【總結(jié)】主備人授課人授課日期課題命題及其關(guān)系(一)四種命題課型教學(xué)目標(biāo):了解命題的逆命題、否命題與、逆否命題的概念,明白四種命題的關(guān)系,能求一般命題的逆命題、否命題、逆否命題.合理進(jìn)行思維的方法,正確判斷命題的真假,初步形成運用邏輯知識準(zhǔn)確地表述問題的數(shù)學(xué)意識.教學(xué)重點:逆命題、否命題、逆否命題的概念及求法.教學(xué)
2024-12-05 03:04
【總結(jié)】重慶市萬州分水中學(xué)高中數(shù)學(xué)選修2-1《第1章復(fù)習(xí)與小結(jié)》教案課題第1課時計劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.復(fù)習(xí)本章所學(xué)的主要內(nèi)容;2.進(jìn)一步掌握各個知識點在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用.過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點充要條件和命
2024-12-05 01:48
【總結(jié)】河南師大附中導(dǎo)學(xué)案高二數(shù)學(xué)人教選修2-2第一章《導(dǎo)數(shù)》編寫:吳宗朝校審:高二備課組§曲邊梯形的面積、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解求曲邊圖形面積的過程:分割、以直代曲、逼近,感受在其過程中滲透的思想方法.【重點難點】學(xué)習(xí)重點:掌握過程步驟:分割、以直代曲、求和、逼近(取極限);學(xué)習(xí)難點:對過程中所包含的基本的微積分“以直代
2025-06-24 03:29
【總結(jié)】數(shù)量積公式巧證垂直問題對于空間兩個非零向量a,b來說,如果它們的夾角??,ab,那么我們定義它們的數(shù)量積為cos??abab.特別地,當(dāng)兩向量垂直時,0???abab.利用該結(jié)論,可以很好地解決立體幾何中線線垂直或線面垂直的問題.1.證明直線與直線垂直,可以轉(zhuǎn)化為證明這兩條直線上的非零向量的數(shù)量積為零.反之亦成立.
2024-11-20 00:26
【總結(jié)】圓錐曲線與方程§MQF2PO1O2VF1古希臘數(shù)學(xué)家Dandelin在圓錐截面的兩側(cè)分別放置一球,使它們都與截面相切(切點分別為F1,F(xiàn)2),又分別與圓錐面的側(cè)面相切(兩球與側(cè)面的公共點分別構(gòu)成圓O1和圓O2).過M點作圓錐面的一條母線分別交圓O1,圓O2與
2024-11-17 23:31
【總結(jié)】求曲線的方程.一:直接法.例1、△ABC的頂點A固定,點A的對邊BC的長是2a,邊BC上高的長是b,邊BC沿一定直線移動,求△ABC外心的軌跡方程。1、設(shè)A,B兩點的坐標(biāo)分別是(-1,-1),(3,7).求線段AB的垂直平分線的方程練習(xí)40頁第2題求曲線的方程.
2024-11-17 15:21
【總結(jié)】問題1:下面的語句的表述形式有什么特點?你能判斷它們的真假嗎?(1)若xy=1,則x、y互為倒數(shù);(2)相似三角形的周長相等;(3)2+4=5;(4)如果b≤-1,那么x2-2bx+b2+b=0方程有實根;(5)若A∪B=B,則AB我們把用語言、符號或式子表達(dá)的,可以判斷真假的語句稱
【總結(jié)】雙曲線的幾何性質(zhì)課題第1課時計劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.了解雙曲線的簡單幾何性質(zhì),如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等.2.能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題.過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運用教
2024-11-20 00:30
【總結(jié)】橢圓的幾何性質(zhì)1課題第1課時計劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)[知識與技能1.掌握橢圓的基本幾何性質(zhì):范圍、對稱性、頂點、長軸、短軸.2.感受如何運用方程研究曲線的幾何性質(zhì)過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對稱性、頂點教學(xué)流程\內(nèi)容\板
【總結(jié)】求曲線的方程1教學(xué)目標(biāo)知識與技能根據(jù)已知條件求平面曲線方程的基本步驟.過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點求曲線方程的步驟教學(xué)流程\內(nèi)容\板書關(guān)鍵點撥加工潤色一、課題導(dǎo)
【總結(jié)】求曲線的方程2教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.更進(jìn)一步熟練運用求曲線方程的方法、步驟,能熟練地根據(jù)條件求出簡單的曲線方程.過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點求曲線的方程或軌跡的常用方法:直接法、定義
【總結(jié)】軌跡的“純粹性”與“完備性”“曲線的方程與方程的曲線”的定義包括兩個方面:一是曲線上點的坐標(biāo)都是方程的解———稱為純粹性;二是以方程的解為坐標(biāo)的點都在曲線上———稱為完備性.兩者缺一不可,否則就容易導(dǎo)致失誤.例1方程22(2)40xyxy?????的曲線是()A.兩個點B.一個圓
【總結(jié)】四種命題課題第1課時計劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.通過實例理解命題的概念,會判斷命題的真假;網(wǎng)ZXXK]2.了解命題的四種形式,能正確判斷四種命題之間的關(guān)系過程與方法問題鏈導(dǎo)學(xué),講練結(jié)合情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點利用四種命題的關(guān)系判
【總結(jié)】F1F2F3aC'B'A'D'DABC空間向量及其線性運算教學(xué)目標(biāo)1.運用類比方法,經(jīng)歷向量及其運算由平面向空間推廣的過程;2.了解空間向量的概念,掌握空間向量的線性運算及其性質(zhì);3.理解空間向量共線的充要條件重點難點教
【總結(jié)】y=xf'(x)-111-1oyx江蘇省南通中學(xué)2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高二數(shù)學(xué)試卷一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共計70分.請把答案填寫在答卷..相應(yīng)位置上......1.命題“0,2???xRx”的否定是▲.2.拋物線28yx?