【總結(jié)】第一篇:科研課題總結(jié)報告 科研課題總結(jié)報告 課題名稱: 任務(wù)來源:課題編號: 課題負責人:起止時間: 承擔單位:(蓋章) 已撥經(jīng)費:(萬元),已使用(萬元) 1、研究、試驗方法或技術(shù)路線...
2024-10-13 19:45
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)變式教學(xué)研究課題總結(jié)報告 初中數(shù)學(xué)變式教學(xué)研究課題結(jié)題報告 徐穎 一、本課題研究的背景與課題的提出 (一)背景 1、對當前教育形式和“變式教育”的認識新課程標準提出:“教育應(yīng)...
2024-10-08 22:12
【總結(jié)】第一篇:課題研究中期個人總結(jié) 課題研究中期個人總結(jié) 《高中語文必修課學(xué)習(xí)疑難問題探究》的課題從開展實施已經(jīng)有一年的時間了,下面我把這半年時間內(nèi)課題開展的情況做個小結(jié): 一、對課題的理解和認識 ...
2024-11-03 22:05
【總結(jié)】第一篇:教師個人課題研究總結(jié) 教師個人課題研究總結(jié) 本學(xué)期,我圍繞著自己的研究課題,進行了課堂教學(xué)操作策略這一專題的研究。具體開展了以下幾項研究活動。 一、課題操作行為設(shè)計活動。 為了能夠...
2024-10-04 19:12
【總結(jié)】第一篇:日記課題研究個人總結(jié) 日記課題研究個人總結(jié) 一、問題的提出 如何才能切實提高中學(xué)生作文能力,一直以來是我們在實踐中困惑的問題。“新課標建議我們寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生生活實際,讓學(xué)生易于動筆,...
2024-10-25 10:26
【總結(jié)】第一篇:教師個人課題研究總結(jié) 教師個人課題研究總結(jié) 兒歌化漢語拼音趣味教學(xué)法是本人結(jié)合本地區(qū)小學(xué)初入學(xué)兒童的身心特點和新教材的優(yōu)勢思考出來的教學(xué)方法。通過一年來的研究實踐,取得了一些成效。一是有效...
2024-10-28 01:32
【總結(jié)】第一篇:小課題中期總結(jié)報告 小課題中期總結(jié)報告日照鳳凰小學(xué)張麗芳 一、課題提出的背景 計算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要組成部分,兒童認識數(shù)學(xué)是從認數(shù)和計算開始的,它是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最基本能力,《小學(xué)數(shù)學(xué)新課...
2024-10-25 08:40
【總結(jié)】第一篇:教師個人課題研究總結(jié)(精) 教師個人課題研究總結(jié) 二零零九年已在不知不覺中離我們悄然遠去,而我進行的教師個人課題研究也已開展半年有余?,F(xiàn)趁寒假空暇,對這半年的研究工作作一個回顧與總結(jié),汲取...
2024-10-25 09:02
【總結(jié)】第一篇:教師個人課題研究總結(jié)劉偉 教師個人課題研究總結(jié) 萇池聯(lián)校劉偉 本學(xué)期,我圍繞著自己的研究課題,進行了課堂教學(xué)操作策略這一專題的研究。具體開展了以下幾項研究活動。 一、個人研究課題操作行...
2024-10-23 18:50
【總結(jié)】第一篇:課題總結(jié)課題研究 本學(xué)期對學(xué)生進行了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,以便促進以后的工作,現(xiàn)做以下總結(jié): 我們對學(xué)生的要求是學(xué)習(xí)新課之前能按老師的要求預(yù)習(xí)課文,要求做到...
2024-10-15 13:03
【總結(jié)】第一篇:個人課題研究經(jīng)驗總結(jié) 課題研究經(jīng)驗總結(jié) 近年來,我校認真貫徹“以科研為先導(dǎo)”的辦學(xué)理念,堅持“教育科研與課題相結(jié)合”的科研方針,很多老師都擁有了自己的課題,通過課題的研究,解決的教學(xué)中的困...
2024-10-03 16:26
【總結(jié)】1“小組合作學(xué)習(xí)有效性”課題研究總結(jié)報告——白沙中學(xué)生物組陳志榮【前言】作為當代主流教學(xué)理論與策略之一的“小組合作學(xué)習(xí)”是我國本次新課程改革積極倡導(dǎo)和組織實施的學(xué)習(xí)方式,教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中,也把培養(yǎng)學(xué)生
2024-10-21 00:22
【總結(jié)】1《小學(xué)生閱讀能力評價研究》實驗課題階段總結(jié)報告大興安嶺林業(yè)育才小學(xué)課題組在上級教研部門的正確指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和全體課題組成員的共同努力下《小學(xué)生閱讀能力評價研究》實驗課題以進入第二階段,實驗正在按方案穩(wěn)步進行,并初見成效.為總結(jié)經(jīng)驗檳棄不足,更好的完成第二階段的實驗任務(wù)先將本階段的實驗工作總結(jié)如下:一、課題的研究方向語文課
2024-10-27 10:36
【總結(jié)】《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計的探索與研究》課題結(jié)題總結(jié)報告一、課題的提出:(一)研究的背景進入二十世紀以來,人類的生活發(fā)生了很大的變化,新的科學(xué)技術(shù)浪潮不斷推進,特別是計算機的廣泛應(yīng)用,開啟了人類生活的新時代,人的發(fā)展在此背景下顯得愈發(fā)重要。在中國教育界乃至全社會,“素質(zhì)教育”無疑是出現(xiàn)頻率最高的一個詞。雖然素質(zhì)教育在理論上還不夠完善,
2025-02-10 06:29
【總結(jié)】 《小學(xué)低年級班級管理的策略研究》課題研究成果總結(jié)報告 課題研究一年以來,課題組按照“實踐探索——總結(jié)反思——提煉升華——實踐創(chuàng)新”的思路,在班級管理中創(chuàng)新研究,在研究中促進管理,有效地提高了...
2024-12-06 01:01