【總結】我們的生活離不開他們主題目標:1、了解不同行業(yè)的勞動者與人們生活的關系,知道我們的生活離不開社會,離不開大家的勞動。2、培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的探究學習習慣。能夠清楚表達自己的見解,能夠和人和諧交流與合作。3、尊重并感謝不同行業(yè)的勞動者,珍惜他們的勞動成果。教學重點:認識到各個行業(yè)的勞動都很重要,社會離不開每一行業(yè)的勞動。
2024-11-19 17:39
【總結】課題:屈辱的開端(1)授課時間:2020年9月日教案序號:1課型:新授教學目標:1、本課的學習,學生了解和認識英國向中國走私鴉片給中國社會帶來的嚴重危害,并由此發(fā)動侵略中國的戰(zhàn)爭的史實。2、掌握林則徐維護中華民族利益,進行虎門銷煙的壯舉,并學習其愛國主義精神。教學重難點:重點:學習林則徐虎門硝煙
2024-11-19 19:31
【總結】五年級品德與社會第一單元教學計劃標題:一山一水一圣人一、教材分析二、教學目標情感態(tài)度價值觀:1.培養(yǎng)學生強烈的民族自豪感和自信心。2.培養(yǎng)學生熱愛祖國博大精深文化藝術的情感。能力:1.培養(yǎng)學生收集、整理、分析資料的能力。2.學習作專題研究的方法。培養(yǎng)學生利用專題探究解決問題的能
2024-11-18 21:30
【總結】東郭鎮(zhèn)中心小學丁良探究提示:每看到一個畫面你都會想到誰?他們做了什么工作?如果沒有(),()。是誰送走了春夏秋冬又迎來了原野綠色是誰披星戴月又托起明日的朝陽是誰在希望中默
2024-11-30 23:13
【總結】任何人都不可能獨立的存活于這個世界上三年級品德與社會我們的生活離不開他們各行各業(yè)的勞動者我們生活是否需要他們理由警察需要1、2、……警察在巡邏我們的生活離不開他們漂亮的大廈我們的生活離不
2024-11-30 01:48
【總結】秋天到,天氣涼。菊花開放桔飄香。樹落葉,草變黃,片片紅葉染紅崗。秋天到,蟋蟀叫,大雁排隊飛南方。高粱玉米變金黃,秋收秋種真叫忙。
2024-11-11 12:31
【總結】《我們的生活離不開他們》長清區(qū)孝里鎮(zhèn)下巴小學荊振華交流:誰為我們付出了勞動?a:農(nóng)民、漁民、牧民……?b:廚師、餐廳服務員……?c:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……?d:運輸司機、市場管理員、超市售貨員……感受、體驗勞動者的辛苦大家請想一下,在我們身邊還有哪些默默地為我們工作的人呢?
2024-11-30 01:46
【總結】實驗小學衣明翠林琮(化名),1999年,曾以全校第一名的成績考入清華大學數(shù)學系,然而因沉醉電腦游戲,他一步步沉淪,直至被學校開除。2020年12月11日上午,因沉迷于網(wǎng)絡游戲,一名15歲少年與母親發(fā)生爭吵,隨后沖入廚房打開煤氣閥門,并推母親出門,將自己反鎖在家中。母親不停地哭喊,但少年拒絕開門。鄰居報警后,110民警
2024-11-11 05:19
【總結】三年級品德與社會我們的生活離不開他們營丘鎮(zhèn)小學三年級三班楊文奎警察在巡邏我們的生活離不開他們漂亮的大廈我們的生活離不開他們建筑工人正在裝修大廈我們的生活離不開他們高架橋正在修建中我
2024-11-30 23:14
【總結】孫中山,1866年出生于廣東一個貧苦家庭,依靠親戚的資助,他才完成高等教育。1894年,在美國檀香山建立了中國第一個資產(chǎn)階級革命團體“興中會”,并確立了“驅(qū)除韃辱,恢復中國,創(chuàng)立和中政府”的奮斗目標。1905年,他又在日本東京建立了中國第一資產(chǎn)階級革命政黨“同盟會”,組織和領導了多次反帝反封建的武裝起義,盡管都失敗了,卻有力的打擊了清政府的統(tǒng)
【總結】《品德與社會》教材分析(上教版)四年級第一學期一、全冊分析?(一)編寫依據(jù):?(二)社會常識要點:?(三)品德教育要點?(四)單元劃分:(一)編寫依據(jù):?1-2知道我國是一個地域遼闊、有著許多名勝古跡的國家。體驗熱愛國土的情感。?1-3在中國地圖上指出我國的疆域、省級行
2024-11-30 03:15
【總結】總目標促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學生認識社會、參與社會、適應社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎。設計思路:一條主線,點面結合,綜合交叉,螺旋上升?!耙粭l主線”即以兒童社會生活為主線;“點面結合”的“面”是兒童逐步擴大的生活領域,點是社會生活的幾個主要因素,在面上選點,組織教學內(nèi)容;“綜合交叉,螺旋上
【總結】《從119談起》教學設計主題活動目標:1、使學生了解基本的防火知識和方法。2、向?qū)W生滲透防火意識,加強防火安全教育。3、培養(yǎng)他們靈活探究和解決生活問題的能力。4、培養(yǎng)學生熱愛生活,樂觀向上的態(tài)度,形成初步的自我保護能力。教學活動重點:火災的危害及怎樣應對活動過程:一、導入新課1分鐘教師就播放失火鈴聲
2024-12-08 08:55
【總結】第一單元3火燒圓明園課題:火燒圓明園課型:新授課授課時間:1教學目標:1、通過查找資料了解英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的借口、經(jīng)過和結果等。2、了解《天京條約》、《北京條約》的主要內(nèi)容。3、使學生認識第二次鴉片戰(zhàn)爭不僅加深了中國社會的半殖民地化,而且促成了中外反動勢力的勾結。4、引導學生進一步感受“落后就要挨打”的
【總結】第四單元?銀色的冬天活動主題:寒冷的冬天:第一課時一、談話導入1、出示冬天的景色圖。2、提問:這是哪個季節(jié)的景色呢?3、講述:今天,就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)和感受冬天的到來吧。4、板書課題:冬天到了。二、指導發(fā)現(xiàn),合作交流1、談話:課前同學們已經(jīng)對冬天的特征進行了觀察,現(xiàn)在就請各組來交流匯報一下大家的觀察結果。