【總結(jié)】思考:開關(guān)閉合時,——燈亮;開關(guān)斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點(diǎn)、動觸點(diǎn)等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。電路通、斷的開關(guān)。想想議議:電鈴是怎樣不停地發(fā)出聲響的?當(dāng)開關(guān)閉合,電路被接通,電磁鐵有了電流,把銜鐵吸過來,在彈簧片
2024-12-05 00:45
【總結(jié)】課題名稱《科學(xué)是......》設(shè)計(jì)者何麗授課班級三年級【教學(xué)目標(biāo)】【知識與技能】能說出科學(xué)探究的步驟。知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問題而開展的一系列活動?!具^程與方法】通過科學(xué)故事的學(xué)習(xí)能將我們的探究活動與科學(xué)家的工作聯(lián)系在一起,并能
2024-12-04 17:57
【總結(jié)】教學(xué)課題:登月之旅課時安排:1課時教材分析:《登月之旅》是蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《探索宇宙》單元的第一課。本課的內(nèi)容編排,遵循了人類認(rèn)識月球的歷程,逐步在學(xué)生面前展現(xiàn)月球的特點(diǎn)和人類探索月球奧秘的足跡。本課內(nèi)容主要分為四個部分:(1)介紹人類對月球的逐步認(rèn)識過程;(2)解釋環(huán)形山的形成;(3)介紹“阿
2024-12-04 19:47
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)《研究透鏡》說課稿一、說教材《研究透鏡》是蘇教版科學(xué)五年級上冊第二單元第三課的內(nèi)容,本課是根據(jù)新課標(biāo)的要求而設(shè)計(jì)。二、學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對象是五年級的學(xué)生,這一學(xué)段的學(xué)生思維能力和概括能力較低,對本節(jié)課的一系列現(xiàn)象有一定的了解,但對教材原理的理解比較困難,因此學(xué)生原有的理論儲藏知識要在這節(jié)課轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中
2024-12-05 00:24
【總結(jié)】(蘇教版)五年級科學(xué)上冊教案第五單元解釋與模型釋教學(xué)目標(biāo):過程與方法用多種方法,對事物進(jìn)行觀察,并對觀察到的事實(shí)進(jìn)行思考、分析。知識與技能知道什么是解釋,理解事實(shí)與解釋之間的關(guān)系,知道解釋與假設(shè)一樣,也是科學(xué)探究中的一個重要環(huán)節(jié),并且,一個正確的解釋,需要人們經(jīng)過長期的驗(yàn)證。情感、態(tài)度與價值觀激發(fā)學(xué)生
2024-12-05 09:54
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1)光在同一種物質(zhì)中是沿________傳播的。2)什么叫光源?能發(fā)光的物體就叫做光源。3)鏡子成像的原理是__________。直線光的反射4)反光效果越好的物體表面越___。5)小孔成像的原理是______________。6)光若是在行進(jìn)過程中遇到一個不透明的
2025-11-03 18:45
【總結(jié)】一、教材簡析:這一單元的主要內(nèi)容是在循著人類計(jì)量時間的技術(shù)發(fā)展史的軌跡,引領(lǐng)學(xué)生感受時間并對不同類型的計(jì)時器展開充分的探索。本課的教材從一開始就引導(dǎo)學(xué)生探究時鐘發(fā)明之前人類白天和夜間的計(jì)時方法,了解中外古人對一天的不同確定方法,感受古人偉大的聰明才智通過以上活動,學(xué)生加深認(rèn)識太陽運(yùn)動周期的觀察和投射形成的影子變化來測量時間,還會認(rèn)識到一些有規(guī)律運(yùn)動和變化的裝
2024-11-20 00:51
【總結(jié)】簡單電路一、教學(xué)內(nèi)容蘇教版五年級上冊第三單元第一課簡單電路P30—P32二、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):知道一個基本電路圖的組成元素,認(rèn)識一些常見的電路符號并能畫出簡單的電路圖。2、技能目標(biāo):能夠連接基本電路,并畫出電路圖,也能根據(jù)電路圖連接簡單電路。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)同學(xué)們積極思考,樂于交流的學(xué)習(xí)態(tài)度,增
2024-11-20 00:50
