【總結(jié)】課題第一章常用邏輯用語命題學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)理解命題的概念及命題的構(gòu)成,會判斷一個命題的真假.(2)理解四種命題及其關(guān)系,掌握互為逆否命題的等價關(guān)系及真假判斷.通過對命題本質(zhì)的分析,理解命題的概念.、態(tài)度與價值觀通過了解命題的基本知識,認(rèn)識命題的相互關(guān)系,對
2024-11-18 19:00
【總結(jié)】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章《常用邏輯用語》法門高中姚連省制作2一、知識學(xué)習(xí)二、例題分析三、課外練習(xí)例1例2課堂練習(xí)四種命題的真假情況表1方法點評作業(yè):自學(xué)隨堂通命題及其關(guān)系(三)3命題及其關(guān)系(三)上節(jié)課我們重點認(rèn)識了四種命題
2024-11-18 13:29
【總結(jié)】1北師大版高中數(shù)學(xué)2-1第一章《常用邏輯用語》命題及其關(guān)系(一)法門高中姚連省制作2思考:你能判斷下列語句的真假嗎?這些語句的表述形式有什么特點?⑴若0ab??,則2aba
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)四種命題課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.下列語句是命題的是________.①若a>b0,則a2>b2;②a2>b2;③方程x2-x-1=0的近似根;④方程x2-x-1=0有根嗎?【解析】②③
2024-12-04 21:34
【總結(jié)】四種命題及其關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能寫出一個命題的逆命題、否命題、逆否命題,會分析四種命題的相互關(guān)系.2.會判斷四種命題的真假【重點難點】四種命題及其關(guān)系;【學(xué)習(xí)過程】一、自主預(yù)習(xí)1.命題的定義用語言、符號或式子表達(dá)的,可以叫做命題.注意:(1)命題定義的
2024-11-19 23:27
【總結(jié)】第1章常用邏輯用語人教A版數(shù)學(xué)·選修2-1第1章常用邏輯用語人教A版數(shù)學(xué)·選修2-1定義可以判斷真假的陳述句叫做命題.問題:下面這些語句在表述上都有什么特點?(1)125;(2)3是12的約數(shù);(3);(4)這是一棵大樹;(5)x2.這些句子都是陳述句能判
2025-08-16 01:45
【總結(jié)】事例:主人邀請張三、李四、王五三個人吃飯聊天,時間到了,只有張三和李四兩人準(zhǔn)時趕到,王五打來電話說:“臨時有急事,不能來了?!敝魅寺犃穗S口說了句:“你看看,該來的沒有來?!睆埲犃?,臉色一沉,起來一聲不吭地走了;主人愣了片刻,又道:“哎,不該走的又走了?!崩钏穆犃舜笈餍涠?。你能用邏輯學(xué)原理解釋這兩人離去的原因嗎?這就是今天我們來學(xué)習(xí)常
2024-11-18 12:16
【總結(jié)】第一章一、選擇題1.下列語句中不是命題的是()A.3≥6B.二次函數(shù)不是偶函數(shù)C.x>0D.對于x∈R,總有x2>0[答案]C[解析]C選項x的范圍未給出,不能判斷真假.2.下列命題中,假命題的個數(shù)為()①2不是素數(shù);②自然數(shù)不都大于0;③
2024-11-30 22:16
【總結(jié)】班級姓名層次命題編寫人:劉瑞華審核:高二數(shù)學(xué)組寄語:廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。一.學(xué)習(xí)目標(biāo):,能判斷命題的真假;P則q的形式3.會分析四種命題的相互關(guān)系二.學(xué)習(xí)重點:;.學(xué)習(xí)難點
2024-11-30 22:13
【總結(jié)】第一章常用邏輯用語§1命題課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.理解命題的概念及其構(gòu)成,會判斷一個命題的真假.2.理解四種命題及其關(guān)系,掌握互為逆否命題的等價關(guān)系及真假判斷.121.命題名師點撥(1)并不是任何語句都是命題,只有能判斷真假的語句才是命題;(2
2024-11-16 23:22
【總結(jié)】下列語句的是陳述句嗎?你能判斷它們的真假嗎?(1)125;(2)3是12的約數(shù);(3);(4)對頂角相等;(5)3能被2整除;(6)若x2=1,則x=1.語句都是陳述句,并且可以判斷真假。命題的概念一般地,在數(shù)學(xué)中,我們把用語言、符號或式子表達(dá)的
【總結(jié)】命題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解什么是命題,會判斷一個命題的真假.2.分清命題的條件和結(jié)論,能將命題寫成“若p,則q”的形式.【自主學(xué)習(xí)】研讀教材,回答下列問題::.從命題定義中可以看出,命題具備的兩個基本條件是:
2024-11-19 23:25
【總結(jié)】量詞教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.通過實例理解全稱量詞和存在量詞的意義;2.掌握全稱命題和存在性命題的定義,并能判斷其真假.過程與方法對全稱命題和存在性命題的理解情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點
2024-12-05 09:30
【總結(jié)】第一章常用邏輯用語第1課時命題及其關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1.了解命題的逆命題、否命題與逆否命題;2.會分析四種命題之間的相互關(guān)系及判別命題的真假.3.提高學(xué)生分析問題解決問題的能力,初步形成運用邏輯知識準(zhǔn)確地表述數(shù)學(xué)問題的數(shù)學(xué)意識.教學(xué)重點:四種命題的相互關(guān)系.教學(xué)難點:由原
2024-11-19 20:38
【總結(jié)】四種命題四種命題間的相互關(guān)系,會寫出某命題的逆命題、否命題和逆否命題.(重點).(難點).(難點、易錯點)教材整理1 四種命題閱讀教材P4~P6,完成下列問題.一般地,對于兩個命題,如果一個命題的條件和結(jié)論分別是另一個命題的結(jié)論和條件,,,,另三個可分別稱為原命題的逆命題、否命題、逆否命題.原命題:若p,則q.逆命題:若q,則p.否命題:若﹁p,則﹁q
2025-03-24 23:49