【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班級(jí)，而其他的同學(xué)則是對(duì)班級(jí)的不聞不問，面對(duì)這樣的問題，在課堂上進(jìn)行的“我們自己來管理”的活動(dòng)，使班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生都為自己找到了一個(gè)位置，真正成為班級(jí)的管理者和參與者。在“我的金點(diǎn)子”這一活動(dòng)中，同學(xué)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為解決班級(jí)的問題出謀劃策。課后小記：第四課 社會(huì)生活中的民主教學(xué)目標(biāo)：了解社會(huì)生活中一些基本的民主生活形式，知道公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有發(fā)表自己看法和民主參與、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注社會(huì)，關(guān)心國家大事的意識(shí)和積極參與的態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)設(shè)計(jì)：活動(dòng)一 民主生活調(diào)查調(diào)查親友或鄰居，看看他們參加過哪些選舉活動(dòng)？這些選舉活動(dòng)是怎樣進(jìn)行的？調(diào)查對(duì)象民主選舉名稱 民主選舉程序 相關(guān)常識(shí)活動(dòng)二 民主選舉常識(shí)問答通過社會(huì)調(diào)查和資料查找，了解我國民主選舉形式和有關(guān)的常識(shí)。舉行“民主選舉常識(shí)問答”。1）在我國的民主選舉中，哪些人有選舉權(quán)和被選舉權(quán)？ 2）人代會(huì)代表、職代會(huì)代表等是怎樣產(chǎn)生的？ 3）居（村）委會(huì)干部是怎樣產(chǎn)生的？ 4）我們小學(xué)生可以參加人民賭注選舉嗎？從這些調(diào)查和交流中，我們體會(huì)到了什么？ 活動(dòng)三 民主對(duì)話模擬聽證會(huì)活動(dòng)選擇某個(gè)本地的熱點(diǎn)問題或?qū)W生感興趣的問題，開展模擬聽證會(huì)。如，水費(fèi)上調(diào)、收過路費(fèi)、博物館對(duì)未成年人開放、村里新出臺(tái)的某一措施或規(guī)定等。1）先讓學(xué)生說一說聽證會(huì)是怎么一回事。2）事先對(duì)所選問題進(jìn)行調(diào)查和收集相關(guān)資料，并根據(jù)這個(gè)問題所涉及的相關(guān)人員，確定參加“聽證會(huì)”的“代表”。（主管干部、專家、普通群眾??）3）學(xué)生分別扮演不同的人群，進(jìn)行聽證陳述。民意測(cè)驗(yàn)活動(dòng)1）學(xué)生在家長(zhǎng)、老師的幫助下共同設(shè)計(jì)一個(gè)民意測(cè)驗(yàn)題。2）根據(jù)所設(shè)計(jì)民意測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容，讓學(xué)生選擇不同的調(diào)查群體（本校師生、家庭成員、生活區(qū)居民、路邊行人等）進(jìn)行調(diào)查。3）將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)字統(tǒng)計(jì)，并做成統(tǒng)計(jì)圖表或計(jì)算出百分比。4）根據(jù)調(diào)查情況，完成一份調(diào)查報(bào)告。（此項(xiàng)活動(dòng)可以全班共同完成，也可以以小組為單位完成。）請(qǐng)學(xué)生談?wù)剠⒓由鲜鰞身?xiàng)活動(dòng)的收獲和體會(huì)?；顒?dòng)四 民主參與和監(jiān)督讓學(xué)生通過實(shí)際調(diào)查或查找資料，了解本地區(qū)和我國公民實(shí)現(xiàn)民主參與和民主監(jiān)督的基本形式和主要途徑。找找、記記本地的熱線電話、投訴電話號(hào)碼、社區(qū)內(nèi)設(shè)置的居民或業(yè)主意見箱等。找一找媒體中體現(xiàn)民主參與和民主監(jiān)督的欄目，如中央電視臺(tái)的“焦點(diǎn)訪談”“新聞?wù){(diào)查”，本地電視臺(tái)及相關(guān)欄目等。引導(dǎo)兒童注意觀看和閱讀這些欄目近期的內(nèi)容，并在班內(nèi)進(jìn)行交流，感受民主監(jiān)督在規(guī)范政府和人們的行為中所起的作用。有條件的學(xué)校和地區(qū)，可以開展“我給市長(zhǎng)（鄉(xiāng)長(zhǎng)、村長(zhǎng)等）提建議”的活動(dòng)。讓學(xué)生圍繞一個(gè)問題結(jié)合實(shí)地考察，進(jìn)行研討，完成一份建議信。并通過適當(dāng)途徑送到相關(guān)部門?