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正文內(nèi)容

小班健康活動(dòng)我的身體(編輯修改稿)

2024-10-25 09:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 拍拍拍,我的小腳跺跺跺,我的眼睛看一看,我的耳朵聽一聽”等。四、(點(diǎn)擊含哭聲課件)教師問:小朋友,你怎么啦?讓幼兒猜一猜。接著教師和幼兒一起討論怎么才使自己不受傷?讓幼兒自由回答。教師小結(jié):小手要保持干凈,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣;跑步時(shí)要注意腳下的小石子等不被絆倒;玩耍時(shí)要注意安全,不磕著碰著等等。我們的身體真能干,會(huì)做各種動(dòng)作,我們要愛惜我們的身體?,F(xiàn)在,我們的寶貝坐很長時(shí)間了,我們休息一會(huì)兒。第三篇:小班健康《我的身體》教學(xué)名稱:小班健康活動(dòng)《我的身體》教學(xué)目標(biāo):讓幼兒了解身體各部分的名稱,并能夠用語言表達(dá)出來身體各部分的作用。讓幼兒產(chǎn)生關(guān)注自己身體的意識(shí),懂得要愛清潔,講衛(wèi)生。教學(xué)準(zhǔn)備:身體各器官圖(多媒體展示)音樂《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》 視頻:《我愛洗澡》 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入課題“小朋友今天特別精神,老師特別喜歡你們,和老師一起跳個(gè)舞好嗎?小朋友和老師一起跳舞《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》提問:“小朋友,剛才我們歌里唱到了什么?(讓幼兒說)三、出示多媒體,認(rèn)識(shí)身體各部分“你們說得真好,下面我們就來認(rèn)識(shí)一下我們的身體。出示多媒體小朋友跟老師說一遍“我的身體”。出示眼睛圖“小朋友看,這是什么(眼睛)” “你的眼睛在哪里,來小朋友摸一摸你的小眼睛” “我們的眼睛可以做什么(看老師,看爸爸媽媽)“還可以做什么?(看書)“老師把它編成一句好聽的話“我用眼睛來看書,我的眼睛看一看” “誰能學(xué)著說(幼兒學(xué)說話)出示耳朵圖“小朋友,這是什么?你們摸一摸你們的小耳朵”“耳朵在哪里?”“耳朵可以用來干什么(聽聲音)出示聽歌圖跟老師說:“我用耳朵聽歌謠,我的耳朵聽一聽。” 出示鼻子圖片,“這是什么?” “鼻子可以做什么?”跟老師說:“我用鼻子聞氣味,我的鼻子聞一聞。出示嘴巴圖片 “嘴巴可以做什么?” 跟老師說:“我用嘴巴來說話,我的嘴巴說一說。” 出示小手圖片“小朋友,你們的小手在哪里,拍一拍你們的小手”“你們的小手還可以干什么?”出示寫字圖“這個(gè)小朋友在干什么?”小朋友跟老師說“我用小手來寫字,我的小手寫一寫。” 出示小腳圖片“小腳在哪里,用小腳跺一跺?!靶∧_可以做什么?”跟老師說:“我用小腳來跑步,我的小腳跑一跑?!彼?、做游戲現(xiàn)在,老師想跟小朋友做一個(gè)游戲叫“眼睛、耳朵、鼻子、嘴?!碧釂枺骸八鼈兛梢宰鍪裁矗俊敝貜?fù)“我用眼睛來看書,我的眼睛看一看?!薄拔矣枚渎犅曇簦业亩渎犚宦牎拔矣帽亲勇剼馕?,我的鼻子聞一聞”“我用嘴巴來說話,我的嘴
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