春風化絲雨丹心育桃李---德育學習匯報材料(編輯修改稿)
2025-10-25 00:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得有信心了，自然心里就沒了自卑感，感覺都是班級的主人，每位同學都能勝任班長。初一入學時，班級成績后幾名的一名女生，負責班級花草，她精心呵護，花草健康成長，花草雖不名貴漂亮，但在她和同學們的心里早已植下了未來希望的種子，我曾試探問她想不想離開這個班級，他很堅決的說不，他知道只有盡最大的努力去學習知識才有希望，由成功的伺養(yǎng)花草而對未來充滿了信心，這也許是對她教育的最大成功。三、對學生的學習要“寬容與理解”：我認為：學生們的潛能的挖掘是與表揚、鞭策分不開的的，也是用真心和愛心呵護出來的，在他尊敬佩服自己的師長的前提下，真心樂觀的對待學習和生活，他就會養(yǎng)成許許多多優(yōu)秀的品質，像樸素的內(nèi)心和外表，觸手可及的奮斗目標，堅韌而樂觀的態(tài)度等，才能在以后的成長道路上做得游刃有余。乘我校各項改革的浪潮，從中得到了更多啟示，優(yōu)良的學風和全體學生優(yōu)秀的品質是相輔相成的，只有互幫互助、共同努力才能形成良好的學風，只有全體同學都進取向上才會逐漸形成班級獨特的優(yōu)秀品質，二年一班九成以上的學生做到了這一點，出自內(nèi)心的去互助，發(fā)自肺腑的去言表。動、靜自如，樂觀向上，專著學習文化知識，同學們的目標就是超越自我，我想每次班級成績的進步都說明了這一點。這個班級的發(fā)展、進步與班級全體任課教師的努力和辛勤工作是分不開的，你們早出晚歸，把最真心的愛獻給了這些可愛的孩子們，他們才有了現(xiàn)在的一點點成績。人生的意義在于奮斗。如一句話所說“付出越多，收獲就越多?！?我一路走來一路收獲，收獲的不僅有美好，更有幸福。在教育教學和班級管理方面，我要走的路還很長，過去的成績已經(jīng)成為歷史，我會一步一個腳印，不斷努力、不斷進取，爭取更大的成績！第二篇：《丹心育桃李 書香沁人心》教師職業(yè)素養(yǎng)(一)學習心得體會鄭州市二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)中心幼兒園教師職業(yè)素養(yǎng)（一）學習心得體會——師愛是一種特殊的“愛”學習與聆聽了王茝老師的講座，被王茝老師的真誠與幽默深深折服。從教至今，感觸頗多
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