；顒?dòng)生成：書中在對(duì)在民主選舉中，哪些人具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的定義只有兩條，而在法律上的定義有三條內(nèi)容，于是課上我補(bǔ)充了這一方面的內(nèi)容，只有年滿十八周歲，（除被剝奪政治權(quán)利）的具有中國國籍的人才有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。為了鞏固學(xué)生對(duì)這內(nèi)容的理解，我又出了幾個(gè)判斷題，“25歲的出生在美國的美國小伙了杰克來到中國后，取得的中國國籍，沒有任何犯罪記錄，他是否具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)?！?“你們現(xiàn)在是否具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)？”“林宇，30歲，因盜竊被有期徒刑3年，他是否具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)？” 課后小記：第二篇：思品教學(xué)設(shè)計(jì)《生活中的快樂》教學(xué)設(shè)計(jì)生活中的快樂教學(xué)目標(biāo):通過呈現(xiàn)快樂場(chǎng)景，帶動(dòng)學(xué)生去細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)快樂；知道快樂并不難找，并在尋找快樂的過程中感受快樂。知道快樂有很多種，付出努力換來的快樂更持續(xù)長(zhǎng)久。教學(xué)建議:最好讓每個(gè)學(xué)生都傾訴自己快樂感受的機(jī)會(huì)。班容量大的可以采取小組代表發(fā)言。關(guān)注缺少快樂的學(xué)生，用同學(xué)快樂的感受感染啟發(fā)他們對(duì)生活的樂觀情緒。教學(xué)過程:一、圖畫導(dǎo)入，揭示課題。今天，老師為大家?guī)砹藥追利惖膱D畫，讓我們一起來看看。（展示表現(xiàn)快樂場(chǎng)景的圖片）生活中到處是快樂，讓我們一起走向生活，感受生活中的快樂吧。（出示課題：生活中的快樂）二、收集已知，感受快樂。每個(gè)人的生活中都有自己的快樂，讓我們彼此分享，說說自己的快樂吧?。?）、交流自己的快樂與感受。（2）、小結(jié)：快樂并不難找，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂有很多種，平凡的事也可以讓人感到快樂。（課件展示）三、深入體會(huì)，找尋快樂?；顒?dòng)一：汗水換來的快樂播放錄象（運(yùn)動(dòng)員奪冠、科技人員實(shí)驗(yàn)成功等）思考：這些人為什么這么激動(dòng)？他們的快樂從何而來？（討論交流）小結(jié)：快樂有很多，有的快樂是輕而易舉就得到的，有的快樂需要付出努力和汗水。啟發(fā)：你有過類似的經(jīng)歷嗎？想大家談?wù)劯冻雠蟮玫降目鞓犯惺堋＃ㄗ杂砂l(fā)言）活動(dòng)二：給予的快樂當(dāng)我們做了對(duì)他人有益的事情時(shí)，我們就給了他人一種愛心，同時(shí)自己也獲得了快樂，這就是給予的快樂。（出示教材6頁圖片）你感受過這些快樂嗎？（1）、完成下面的問卷：你作過對(duì)他人有益的事嗎？如果有，是什么事？你感受如何？（2）、統(tǒng)計(jì)結(jié)果。（3）、做了這些事你為什么感到快樂？四、升華感情，理解快樂。你心目中的快樂是什么？在生活中要用心觀察、發(fā)現(xiàn)快樂。用樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活，你會(huì)永遠(yuǎn)快樂。板書設(shè)計(jì)：汗水換來的快樂生活中的快樂（珍惜）……幫助他人的快樂設(shè)計(jì)說明：通過簡(jiǎn)明扼要的板書，加深學(xué)生對(duì)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生明白應(yīng)該珍惜生活，懂得“快樂他人也快樂了自己”的快樂真諦。因?yàn)榭鞓反嬖谟谏钪械拿恳粋€(gè)角落，所以，每個(gè)人都應(yīng)該快樂地過好每一天。第三篇：思品教學(xué)設(shè)計(jì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)品德與生活 《春天來了》教學(xué)設(shè)計(jì)烏市第十六小學(xué) 王瑤教學(xué)目標(biāo)：通過觀察、感受發(fā)現(xiàn)春天的主要特征。培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感，對(duì)自然現(xiàn)象的觀察力、感受力和欣賞大自然的能力。懂得賞春活動(dòng)中應(yīng)有的文明行為，具有初步的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的觀察力、感受力和欣賞大自然的能力，發(fā)現(xiàn)春天的主要特征。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。課前準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：（1）讓學(xué)生利用課余時(shí)間觀察