【總結(jié)】祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)請(qǐng)你思考:1、這首詩(shī)直接抒情與間接抒情相結(jié)合。你能找出一些典型的語(yǔ)句來(lái)做個(gè)解析嗎?2、這首詩(shī)中歷史感與時(shí)代感相結(jié)合,你能找出一些典型的語(yǔ)句來(lái)做個(gè)解析嗎?3、詩(shī)人對(duì)祖國(guó)充滿了深情,可她為何又用那么多的詞句來(lái)描寫祖國(guó)的苦難呢?合作探究想一想:1、舒婷是我們當(dāng)代最著名的朦朧詩(shī)人之一,你們小組
2024-12-03 11:25
【總結(jié)】《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》習(xí)題精選積累中運(yùn)用,構(gòu)建知識(shí)的殿堂……1.給加黑的字注音。隧()洞蝸()行胚()芽緋()紅沸()騰迷惘()2.根據(jù)拼音寫漢字。疲bèi()yū()灘cù()新稻suì()3.結(jié)合語(yǔ)境,解釋句中
2024-08-14 01:37
【總結(jié)】《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解詩(shī)中的藝術(shù)形象,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的深沉情感,培養(yǎng)學(xué)生解讀詩(shī)歌的能力。2.理解本詩(shī)運(yùn)用反復(fù)手法在創(chuàng)意境及抒情上的作用。3.理解詩(shī)人熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的真摯情感,培養(yǎng)良好的審美情趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn):探究詩(shī)中抒情主人公“我”的具體內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握詩(shī)歌中抒情主人公的情感歷程。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)
2024-11-20 03:00
【總結(jié)】《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》說(shuō)課稿大家好,今天我說(shuō)課的題目是《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。我將從以下七個(gè)方面進(jìn)行我的說(shuō)課。一、說(shuō)教材首先說(shuō)教材本文選自人教版高一第一冊(cè)。這是一首深情的愛國(guó)之詩(shī)。(這首詩(shī)寫于我們偉大的祖國(guó)剛剛結(jié)束“十年浩劫”的歷史時(shí)期,詩(shī)中選取了生活中極具特征的意象,抒發(fā)了人民與祖國(guó)血肉相連,榮辱與共的感情,表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國(guó)之情和歷史責(zé)任感。)高一的學(xué)生有一
2024-08-14 10:35
【總結(jié)】祖國(guó)啊我親愛的祖國(guó)習(xí)題基礎(chǔ)鞏固題(5道題)1.給加點(diǎn)的字注音。隧洞()干癟()簇新()胚芽()渦行()迷惘()2.寫出下列形近的字讀音并組詞。渦()惘(
2024-11-26 06:15
【總結(jié)】第3課《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》預(yù)習(xí)學(xué)案寧陽(yáng)六中金國(guó)防【預(yù)習(xí)目標(biāo)】:1.理解詩(shī)中的藝術(shù)形象,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的深沉情感,培養(yǎng)學(xué)生解讀詩(shī)歌的能力。2.品味詩(shī)歌富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。3、背誦詩(shī)歌?!绢A(yù)習(xí)重點(diǎn)】:誦讀,理解詩(shī)歌中新穎的意象所表現(xiàn)出的凝重的情感?!绢A(yù)習(xí)任務(wù)】:1、學(xué)生默讀,疏解字詞
2024-12-09 04:01
【總結(jié)】祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)舒婷祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)舒婷?我是你河邊上破舊的老水車數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗;是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊——祖國(guó)??!?我是貧困我是悲哀我是你祖祖輩輩痛
2024-08-24 20:29
【總結(jié)】3.《祖國(guó)啊,我親愛的中國(guó)》學(xué)案設(shè)計(jì):劉杜王軍教師寄語(yǔ):“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?!睂W(xué)習(xí)目標(biāo);品味詩(shī)歌富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。2.理解詩(shī)中的藝術(shù)形象,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的深沉情感,培養(yǎng)解讀詩(shī)歌的能力。培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身祖國(guó)的精神。3.誦讀并背誦全詩(shī)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)誦讀、理解詩(shī)歌中新穎的意象所表現(xiàn)出的凝重的情感。學(xué)習(xí)難
2024-11-19 20:52
【總結(jié)】第一課祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)教學(xué)目標(biāo)1.了解舒婷的詩(shī)歌在委婉曲折中表達(dá)心聲的特點(diǎn)。2.理解詩(shī)中的藝術(shù)形象,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的深沉情感,培養(yǎng)解讀詩(shī)歌的能力。3品味詩(shī)歌富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。4.把握詩(shī)歌的情感歷程,培養(yǎng)良好的審美情趣,增進(jìn)熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身祖國(guó)的情感。教學(xué)重難點(diǎn)。,培養(yǎng)良好的審美情趣,增進(jìn)熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身祖國(guó)
2025-06-20 14:32
【總結(jié)】祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)歸納背景閱讀擴(kuò)展作者你知道什么是朦朧詩(shī)嗎?戴望舒就有一首著名的朦朧詩(shī)《雨巷》撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,
2024-11-23 00:45
【總結(jié)】舒婷我從來(lái)認(rèn)為我是普通勞動(dòng)人民中間的一員,我的憂傷和歡樂(lè)都是來(lái)自這塊汗水和眼淚浸透的土地……縱然我是一枝蘆葦,我也是屬于你,祖國(guó)啊!?舒婷,原名龔佩瑜.1952年出生于福建.1969年下鄉(xiāng)插隊(duì),1972年回城當(dāng)工人,1979年開始發(fā)表詩(shī)歌作品.?這首詩(shī)發(fā)表于1979年.那是一個(gè)怎
2024-11-21 23:25
【總結(jié)】第一篇:《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》教案[大全] 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)分析詩(shī)歌的象征手法,了解朦朧詩(shī)的特點(diǎn)。2.能力目標(biāo);分析詩(shī)歌以平凡而新穎的意象表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。3.情感目標(biāo):誦讀詩(shī)歌,...
2024-11-04 14:25
【總結(jié)】舒婷舒婷,原名龔佩瑜,1952年生,福建泉州人。1969年至閩西山區(qū)插隊(duì)(城市知識(shí)青年“上山下鄉(xiāng)”,從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)),1972年返回廈門,當(dāng)統(tǒng)計(jì)員、染紗工、焊錫工等等。1979年開始發(fā)表詩(shī)歌作品。朦朧詩(shī)派的代表作家之一。作品有《雙桅船》、《舒婷顧城抒情詩(shī)選》等?!蹲鎳?guó)啊,我親愛的祖國(guó)》,該詩(shī)于1976年寫成,發(fā)表于
2024-08-25 00:39
【總結(jié)】教案人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》 內(nèi)容預(yù)覽: 3祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó) 教學(xué)目的 知識(shí)目的 1.理解、積累“干癟、疲乏、簇新、迷惘、緋紅、噴薄”等詞語(yǔ)。 2.理解舒婷的...
2025-01-25 04:40
【總結(jié)】第一篇:我親愛的祖國(guó)祖國(guó)啊,我為你自豪(詩(shī)詞) 我親愛的祖國(guó)祖國(guó)啊,我為你自豪(詩(shī)詞) 當(dāng)巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門,讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。 歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回...
2024-10-01 07:29