【總結】教案人教版九年級上冊《智取生辰綱》 教學目的: 1、理解《水滸傳》的主要內容。 2、理解認識楊志的思想性格。 3、學習作品明暗兩條線索的特別敘事方法 4、環(huán)境描寫對情節(jié)的作用。 教學重難點...
2025-01-25 04:38
【總結】第六單元21智取生辰綱一、字音字形yú(虞)候chēn(嗔)怒尷尬..(gāngà)廝.(sī)恁.地(nèn)兀的..(wùdì)逞.辦(chěng)嘔.(òu)窺.望(
2025-06-20 01:11
【總結】教案人教版初中語文九年級上冊《智取生辰綱》 教學目的: 。 。 。 教學重點:作品的敘事線索和楊志的思想性格教學難點: 教學課時:2課時。 教學方法:賞讀法。 教學過程: 第一課時 ...
2025-01-25 22:05
【總結】教案人教版九年級智取生辰綱 《水滸傳》作為在話本根底上開展而來的小說,尤重人物形象的塑造和在刻畫人物時細致入微的筆法,矛盾沖突也成為人物展現(xiàn)個性特征的重要環(huán)節(jié)。中既有個體形象,又有英雄群像,細心咀嚼...
2025-01-25 04:33
【總結】第一篇:17智取生辰綱(教案) 常言道:“智不智看《三國》,勇不勇看《水滸》?!币馑际钦f:三國出智士,梁山多勇夫。梁山好漢都是有勇無謀的嗎?答案當然是否定的。他們的計謀同樣讓人拍案叫絕。今天我們來學...
2024-10-25 12:57
【總結】智取生辰綱施耐庵知識目標:1、鞏固小說的有關知識:小說的概念及三要素。2、了解《水滸》的主要內容及作者的思想傾向。能力目標:1、鑒賞本文在矛盾沖突中刻畫人物性格的方法。2、理解本文精巧的構思。情感態(tài)度價值觀:積極維護親人、朋友之間真摯的感情教學重點:作品的敘事線索和楊志的思想性格教學難點:晁蓋等人智取生辰綱的過程。
2024-12-08 19:58
【總結】第一篇:九年級語文上冊《智取生辰綱》學案 九年級語文上冊《智取生辰綱》學案 學習目標 .了解分析作品的敘事線索和楊志的思想性格。 。 。 學習過程 一、基礎知識 .給加點的字注音。 ...
2024-10-25 15:01
【總結】智取生辰綱施耐庵學習目標?一、理清故事情節(jié),學習明暗兩條線索敘述故事及在矛盾沖突中刻畫人物的方法?二、分析人物形象,提高欣賞優(yōu)秀文學作品的能力整體感知用自己的話概述小說的故事情節(jié):故事開端:楊志改時送生辰綱。故事發(fā)展:七雄販棗蒙楊志。故事高潮:白勝設計誘
2025-08-01 17:29
【總結】教案人教版九年級語文上冊第17課《智取生辰綱》同步練習及答案 內容預覽: 學習診斷 17.智取生辰綱 一、積累與運用 1.以下加點字的注音全對的一項為哪一項() A.窺望(kuì)趲行(z...
2025-01-25 04:35
【總結】教案人教版九年級語文上冊《智取生辰綱》公開課 教材分析 在人教版《義務教育課程標準實驗教科書-語文》中,九年級上冊主要以文學作品(包括古代白話小說)和談論性文章為主,仍以專題、文體為內容安排,以單...
2025-01-25 04:41
【總結】第一篇:九年級語文上冊《智取生辰綱》教案人教新課標版 九年級語文上冊《智取生辰綱》教案人教新課標版 一、說教材 《智取生辰綱》列入人教版九年級上冊第五單元中。本單元的課文都是我國古代長篇小說中的...
2024-10-25 14:00
【總結】第一篇:《智取生辰綱》教學設計(人教版九年級上冊) 《智取生辰綱》教學設計 一、教學目標知識與能力:1.引導學生揣摩人物,品評人物,理解作者塑造人物的用意。2.引導學生賞析環(huán)境描寫,理解作者鋪設情...
2024-10-25 15:46
【總結】第一篇:17《智取生辰綱》教案大全 智取生辰綱 教學目的: 一、了解《水滸傳》的主要內容。 二、了解認識楊志的思想性格。 三、學習作品明暗兩條線索的特殊敘事方法。 教學重難點: 一、重點...
2024-10-25 12:54
【總結】 教學目的: 1、理解《水滸傳》的主要內容。 2、理解認識楊志的思想性格。 3、學習作品明暗兩條線索的特別敘事方法 4、環(huán)境描寫對情節(jié)的作用。 教學重難點: 1、理解認識楊志的思想性格。...
2025-01-25 04:39
【總結】九年級語文上冊《智取生辰綱》說課稿 尊崇的評委老師: 下午好! 今天我說課的題目是《說〈智取生辰綱〉的教學設計》。 研讀文本是每位語文教師的第一要務(余映潮語)。新課改的實...
2024-12-06 03:16