【總結(jié)】《紫藤蘿瀑布》教案13紫藤蘿瀑布宗璞教學(xué)目的1.感悟生命的永恒。2.理解本文寫景抒情的特點。3.揣摩文中寫景的妙處。重點、難點l.重點:理清文章層次結(jié)構(gòu),理解文章中心思想。2難點:(l)學(xué)會揣摩文中寫景的妙處。
2024-12-05 10:56
【總結(jié)】課題《悼念瑪麗·居里》主備人李中劍教學(xué)目標1、學(xué)習演講稿中顯示了作者嚴密的邏輯和睿智的思想。2、理解文章內(nèi)容,學(xué)習居里夫人的高貴品質(zhì)。重點1、誠摯的感情,睿智的思想。2、短小精悍,結(jié)構(gòu)嚴謹。難點理解文章內(nèi)容,學(xué)習居里夫人的高貴品質(zhì)。教學(xué)方法合作交流、自主探究教具學(xué)具有效課
2024-12-05 03:46
【總結(jié)】《多一些寬容》講課人:劉志寬一、導(dǎo)課:有一天我去南陽辦事,不巧的是,那天下著小雨。車快到石橋的時候停了下來。雖是上午八九點鐘,路上行人卻不多。天邊一片陰云悄悄的飄來,雨仍在不緊不慢的下著。一把花傘下,一對青年男女相依相偎款款走來。男青年西裝革履,風度翩翩;女青年裙裾飄飄,花枝招展。兩人是不緊不慢的跨上車來。緊隨其后是一中年男子,身背背囊
2024-12-05 00:36
【總結(jié)】《雁》課堂實錄課前交流:教師:同學(xué)們,我姓名是什么你們知道嗎?(學(xué)生齊聲答:錢夢龍)老師也想知道你們的情況,哪個學(xué)校?幾年幾班?(上塘中學(xué),初二(4)班)全班同學(xué)都來了嗎?你們是否感覺到今天來上課的是一位挺老的老師?你們猜猜我的年齡。三十太大,十五太小,二十八歲剛剛好。不是跟你們開玩笑,最近人家給我測試了心理年齡,十八歲多一點,二十八不到
2024-12-01 05:21
【總結(jié)】石榴教學(xué)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生把握課文內(nèi)容,并對郭沫若其人有初步認識。2、在熟讀課文的基礎(chǔ)上體會作者對石榴的喜愛和向往之情。3、理解本文深刻的立意。4、學(xué)習本文精美的文學(xué)語言和植物文章的寫作方法。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生把握石榴的特征,理解作者的寫作意圖;學(xué)習本文的寫作技巧。
【總結(jié)】二十一、錯過【課內(nèi)檢測】一、基礎(chǔ)知識1、給下面加點的字注音。貽.誤()顢.頇()僥.幸()駕馭.()碩.果()斑斕.()咀嚼.()憬.悟()淵藪.()
【總結(jié)】古詩四首?1:《同兒輩賦未開海棠》一詩中作者對兒女的期望是什么??“殷勤謝紅葉,好去到人間”一句在祝福紅葉中寄托了宮女怎樣的心愿??“況屬高風晚,山山黃葉飛”描寫了一副怎樣的畫面?反映了作者怎樣的心理??《城東早春》一詩中哪些地方體現(xiàn)了春天的早?詩三首?《綠葉》中體現(xiàn)綠葉生長過程的詞語是什么
2024-11-30 04:28
【總結(jié)】灌云縣同興中學(xué)七年級語文學(xué)習案編制時間09年月日審核人上課時間班級姓名主備人李振仁課型自主交流課時1/2課題宇宙里有些什么學(xué)習目標1、認識宇宙是物質(zhì)的、運動的、無窮無盡的,激發(fā)探索宇宙奧秘的興趣。2、辨別列分類別、作比較等說明方法,體會
2024-12-05 10:58
【總結(jié)】課題《紫藤蘿瀑布》------宗璞主備人李中劍教學(xué)目標①有感情地誦讀課文,理解內(nèi)容。②揣摩詞語和句子,理解作者感情變化的線索。③學(xué)習并運用觀察、感受、聯(lián)想、思考的學(xué)習方法。④體會作者對人生的獨特感受,體味人生,感悟生命。重點理清文章層次結(jié)構(gòu),理解文章中心思想。難
【總結(jié)】《故鄉(xiāng)》課堂教學(xué)實錄執(zhí)教:王綏輝(海南省海口市義龍中學(xué)高級教師)【教學(xué)過程】第一課時師:上課前先問同學(xué)們一個問題:大家喜歡不喜歡讀小說呀?生(齊):喜歡。師:能告訴老師,你們是怎樣讀小說的嗎?(學(xué)生紛紛舉手)生:每讀完一篇小說,我都會不由自覺地回憶小說的故事情節(jié),并把小說中有趣的故事講給同學(xué)朋友聽。師:復(fù)述故事情節(jié)
2024-12-05 01:38
【總結(jié)】《馬說》教學(xué)設(shè)計16《馬說》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:知識與能力:1.理解短文所闡明的深刻道理。2.在把握文章中心的基礎(chǔ)上,了解托物寓意的寫法。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習的能力情感、態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)學(xué)生珍愛現(xiàn)今社會、努力學(xué)習、爭取成才教學(xué)重點、難點:理解短文《馬說》所闡明的深刻道理
【總結(jié)】《紫藤蘿瀑布》說課稿1作者:加入日期:06-07-11一、確定教學(xué)目標及教學(xué)重點難點《紫藤蘿瀑布》這篇狀物抒情的散文寫作者偶見一樹盛開的紫藤蘿,情不自禁的停住腳步。紫藤蘿旺盛的生命力,使作者心中的焦慮和悲痛化為寧靜和喜悅,并由此領(lǐng)悟了花和人雖各有各的不幸,但生命的長河無止境這一永恒的哲理,促使作者不由加快了
2024-12-04 22:36
【總結(jié)】第一課:海燕1、重點字詞翡.()翠飛沫.()膽怯.()呻.吟()掠.起()蒼茫.()chǔn笨飛cuàn火yàn
2024-12-05 10:55
【總結(jié)】錯過·課后練習基礎(chǔ)題1.辨字組詞。槽()糟()貽()飴()僥()饒()斕()瀾()????????????2.根據(jù)拼音寫出漢字。xīn()慰duò()入mānhān(
【總結(jié)】23、馬說[基礎(chǔ)知識訓(xùn)練]1、給下列加點的注音①祗.辱()②駢.死()③槽櫪.()④一食.或盡粟一石()⑤食.馬者不知其能千里而食()3、2、解釋下列加點的字①或.盡
2024-12-05 03:45