蘇教版科學(xué)六上水滴里的生物教案-資料下載頁

【總結(jié)】1、水滴里的微生物過程與方法●能借助顯微鏡觀察水滴里的微生物；●能夠認(rèn)真細(xì)致觀察并描述水滴里的微生物；●能夠用圖表達(dá)自己觀察到的水滴里的幾種常見微生物。知識與技能●認(rèn)識微生物是一類個體微小、大多是單細(xì)胞的生物；●知道微生物、動物、植物共同構(gòu)成生命世界；●知道微生物分布廣泛，種類繁多。情感、態(tài)度與價值觀●

2024-11-19 19:56

青島版科學(xué)五上地表的變化教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《地表的變化》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1．會查閱書刊及其他信息源；能面對地表改變的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。2．喜歡大膽想象；意識到人與自然應(yīng)該和諧相處。3．了解地球表面是在不斷變化的；了解人類活動對地表改變的影響。，并能根據(jù)化石判斷相關(guān)的環(huán)境信息。二、德育目標(biāo)：喜歡大膽想

2024-11-19 20:44

青島版科學(xué)五上地表的變化教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】6、地表的變化教學(xué)目標(biāo)1．會查閱書刊及其他信息源；能面對地表改變的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。2．喜歡大膽想象；意識到人與自然應(yīng)該和諧相處。3．了解地球表面是在不斷變化的；了解人類活動對地表改變的影響。教學(xué)重點難點：了解化石的形成過程，并能根據(jù)化石判斷相關(guān)的環(huán)境信息。活動準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備各種地形

2024-12-05 07:22

青島版科學(xué)五上地表的變化網(wǎng)絡(luò)備課教案-資料下載頁

【總結(jié)】沂南集體網(wǎng)絡(luò)備課小學(xué)科學(xué)五年級上冊時間2021年7月20日單位南石門小學(xué)主備人尹玉森課題地表的變化課型新授課參與備課人員孫金龍董蕾曹金然學(xué)情分析引導(dǎo)學(xué)生綜合認(rèn)識地球表面的變化，了解地球滄海桑田的變遷歷史，從而使學(xué)生認(rèn)識到人類與自然界絕不是簡單的征

2024-12-04 23:50

蘇教版科學(xué)六上洗衣服的學(xué)問教學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】洗衣服的學(xué)問2(2020-10-1317:46:35)教學(xué)內(nèi)容分析：《洗衣服的學(xué)問》是蘇教版六年級上冊的第三單元物質(zhì)在變化中的第四課。本單元是屬于“物質(zhì)世界”版塊中的“物質(zhì)在變化”范疇，讓學(xué)生通過本單元學(xué)習(xí)初步認(rèn)識化學(xué)變化是一種物質(zhì)變成了另一種物質(zhì)。本課是通過做不同洗滌劑去污能力的對比實驗，讓學(xué)生學(xué)會控制實驗中變量進(jìn)行探究，并在實驗中觀察到洗

2024-11-19 19:56

蘇教版科學(xué)六上饅頭發(fā)霉了教案-資料下載頁

【總結(jié)】1（蘇教版）六年級科學(xué)上冊教案饅頭發(fā)霉了一、教學(xué)目標(biāo)，并能通過圖畫、文字、語言等描述霉的樣子；，探究物體發(fā)霉的基本條件，了解霉菌有正、反兩方面的作用。了解防止食物和物品發(fā)霉的方法。、發(fā)現(xiàn)奧秘的欲望。二、教學(xué)重、難點：憑借已有的經(jīng)驗對霉菌產(chǎn)生的條件進(jìn)行假設(shè)，并制定切實可行的實驗方案，然后在課外做對比實驗。：

2024-11-19 21:35

蘇教版科學(xué)六上做酸奶表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元《顯微鏡下的世界》第2課《做酸奶》教學(xué)目標(biāo)過程與方法1、能夠通過收集資料，與同學(xué)交流研討認(rèn)識細(xì)菌、病毒；2、能夠通過嘗試做酸奶證明細(xì)菌的存在。知識與技能1、認(rèn)識細(xì)菌的主要特點和對人正反兩方面的作用；2、知道病毒也是微生物中的一類；3、知道病菌的傳播途徑及一些預(yù)防措施。情感、態(tài)度與

