【總結】昌樂縣寶城小學薛鳳英討論你們小組的每個同學都有哪些長處?討論假如沒有同學們的長處,我們班會怎么樣?一個人,一個樣周圍的伙伴都很棒與人相處看長處團結友愛共成長1、課下把閃光卡親手送給同學。2、想一想怎樣更好的珍藏我們的閃光卡呢?
2024-11-30 23:13
【總結】走進快樂美術課堂教師:蘇利娟寧陽二十四中西校14課:瓜果飄香比一比瓜果的形狀:說一說瓜果的顏色:畫家的作品:小朋友們的畫:課堂作業(yè)要求:·?畫一幅有趣的瓜果想象畫,搭配上漂亮的顏色。大膽想象,仔細作畫。小朋友要記?。核胸S富的
【總結】第一單元3火燒圓明園課題:火燒圓明園課型:新授課授課時間:1教學目標:1、通過查找資料了解英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的借口、經過和結果等。2、了解《天京條約》、《北京條約》的主要內容。3、使學生認識第二次鴉片戰(zhàn)爭不僅加深了中國社會的半殖民地化,而且促成了中外反動勢力的勾結。4、引導學生進一步感受“落后就要挨打”的
2024-11-19 17:39
【總結】全國中小學“教學中的互聯網搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1,面向學生:□中學□小學2,學科:品德2,課時:23,學生課前準備:一、預習課文二、完成課后習題二、教學課題林海雪原”由“北國風光”和“資源寶庫”兩部分內容組成?;顒又攸c是了
2024-11-20 03:36
【總結】《遇到困難的時候》——二年級《品德與生活》教案本課的主要目標:一、通過“勇敢的小雄鷹“的故事情節(jié),讓學生爭做勇敢、堅強的孩子,教育學生讓學生做勇敢堅強的孩子,教育學生不嬌氣、不怕吃苦、勇于和困難做斗爭的品質。二、通過課文中出現的“毛毛學童車”的問題,讓生進行討論并闡述自己的觀點和理由。三、通過“你有困難我來幫”及游戲
2024-12-08 01:40
【總結】大家好!大頭兒子小頭爸爸一對好朋友快樂父子倆兒子的頭大手兒小爸爸的頭小手兒大大手牽小手走路不怕滑走走走走走走走走轉眼兒子就長大啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦轉眼兒子就長大第五單元愉快的收獲李官中心小學執(zhí)教人:孫念念——我長高了
2024-11-30 01:45
【總結】第四單元銀色的冬天單元專題:1、寒冷的冬天。2、冬天的游戲。3、冬天的節(jié)日。4、單元分析:本主題活動以學生生活為基礎,涉及到了冬天的天氣、動植物、游戲、節(jié)日燈,內容融入自然、科學、體育等知識于一體。此外書中還適當增加了兒歌、美文等,使內容更具可讀性。教科書中無論是冬日景色、雪景、冰花、還是新年氣象花燈、
2024-11-30 08:36
【總結】《品德與生活》一年級第二單元美麗的春天西營中心小學趙桂香教材內容分析:春天是個生機勃勃的季節(jié),帶領孩子走進春天,走進大自然,引導孩子們用自己的眼睛去發(fā)現春天的美麗,用自己的耳朵去聆聽春天的樂曲。本活動主要引導學生走進春天,了解春天的特征,培養(yǎng)學生熱愛春天,熱愛自然的情感。本活動主要有三個活動主題組成,分三課時完成教學。
2024-11-23 00:52
【總結】山東人民出版社三年級下冊第二單元《我們生活的地方》第一課《歡迎到我家鄉(xiāng)來》教學設計一:教材分析“歡迎到我家鄉(xiāng)來”是山東人民出版社三年級下冊品德與生活的第二單元第一個活動主題,包含兩個小主題活動—“看地圖找家鄉(xiāng)”和“我做小導游”。
2024-11-23 01:00
【總結】第一單元一方水土養(yǎng)一方人人教新課標四年級品德與社會下冊課件鳳凰天龍峽風景區(qū)--國家地質公園你們家鄉(xiāng)有哪些風景名勝?讓我們把他們寫出來吧。我的家鄉(xiāng)有……家鄉(xiāng)的風景名勝、文物古跡都有著許多美麗的傳說和故事,我們來做次小導游,把這些故事介紹給大家看看。
【總結】第三單元第二課第二節(jié)教學目標:通過采訪學生生活周圍的勞動者,感受他們生活的苦與樂。從而尊重他們,感激他們,長大了像他們一樣為社會服務。教學過程:自學46頁、47頁,10分?;顒佣〔稍L1、自愿結成小組,選擇從事某種職業(yè)人,也可邀請被采訪者,進行對話交流。2、采訪內容
【總結】活動主題:升國旗活動目標:1、培養(yǎng)學生對國旗的認知和尊敬,熱愛國旗的情感。2、養(yǎng)成升國旗、奏國歌時,要“肅立、敬隊禮”的行為習慣。3、運用觀察、體驗等方式進行探究活動。重點難點:1、教學重點:認識國旗、尊敬國旗。2、教學難點:讓學生懂得為什么要尊敬國旗,怎樣尊敬國旗。活動方法:觀察法、親身體驗法感知為什么要尊敬
2024-11-30 01:54
【總結】三年級上冊品德與社會第二單元試題一.填空題,平面圖就是的輪廓圖形。做學校的平面圖,要先設計好。2.“人類靈魂的工程師”是對的贊譽。,老師一天的工作包括、、、等。、
2024-12-08 23:02
【總結】品德與社會三年級(下冊)未來出版社鄰居之間怎樣相處每個家庭都有自己的鄰居。有些鄰里之間親熱如同一家人,有些很少往來。說說圖上鄰里之間是怎樣相處的。各種各樣的鄰里關系各種各樣的鄰里關系來,嘗嘗我們家的桃子。各種各樣的鄰里關系請你也來講一講你與鄰里的故事
2024-11-30 13:14
【總結】《我的家庭》課堂實錄師:我先提問大家一個問題:你知道和長輩說話要注意什么?學生回答:和長輩說話要注意禮貌。溝通前要想好恰當的表達方式。師:非常好,那么在我們自己的家庭里有哪些長輩呢?生:討論,發(fā)表自己的看法。教師及時表揚并補充:我們的父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺都是我們的長輩,我們和他們說話的時候都要注意禮貌,還要用積極幫助他們做一