【文章內(nèi)容簡介】 的電腦教室，有電腦20臺。健全了管理使用制度，有專職教師按課程表按時教學。校園綠化方面也做了大量工作，高大挺拔的白楊樹縱橫交錯，12個花壇占地面積560平方米，綠化覆蓋率達到綠化面積的90%。校園走廊鑲有《世界地圖》和《中國地圖》，有“高高興興上學、平平安安回家”的提示語，有“宣傳欄”和“展示櫥窗”，有“校風”“校訓”標語。操場下中央有以“成才”為標題的雕塑，勉勵學生勤學多思，體現(xiàn)了我校“校園無空地，處處都育人”的辦學特色，努力為學生營造一個綠色的生態(tài)家園。文化環(huán)境方面，我校安裝了遠程教育網(wǎng)，學生定時收看有實用性，教育性的內(nèi)容。成立了“小百靈”廣播丫，利用課間操和活動時間定時宣傳各項學校活動安排，及校園內(nèi)涌現(xiàn)出團結(jié)互助，無私奉獻的新風尚，收效可喜。關(guān)注農(nóng)村教育就要關(guān)注農(nóng)村的孩子的學習環(huán)境，既要保障不能有一名適齡兒童綴學，又要給孩子們創(chuàng)建一個溫馨、和諧、科學管理的學習環(huán)境，這也是造福下一代的大事，通過全校師生的共同努力，我校的工作取得了可喜的成績，為不辜負這方土地上的父老鄉(xiāng)親的愿望,為使孩子們的笑臉更加燦爛,我們一定肩負起領(lǐng)導的重托，更加努力的干好本職工作。三道橋中心校 2007．9第四篇：八一愛民學校法制教育示范校匯報材料扎實推進法制教育工作 全面提升教育教學質(zhì)量——德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學校德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學校位于德江、印江、沿河三縣交界處。1934年6月，賀龍、夏曦、關(guān)向應(yīng)率領(lǐng)紅三軍挺進楓香溪，在這里召開了《中共湘鄂西分局會議》，史稱《楓香溪會議》。2006年為了紀念紅軍長征70周年，中央軍委總后勤部在這里援建了德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學?！，F(xiàn)有21個教學班，學生1103人，56名教職工。學校教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、休閑區(qū)功能齊全、布局合理，能較好的滿足現(xiàn)代化教育的需要。校園綠樹紅花交相輝映，四季常青。為全面推進素質(zhì)教育培養(yǎng)學生特長，學校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)有23個興趣班，其中雕刻班聘請民族、民間文化傳承人王國華擔任輔導教師，其他興趣班的輔導教師由本校的有相關(guān)業(yè)余愛好的教師擔任。學校在抓好教育教學工作的同時也抓好了法制教育工作。因為，法制教育是學校德育工作的重要抓手，是學校德育質(zhì)量、教學質(zhì)量的重要保證。因此，我校努力從理論和實踐的結(jié)合上積極探索法制教育的新途徑，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合、普遍教育與重點教育相結(jié)合、校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合，通過扎實而有效的推進法制教育工作，我校學生的道德水平有了明顯的提高，法制觀念有了顯著增強，文明行為習慣基本養(yǎng)成，少數(shù)學生的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯正。近幾年，我們在法制教育工作方面主要做到了：一、加強領(lǐng)導、明確分工、落實任務(wù)根據(jù)上級文件精神和要求，我校制定了依法治校章程，成立了法制教育工作領(lǐng)導小組，由李淑莉校長親自任組長，學校還制定了普法規(guī)劃和計劃，同時制定了“平安學?！睂嵤┓桨负凸ぷ饔媱?，召開由校黨支部、校長室、校外法制副校長牽頭的德育工作領(lǐng)導小組聯(lián)席會議，明確“以強化法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進”的德育工作目標，進一步牢固樹立“德育為首”的教育指導思想，德育處、安全保衛(wèi)處、教務(wù)處、少先隊、班主任、課任老師等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討、統(tǒng)一思想，確保了法制教育工作的一致性。學校實行校領(lǐng)導值周與保衛(wèi)、德育工作人員值班制度，加大校園巡查力度。重點單位和重要部位“三防工作”有專人負責。學校與各辦公室、年級組簽訂“平安治理”目標責任書，明確責任和任務(wù)。學校定期與派所出結(jié)合進行周邊環(huán)境治理，定期對流動暫住人員、邪教人員進行排查，凈化了校園環(huán)境，消除了不安定因素。二、加強德育隊伍建設(shè)，提高教育者自身素質(zhì)首先加強了黨員干部的學習，利用民主生活會和政治學習時間，組織黨員干部學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，通過觀看錄相、開座談會、討論、知識競賽等形式，使法律知識深入人心，要求全體黨員、干部在學法用法的基礎(chǔ)上，在日常工作中能依法解決、處理問題，并起到模范守法、示范帶頭作用，養(yǎng)成依法辦事的工作作風。其次，強化學習，提高認識，把學習法律知識作為教師的工作任務(wù)，進一步明確學習內(nèi)容和重點，利用政治學習時間，組織全體教職工集中學習，通過法律知識競賽、學習報告會等方法激發(fā)教師學法熱情，提高教師學法用法水平。全校教職工的民主意識、法制觀念和思想道德素質(zhì)有了顯著提高，涌現(xiàn)了一大批省、市優(yōu)秀教育工作者、教育教學能手、名校長、名教師、學科帶頭人等。三、開展豐富多彩的普法宣傳活動，激發(fā)學生學法用法的熱情。