長春版四年級上冊出塞的說課材料(編輯修改稿)
2025-01-10 07:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 月漢時關(guān) ” 是為了說明自秦漢以來 ， 邊關(guān)戰(zhàn)爭一直無休止的發(fā)生。 根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知水平，理解這一點(diǎn)有一定難度，因此我把理解這句話的 用意 作為教學(xué)難點(diǎn)。 四． 說教學(xué)方法 想象法理解詩意 ，體會詩人情感。 ：為了使課堂更充實(shí)，提高 40 分鐘課堂效率，我以《出塞》為例 ， 為生打開了邊塞詩的大門，借其它 邊 塞詩的名句豐富了學(xué)生的語感，知識與情感，并為理解本詩做了很好的鋪墊與引申。 五． 教具使用 一堂精彩、成功的語文課也離不開 教具 的輔助作用，我選擇了 精美的教學(xué)插圖 ，再配以如泣如訴的 音樂 ，激發(fā)了學(xué)生豐富的想象、聯(lián)想。 六．教學(xué)過程 第一環(huán)節(jié)： 了解詩人， 解題 設(shè)疑 在學(xué)生交流了解到的詩人時，適時介紹王昌齡， 在學(xué)生理解“
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