【總結(jié)】執(zhí)教者:德??h實驗小學(xué)黃鴻萍蘇教版(五上)小軍第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列
2024-11-24 14:15
【總結(jié)】《用數(shù)對確定位置》教學(xué)設(shè)計廣西省百色市平果第五小學(xué)陳濤【教材依據(jù)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下上冊附錄?!驹O(shè)計思想】新課程標準指出,要讓學(xué)生“人人學(xué)習(xí)有用的數(shù)學(xué),人人學(xué)習(xí)有價值的數(shù)學(xué)”,本課是在學(xué)生在第一學(xué)段學(xué)習(xí)了用前后、左右、上下等表示物體位置和東、西、南、北等八個方向及認識簡單的路線圖等知識的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)
2024-11-24 13:03
【總結(jié)】少年軍校演練第一列第二列第三列第四列第五列第六列第一行第二行第三行第四行第五行(3,2)小強王艷張亮趙雪周明孫芳第1列第2列第3列第4列第
2024-11-26 19:30
【總結(jié)】第一篇:《用數(shù)對確定位置》教學(xué)設(shè)計 《用數(shù)對確定位置》教學(xué)設(shè)計 木鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)李銅祥 教學(xué)目標: ,知道確定第幾列、第幾行的規(guī)則。能在比較中初步理解數(shù)對的含義,同時能用數(shù)對表示具體情境中物體的...
2024-10-25 05:11
【總結(jié)】第一篇:《用數(shù)對確定位置》說課稿[定稿] 《用數(shù)對確定位置》說課稿 尊敬的各位評委老師們,大家好!我說課的內(nèi)容是青島版五年級數(shù)學(xué)第四單元第一課時的內(nèi)容:《用數(shù)對確定位置》。下面我就從說教材,說教法...
2024-10-25 04:15
【總結(jié)】用數(shù)對確定位置教學(xué)內(nèi)容:青島版教材六年制五年級下冊第四單元用數(shù)對確定位置51—55頁內(nèi)容。教材簡析:本課主要學(xué)習(xí)數(shù)對的含義,以及用數(shù)對在方格圖上確定位置,學(xué)生在以前已經(jīng)學(xué)習(xí)了類似“第幾排第幾個”的方式描述物體在平面上的位置,初步獲得了用自然數(shù)表示位置的經(jīng)驗。本課主要對這種經(jīng)驗加以提升,用抽象的數(shù)對來表示位置,進一步發(fā)展空間觀念,提高抽象思維
2024-11-24 15:28
【總結(jié)】確定位置的方法:豎排叫做列,確定第幾列,要從左往右數(shù)。橫排叫做行,確定第幾行,要從前往后數(shù)。注意:確定第幾列一般是從觀察者的左往右數(shù),確定第幾行一般是從前往后數(shù)。列行第1列第5列第6列第4列第2列第3列第1行第2行第3行
2024-11-21 23:22
【總結(jié)】正文:《用數(shù)對確定位置》教學(xué)設(shè)計 《用數(shù)對確定位置》教學(xué)設(shè)計 《用數(shù)對確定位置》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標: 1.使學(xué)生在具體的情境中認識列、行的含義,知道確定第幾列、第幾行的規(guī)則,初步理解數(shù)對的含...
2024-10-25 05:07
【總結(jié)】第一篇:用數(shù)對確定位置 《用數(shù)對確定位置》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《位置》例1及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標: 1、知道能用兩個數(shù)據(jù)確定物體在平面中的位置,使學(xué)生在具體的情境中認識列行的...
2024-10-25 10:17
【總結(jié)】第一篇:用數(shù)對確定位置說課稿(范文模版) 用數(shù)對確定位置的說課稿 各位評委老師你們好:我今天說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第15-17頁例 1、例2。 1、在此之前學(xué)生已學(xué)習(xí)了前后、上下...
2024-10-25 10:46
【總結(jié)】第一篇:《用數(shù)對確定位置》公開課 《確定位置》教學(xué)設(shè)計 教材內(nèi)容:確定位置 (一)教材分析: 本課主要學(xué)習(xí)數(shù)對的含義,以及用數(shù)對在方格圖上確定位置,學(xué)生在以前已經(jīng)學(xué)習(xí)了類似“第幾排第幾個”的方...
2024-10-25 04:30
【總結(jié)】堯禾中心?;蕰叫娪脺蚀_而簡練的語言描述小強的位置?確定位置的方法:豎排叫做列,確定第幾列,要從左往右數(shù)。橫排叫做行,確定第幾行,要從前往后數(shù)。注意:確定第幾列一般是從觀察者的左往右數(shù),確定第幾行一般是從前往后數(shù)。列行第1列第5列第6列
2024-11-24 15:03
【總結(jié)】第一篇:用數(shù)對確定位置教案 用數(shù)對確定位置(教案) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第93、94頁,自主練習(xí)第1、2、3題 教學(xué)目標: 1、結(jié)合生活情景,體驗用數(shù)對確定位置的必要性和簡潔性。 2、在具體情景...
2024-10-25 10:59
【總結(jié)】第一篇:用數(shù)對確定位置教案修改版 用數(shù)對確定位置 一、教學(xué)目標: 1.使學(xué)生在具體的情境中認識列、行的含義,知道確定第幾列、第幾行的規(guī)則,初步理解數(shù)對的含義,會用數(shù)對表示具體情境中物體的位置。2...
2024-10-25 11:27
【總結(jié)】正文:用數(shù)對確定位置說課稿 用數(shù)對確定位置說課稿 用數(shù)對確定位置說課稿1 一、說教材 1.教材內(nèi)容 《用數(shù)對確定位置》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第八單元P98——100的教學(xué)內(nèi)容。 2.教...
2024-10-25 11:15