充分發(fā)揮思想品德課的主渠道作用，增強學生的法制意識和法律知識。將普法教育列入教學計劃，開設(shè)了法制課，利用課堂對全體學生進行法律知識的教育。通過課堂教學使學生掌握相關(guān)的法律知識，并且將法律常識與常規(guī)紀律結(jié)合起來教育，增強了學生的守紀意識，形成了良好的校風、班風、學風。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、電子顯示屏、櫥窗、黑板報、手抄報、宣傳欄等宣傳陣地，加強法律知識的學習和宣傳。(1)、舉辦以“法律在我心中”為主題的進行征文。(2)、出以《中華人民共和國未成年保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展板。(3)、開展以“遵紀守法”為主題的主題班會活動。(4)、聘請校外法制副校長作《如何預(yù)防犯罪》、《預(yù)防未成年人犯罪，加強自我防衛(wèi)能力》等專題報告。(5)、定期進行法制安全教育，逃生演練。在法律知識宣傳上不僅著力于學校，還能走向社會、走向社區(qū)、走進家庭，在向社會宣傳的同時提高師生自己的法律意識。學校政教處、團委組織團員干部組成普法小組到社區(qū)，到家庭進行法律知識教育，要求學生家長在處理家庭事務(wù)、鄰里糾紛時依法辦事。四、結(jié)合校情和學生實際，抓住重點，講究實效，把法制教育工作與學校的常規(guī)教育工作結(jié)合起來，讓法制教育為學校的教育教學工作服務(wù)，引導學生全面健康發(fā)展。重視做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，學校建立“心靈的家園”心理咨詢室，加強對行為異常學生的心理健康教育，全面提高學生的心理素質(zhì)水平，幫助他們形成良好的行為習慣，提高良好的品德能力。學校由分管校長負責、德育處專人落實，普遍建立了轉(zhuǎn)化對象的轉(zhuǎn)化檔案，建立了后進生轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)，使班主任、德育處、安全保衛(wèi)處、分管校長對一些行為異?；蛐袨椴灰?guī)范的學生情況了如指掌，充分掌握轉(zhuǎn)化對象的在校情況、在家庭情況、在社會上的情況以及他們的過去、現(xiàn)在、人際交往關(guān)系，同時，在轉(zhuǎn)化過程，通過定期分析情況、匯報討論，耐心疏導其心理障礙，培養(yǎng)和提高其良好的心理素質(zhì)，使他們?nèi)谇⒌浇】迪蛏系募w之中。引導學生培養(yǎng)高雅情趣，促使學生培養(yǎng)正當?shù)呐d趣愛好。人生需要高雅興趣，高雅的生活情趣有益于身心健康，有益于提高道德修養(yǎng)。青少年的不良行為一般都與庸俗聯(lián)系著。情趣源于興趣，通過興趣轉(zhuǎn)移，培養(yǎng)正當?shù)呐d趣愛好來矯治不良行為。首先強化學生的學習興趣。通過各種形式和途徑引導學生把注意力集中到學習上、努力完成學業(yè)任務(wù)。其次，培養(yǎng)高雅興趣。利用欣賞課、閱讀課、勵志講座等形式，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生的高雅興趣。加強學生干部隊伍建設(shè)，切實提高學生自我管理能力。我校在加強對學生常規(guī)管理的同時，也在努力提高學生自我管理的能力。學校的許多工作都是在學生自己的組織下進行的，如宿舍管理、黑板報評比、衛(wèi)生值日、的安排和檢查、少先崗等均由班干部帶領(lǐng)學生具體負責落實。這不僅增強了班干部在德育工作中的參與意識、服務(wù)和管理意識，而且發(fā)揮了班干部在學生自我管理中的積極作用。加強民主管理、健全監(jiān)督機制。民主和法制是分不開的，在宣傳法制的同時，我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督作用。學校每周星期一召開教職工大會、每學期召開一次教職工代表大會，聽取教師對學校工作的建議和意識，設(shè)立校長意見箱，同時堅持進行校務(wù)公開，學校開展“陽光工程”，教師評優(yōu)、評獎、聘用、職稱晉升、人事安排、財務(wù)收支等重大事項都實施陽光操作，使學校管理公正、公開、公平，更加法制化、科學化。幾年來，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下，學校法制教育工作取得了一定成績，學校2012年7月被中共德江縣委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導小組辦公室、中共德江縣教育局黨組評為先進基層黨組織，2012年8月在銅仁市教育局主辦的中小學生“頌歌獻給黨”歌唱大賽中獲優(yōu)秀組織獎，2012年9月8日在中共德江縣政法委、中共德江縣委宣傳部、德江縣關(guān)工委、德江縣司法局、德江縣教育局舉辦的中小學教師法律知識搶答賽中獲優(yōu)秀組織獎，2013年2月被貴州省綜治辦、貴州省公安廳、貴州省教育廳授予安全文明校園稱號、2013年6月被銅仁市委黨的建設(shè)領(lǐng)導小組授予“五好”基層黨組織，2013年7月被中共德江縣委員會評為先進基層黨組織，2013年10月被中國共產(chǎn)主義青年團銅仁市委員會、銅仁市教育局、中國少年先鋒隊銅仁市工作委員會授予“銅仁市優(yōu)秀少先隊集體”稱號。雖然我們?nèi)〉昧诉@些可喜的成績，但我們的工作中還存在著不少不足，如法制教育的深度和力度還有待于進一步加強，周邊環(huán)境治理的力度還不夠，今后我們將努力為學生提供一個安定、健康、快樂、和諧的花園式的學校環(huán)境，為學生提供更好的成長空間。積極和有關(guān)部門配合，大力改善校園周邊環(huán)境，營造良好的法制教育氛圍。我們將再接再厲，進一步調(diào)查研究法制教育工作中遇到的問題和解決的措施，力爭今后把法制教育工作推進到一個新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學校2014年5月13日第五篇：申報陜西省學校文化示范校匯報材料火