【總結(jié)】第一篇:淺談?wù)Z文課堂教學(xué)有效性 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)有效性 教學(xué)永遠(yuǎn)是遺憾的藝術(shù)。任何一堂課,當(dāng)你課后反思的時候,總會覺得有一些不足和遺憾。中學(xué)語文課堂教學(xué)的低效已是一個不爭的事實(shí),而課堂教學(xué)效率的高...
2024-10-25 01:20
【總結(jié)】第一篇:淺談如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性 淺談如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性 小學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的啟蒙階段,這個階段的學(xué)習(xí)對學(xué)生以后的語文學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用,新課程標(biāo)準(zhǔn)要求提高小學(xué)語文教學(xué)的...
2024-10-15 11:32
【總結(jié)】第一篇:談提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性 談提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性 摘要:小學(xué)語文教學(xué)對學(xué)生今后的語文素養(yǎng)培養(yǎng)起著重要意義。在小學(xué)語文教學(xué)中,教師不僅肩負(fù)著激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,還要在...
2024-10-17 19:31
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性研究 “小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性研究”課題實(shí)施方案 一、問題的提出 1、教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要因素。可以說,沒有課堂教學(xué)的高質(zhì)量,就...
2024-10-17 16:08
【總結(jié)】第一篇:談如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性 淺談如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性隨著高效課堂的不斷深入,小學(xué)語文課堂教學(xué)在一定程度上有了很大的改進(jìn),然而學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)卻依然沉重,學(xué)習(xí)效率仍然不高,這嚴(yán)...
2024-11-04 12:38
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性研究總結(jié)(一) 《農(nóng)村小語課堂教學(xué)有效教學(xué)研究》階段總結(jié)(一) 培森小學(xué):區(qū)登干 參與課題研究一年多,時間過半,任務(wù)過半,現(xiàn)在該盤點(diǎn)收獲的時候,新一輪課程體系改革如...
2024-10-13 23:07
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性的策略研究 小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性的策略研究 摘要:課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,是學(xué)生獲取各種信息、鍛煉提高多種能力和養(yǎng)成一定思想觀念的主渠道,因此課堂教學(xué)的效果直接關(guān)...
2024-11-09 04:18
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性策略的研究 小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性策略研究 如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,同時又避免以往的課堂教學(xué)中“填鴨式”教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地參與教學(xué)全過程,...
2024-11-09 17:51
【總結(jié)】第一篇:提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性的策略. 提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性的策略2007年度南京市論文評比獲獎內(nèi)容提要:在這幾年的教學(xué)實(shí)踐中,我體會到:當(dāng)今小學(xué)教育仍以課堂教學(xué)為基本形式,教育行政部門要...
2024-11-04 06:46
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性__論文 小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性 ,信任學(xué)生,相信學(xué)生能提出問題;要激勵學(xué)生,哪怕是一個贊許的眼神,一句鼓勵的話語欣賞,是一種給予,一種溝通與理解;要允許學(xué)生犯“錯誤...
2024-11-04 05:07
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性研究報告 小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性研究報告 XX學(xué)校:方正 語文,是重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。語文的基本性質(zhì)首先是“工具”,是人們用語言來傳遞信息,交...
2024-11-04 05:11
【總結(jié)】第一篇:淺談如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性 淺談如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性 【摘要】:隨著課改的不斷深入,教師的教學(xué)觀念和方式發(fā)生了很大的變化,合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)等現(xiàn)代教學(xué)方式已廣泛運(yùn)用于小...
2024-10-25 01:48
【總結(jié)】第一篇:如何提高語文課堂教學(xué)有效性 如何提高語文課堂教學(xué)有效性 語文課堂教學(xué)的有效性是語文教學(xué)的生命,而這生命能否得以延續(xù),取決于教師是否能充分發(fā)掘?qū)W生的興趣點(diǎn),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,能否...
2024-10-24 22:13
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性研究開題報告 《小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性の實(shí)踐和研究》開題報告 ● 薛坪鎮(zhèn)薛坪中心小學(xué) 一、課題の提出 在新課改の大潮中,很多特級教師和優(yōu)秀教師精彩の課堂教學(xué)展示...
2024-10-17 16:09
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性策略 小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性策略 貴州省正安縣土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)袁輝郵編:563402 內(nèi)容摘要:小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性問題,同行們研究和思考的不少。我們的認(rèn)為是只要...
2024-10-17 15:35