【總結(jié)】與存在量詞高中選修《數(shù)學(xué)2-1》(新教材)全稱量詞想一想??短語(yǔ)“所有的”“任意一個(gè)”在邏輯中通常叫做全稱量詞.用符號(hào)“”表示。?含有全稱量詞的命題,叫做全稱命題。1,212nn??例如:)對(duì)任意是奇數(shù)。)所有的正方形都是矩形。132
2024-11-18 00:19
【總結(jié)】含有一個(gè)量詞的命題的否定全稱命題“對(duì)M中任意一個(gè)x,有p(x)成立”x∈M,p(x)?讀作:對(duì)任意x屬于M,有p(x)成立集合復(fù)習(xí)回顧特稱命題“存在M中的一個(gè)x,使p(x)成立”符號(hào)簡(jiǎn)記為:讀作:“存在一個(gè)x屬于M,使p(x)成立”含有全稱量詞的命題,叫做全稱命題含有存在量詞的
【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《常用邏輯用語(yǔ)》全稱量詞與存在量詞導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):、存在量詞,能夠用符號(hào)表示全稱命題、存在性命題,并會(huì)判斷其真假.,應(yīng)首先判斷此命題是全稱命題還是存在性命題,也就是要找出語(yǔ)句中的全稱量詞或存在量詞.、存在性命題、含有一個(gè)量詞的命題的否定形式的真假的判斷方法,通過(guò)生活和數(shù)學(xué)中的豐富
2024-11-19 17:32
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)全稱量詞與存在量詞練習(xí)北師大版選修1-1一、選擇題1.下列命題中,全稱命題的個(gè)數(shù)為()①平行四邊形的對(duì)角線互相平分;②梯形有兩邊平行;③存在一個(gè)菱形,它的四條邊不相等.A.0B.1C.2D.3[答案]C[解析]①②是全稱命題,③是
2024-11-28 19:11
【總結(jié)】《全稱量詞與存在量詞(二)量詞否定》教學(xué)目標(biāo)?利用日常生活中的例子和數(shù)學(xué)的命題介紹對(duì)量詞命題的否定,使學(xué)生進(jìn)一步理解全稱量詞、存在量詞的作用.?教學(xué)重點(diǎn):全稱量詞與存在量詞命題間的轉(zhuǎn)化;?教學(xué)難點(diǎn):隱蔽性否定命題的確定;?課型:新授課?教學(xué)手段:多媒體思考1:指出下列命題的形式,寫出下列命題
2024-11-18 12:15
【總結(jié)】全稱量詞與存在量詞【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解含有量詞的全稱命題和特稱命題的含義,并能用數(shù)學(xué)符號(hào)表示含有量詞的命題及判斷其命題的真假性.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):理解全稱量詞與存在量詞的意義難點(diǎn):全稱命題和特稱命題真假的判定.【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課本21-25頁(yè),完成下列問(wèn)題1.短語(yǔ)“
2024-11-19 23:26
【總結(jié)】第4課時(shí)全稱量詞與存在量詞、存在量詞,能夠用符號(hào)表示全稱命題、特稱命題,并會(huì)判斷其真假.,應(yīng)首先判斷此命題是全稱命題還是特稱命題,也就是要找出語(yǔ)句中的全稱量詞或存在量詞.、特稱命題、含有一個(gè)量詞的命題的否定形式的真假的判斷方法,通過(guò)生活和數(shù)學(xué)中的豐富實(shí)例,了解數(shù)學(xué)知識(shí)的全面性和對(duì)稱性.美國(guó)作家馬克&
2024-12-05 01:49
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)曲線與方程課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.方程(x-2)2+(y+2)2=0表示的圖形是________.(填序號(hào))①圓;②兩條直線;③一個(gè)點(diǎn);④兩個(gè)點(diǎn).【解析】∵(x-2)2+(y+2)2=0,∴
2024-12-05 09:29
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)曲線的交點(diǎn)課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.直線y=x+4與雙曲線x2-y2=1的交點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_____.【解析】聯(lián)立方程,得?????y=x+4x2-y2=1,消去y,得x2-(x+4)2=1,即8x=-17,解
2024-12-05 03:09
【總結(jié)】全稱量詞與存在量詞P21思考:下列語(yǔ)句是命題嗎?(1)與(3),(2)與(4)之間有什么關(guān)系?(1)x3;(2)2x+1是整數(shù);(3)對(duì)所有的x∈R,x3;(4)對(duì)任意一個(gè)x∈Z,2x+1是整數(shù)。語(yǔ)句(1)(2)不能判斷真假,不是命題;語(yǔ)句(3)(4)可以判斷真假,是命題。全稱量
2025-07-23 04:53
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)命題及其關(guān)系課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.下列命題:①若xy=1,則x、y互為倒數(shù);②四條邊相等的四邊形是正方形;③平行四邊形是梯形;④實(shí)數(shù)的平方是非負(fù)數(shù).其中真命題的序號(hào)是________.【解析】①④均正確,
2024-12-05 09:30
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.橢圓25x2+16y2=400的焦點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_______.【解析】橢圓方程可化為x216+y225=1,∴c2=9,∴c=3,∴焦點(diǎn)坐標(biāo)為(0,±3).
【總結(jié)】量詞教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.通過(guò)實(shí)例理解全稱量詞和存在量詞的意義;2.掌握全稱命題和存在性命題的定義,并能判斷其真假.過(guò)程與方法對(duì)全稱命題和存在性命題的理解情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)重難點(diǎn)
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)求曲線的方程課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.已知點(diǎn)A(-5,0),B(5,0),動(dòng)點(diǎn)P到A,B距離的平方和為122,則動(dòng)點(diǎn)P滿足的方程是________.【解析】依題意,設(shè)動(dòng)點(diǎn)P(x,y).由PA2+PB2=122,得(x+5)2
2024-12-04 21:34
【總結(jié)】全稱量詞與存在量詞下列語(yǔ)句是否是命題?(1)與(3),(2)與(4)之間有什么關(guān)系?(1)x3(2)2x+1是整數(shù)(3)對(duì)所有的x∈R,x3(4)對(duì)任意一個(gè)x∈Z,2x+1是整數(shù)(1),(2)不是命題,但是(3),(4)是陳述句,并且能判定真假,所以(3)(4)是命題對(duì)于
2024-11-17 20:19