生活秩序。b、有利于提高人們的社會(huì)道德水平,促進(jìn)良好的社會(huì)風(fēng)尚的形成。c、有利于完善人格,促進(jìn)人的全面發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華:a、公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感。b、恪盡職守的敬業(yè)精神。c、以禮待人的和諧精神。d、誠(chéng)實(shí)守信的基本要求。e、見利思義、以義取利的價(jià)值取向西方發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)道德精華:社會(huì)責(zé)任至上、敬業(yè)、誠(chéng)信、創(chuàng)新1社會(huì)主義職業(yè)道德確立了以人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求,以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要規(guī)范和主要內(nèi)容,以社會(huì)主義榮辱觀為基本行為準(zhǔn)則。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 、社會(huì)主義職業(yè)道德的特征:a、繼承性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一。b、階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一。c、先進(jìn)性和廣泛性相統(tǒng)一1職業(yè)道德的五個(gè)要求:愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。1在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,黨中央提出了所有從業(yè)人員都應(yīng)遵循的職業(yè)道德,即:文明禮貌、勤儉節(jié)約、愛國(guó)為民、崇尚科學(xué)既是職業(yè)道德的要求,也是社會(huì)公德的要求。1社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系1職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象,職業(yè)與職工,職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。1作為職業(yè)道德基本點(diǎn)原則的集體主義有著深刻內(nèi)涵:a、堅(jiān)持集體利益和個(gè)人利益的統(tǒng)一。b、堅(jiān)持維護(hù)集體利益的原則。c、集體利益要通過對(duì)個(gè)人利益的滿足來實(shí)現(xiàn)1職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德標(biāo)準(zhǔn):a、忠誠(chéng) b、審慎 c、勤勉忠誠(chéng) a、忠實(shí)于服務(wù)對(duì)象 b、忠實(shí)于委托人 c、契約精神審慎 a、選擇最佳手段 b、實(shí)