2024-11-20 00:48

蘇教版科學(xué)六上變色花說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《變色花》說課稿我說課的內(nèi)容蘇教版小學(xué)六年級《科學(xué)》上冊第三單元物質(zhì)變化單元的第三課《變色花》，本單元主要講的是物質(zhì)的變化，教材從生活中的熟悉的一個個變化入手，提升學(xué)生對物質(zhì)變化的認(rèn)識，并試圖讓學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)科學(xué)知識和科學(xué)概念的過程中，提高科學(xué)探究的水平，使學(xué)生體會到科學(xué)知識可以改善生活，從而激發(fā)學(xué)生關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的問題的積極性。本節(jié)課

2024-11-19 21:35

蘇教版科學(xué)六上變色花教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《變色花》教學(xué)設(shè)計教學(xué)分析：《變色花》是小學(xué)科學(xué)六年級上冊《物質(zhì)在變化》單元中的第三課。本課旨在通過探究變色花的奧秘來認(rèn)識兩類物質(zhì)——酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)。教學(xué)中我設(shè)計了學(xué)生制作好的“指示劑”鑒別身邊物質(zhì)的酸堿性的活動，使學(xué)生體會到“指示劑”這個神奇物質(zhì)在不同酸堿性物質(zhì)中的變化。教學(xué)目標(biāo)：一、知識與技能目標(biāo)。

2024-12-05 00:24

蘇教版科學(xué)六上火山和地震word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：江蘇省科學(xué)技術(shù)出版社小學(xué)自然六年級《火山和地震》教學(xué)目標(biāo)：1、知道火山與地震是地球內(nèi)力作用的結(jié)果。2、了解火山與地震的形成原因及地震的預(yù)防措施。3、知道我國是世界上最早研究地震的國家之一。教學(xué)重點：初步了解火山和地震的現(xiàn)象及成因。教學(xué)難點：初步了解地震的成因并能進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：⒈學(xué)生：分組模擬實驗材料——

2024-12-06 00:26

蘇教版科學(xué)六上地球的表面-資料下載頁

【總結(jié)】2．地球的表面教學(xué)目標(biāo)1、過程與方法：能夠收集各種不同地貌特點的圖片和資料。能夠制作地貌模型并交流地貌特點。能夠描述家鄉(xiāng)地貌特點。2、知識與技能：知道地球表面有各種各樣的地貌。認(rèn)識一些典型的地貌。3、情感、態(tài)度與價值觀：體驗動手制作的快樂，并愿意與同伴分享自己的快樂。了解自己的家鄉(xiāng)，熱愛自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)重難點重點：

2024-11-19 21:35

佟韋學(xué)校地表的變遷-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年科學(xué)上冊佟韋學(xué)校邱文杰風(fēng)蝕石

2024-11-11 07:55

蘇教版科學(xué)六上搭建生命體的“積木”word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課時教學(xué)設(shè)計首頁授課時間：年月日課題搭建生命體的“積木”課型合作探究第幾課時課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能理解構(gòu)成生命體的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞有不同的形狀、大小和功能；知道胡克利用自制顯微鏡最早觀察到細(xì)胞，從而使人類發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識了生命體的微

2024-12-05 09:53

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1鐵釘生銹了課程標(biāo)準(zhǔn)：知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。能運(yùn)用簡單器材設(shè)計對比實驗，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過程，并認(rèn)真記錄實驗現(xiàn)象，表達(dá)分析結(jié)果，提出防銹建議。堅持參加較長時間的探究活動，尊重證據(jù)、愿意合作與交流。教學(xué)目的：過程技能，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過程，并認(rèn)真記錄實驗現(xiàn)象，表達(dá)分析結(jié)果

2024-12-04 19:47

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】------小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱:-------1--鐵釘生銹了課程標(biāo)準(zhǔn)：知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。能運(yùn)用簡單器材設(shè)計對比實驗，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過程，并認(rèn)真記錄實驗現(xiàn)象，表達(dá)分析結(jié)果，提出防銹建議。堅持參加較長時間的探究活動，尊重證據(jù)、愿意合作與交流。教學(xué)目的：過程技能，能

2024-12-05 00:24

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