【總結(jié)】搜集證據(jù)教學(xué)目標(biāo):過程與方法,利用設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)搜集證據(jù)。,發(fā)現(xiàn)與自己有關(guān)的觀點(diǎn)和新的證據(jù)。知識與技能。、整理資料的方法。、實(shí)驗(yàn)、測量或可靠信息源可以獲得驗(yàn)證假設(shè)的證據(jù)。情感、態(tài)度與價值觀、耐心和恒心。、整理資料對搞好科學(xué)探究具有重要作用。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-12-05 09:50
【總結(jié)】巖石的風(fēng)化教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):知道巖石風(fēng)化的主要原因,了解著名石雕物品的防風(fēng)化措施。情感目標(biāo):喜歡大膽想象,能對巖石的最終變化結(jié)果進(jìn)行合理推想,愿意合作與交流。能力目標(biāo):體驗(yàn)科學(xué)探究中證據(jù)、邏輯推理的重要性,能用簡單器材進(jìn)行風(fēng)化作用的模擬實(shí)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)想象、推理巖石風(fēng)化的主要原因,并能用簡單器材進(jìn)行風(fēng)化作用的模擬實(shí)驗(yàn)。
2024-12-05 03:13
【總結(jié)】地球的內(nèi)部教學(xué)目標(biāo):1、知道地球的內(nèi)部構(gòu)造是科學(xué)家根據(jù)一些自然現(xiàn)象推測出來的。2、知道地球的內(nèi)部構(gòu)造,能夠制作一個地球結(jié)構(gòu)的模型。教學(xué)重點(diǎn):了解地球內(nèi)部的構(gòu)造。教學(xué)難點(diǎn):能推測科學(xué)家如何獲得有關(guān)地球內(nèi)部的信息。教學(xué)準(zhǔn)備:暗盒、橡皮泥、課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,探究暗盒。1、同學(xué)們,夏
【總結(jié)】觀察水課前分析:一、教材分析:《觀察水》是冀人版科學(xué)三年級(上)第五單元中的內(nèi)容。本單元包括水與生命、浮與沉、流動的水、節(jié)約用水四部分內(nèi)容?!队^察水》是《水與生命》一課中的一個觀察活動。本單元以學(xué)生熟悉的水為探究對象,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生用感官認(rèn)識事物的能力,以及選擇問題、搜集整理
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:江蘇省科學(xué)技術(shù)出版社小學(xué)自然六年級《火山和地震》教學(xué)目標(biāo):1、知道火山與地震是地球內(nèi)力作用的結(jié)果。2、了解火山與地震的形成原因及地震的預(yù)防措施。3、知道我國是世界上最早研究地震的國家之一。教學(xué)重點(diǎn):初步了解火山和地震的現(xiàn)象及成因。教學(xué)難點(diǎn):初步了解地震的成因并能進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備:⒈學(xué)生:分組模擬實(shí)驗(yàn)材料——
2024-12-06 00:26
【總結(jié)】2、搭支架教學(xué)目標(biāo):1、知道不同的形狀結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性不同,知道三角形結(jié)構(gòu)不容易變形。2、能夠比較不同結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固性。3、能夠設(shè)計(jì)并制作立體支架。4、了解三角形結(jié)構(gòu)在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用。5、體驗(yàn)自主設(shè)計(jì)、自主發(fā)現(xiàn)的樂趣。6、意識到小組合作的重要性。教學(xué)重點(diǎn):1、知道不同的形狀結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性不同,知道三角形結(jié)構(gòu)不容易變形。
【總結(jié)】3.研究透鏡【內(nèi)容】:3.研究透鏡【擬用時間】:月日【課型】:講授課【主備人】:沈彩繽【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:過程與方法1、學(xué)會做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn);2、嘗試制作望遠(yuǎn)鏡。知識與技能1、了解凸透鏡和凹透鏡可以改變光的傳播路線;2、了解凸透鏡的應(yīng)用;3、初