【文章內(nèi)容簡介】 學生活動：跟隨音樂自由自在練習和翱翔，充分放松自己。四、放松身心 健美操：（自編）組織：成四列橫隊，散開走課后小結(jié)安排回收器材場地器材：田徑場一片、壘球36個、錄音機一臺 課后小結(jié)：各個小組在組長的帶領下，都積極進行練習，在最后老師讓學生進行自我評價的時候，學生都能夠根據(jù)自己的表現(xiàn)．，做出合理正確的評價，學生有下次會做的更好的心理意向． 第24節(jié)學習目標：在壘球投擲中培養(yǎng)相互鼓勵、學習和團結(jié)的精神并提高自己的投擲水平重 點：正確的揮臂發(fā)力動作順序 難 點：動作連貫協(xié)調(diào)，發(fā)力順暢學習內(nèi)容：壘球投擲 學習步驟：一、快樂游戲、充分活動 教師活動：組織學生常規(guī)訓練選出班級的領隊人，帶領學生進行慢跑練習（強調(diào)學生的練習要求和注意事項），并要求學生在慢跑結(jié)束后，進行身體各個部分的準備活動。學生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。檢查學生的身體和著妝情況，宣布課的內(nèi)容。在領隊的帶領下進行慢跑練習，并積極進行準備活動。組 織：如圖（活動各關(guān)節(jié)活動時無固定隊型）二、小組探究，熟練技能 重 點：正確的揮臂發(fā)力動作順序 難 點：動作連貫協(xié)調(diào)，發(fā)力順暢教師活動：組織學生每人拿一個壘球，然后一組同學在老師的指揮下放到指定地點，然后安排其他小組同樣把球放在原位。老師講解提示一到兩種的跑跳過壘球的練習方法，組織學生進行練習。啟發(fā)學生進行想象游戲，并進行練習嘗試。帶領學生進行進行徒手投擲練習，體會發(fā)發(fā)力的順序和揮臂的正確方法。組織學生進行投擲練習，老師針對學生的練習情況和個別學生的差異及時合理糾正學生存在的不足。對學生在練習中的表現(xiàn)給予積極合理的評價。學生活動：在老師的安排下積極進行各項跑跳的游戲活動。能夠充分進行游戲的創(chuàng)編活動，并對自己在活動中的表現(xiàn)感到滿意。積極進行投擲練習，并在練習中虛心接受老師的指導和同學的幫助，以提高自己的投擲能力為目標。組 織：四列橫隊和四路縱隊三、放松身心 健美操：（自編）組織：成四列橫隊，散開走課后小結(jié)安排回收器材場地器材：壘球36個 田徑長一片（林枝）課后小結(jié)：這節(jié)課為了能夠在壘球投擲中培養(yǎng)相互鼓勵、學習和團結(jié)的精神并提高自己的投擲水平，我把全班同學進行按質(zhì)分組，這樣學生能在自己的團體內(nèi)相互合作，更好的得到學習。在活動中學生表現(xiàn)出了良好的積極主動性，一直是主動占先，活動充滿了自主的味道，練習的興趣比較濃厚，但在練習中暴露出學生還有些怕苦怕累的一面，今后應加強思想疏通。在這節(jié)壘球課教學中，我發(fā)現(xiàn)學生的投擲水平還有待改善，還應該在以后學習中多安排投擲的教學內(nèi)容，才能滿足大綱的要求。第25節(jié)學習目標：在壘球投擲中培養(yǎng)相互鼓勵、學習和團結(jié)的精神并提高自己的投擲水平重 點：正確的揮臂發(fā)力動作順序 難 點：動作連貫協(xié)調(diào)，發(fā)力順暢學習內(nèi)容：壘球投擲 學習步驟：一、快樂游戲、充分活動 教師活動：組織學生常規(guī)訓練選出班級的領隊人，帶領學生進行慢跑練習（強調(diào)學生的練習要求和注意事項），并要求學生在慢跑結(jié)束后，進行身體各個部分的準備活動。學生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。檢查學生的身體和著妝情況，宣布課的內(nèi)容。在領隊的帶領下進行慢跑練習，并積極進行準備活動。組 織：如圖（活動各關(guān)節(jié)活動時無固定隊型）二、小組探究，熟練技能 重 點：正確的揮臂發(fā)力動作順序 難 點：動作連貫協(xié)調(diào)，發(fā)力順暢教師活動：組織學生每人拿一個壘球，然后一組同學在老師的指揮下放到指定地點，然后安排其他小組同樣把球放在原位。老師講解提示一到兩種的跑跳過壘球的練習方法，組織學生進行練習。啟發(fā)學生進行想象游戲，并進行練習嘗試。帶領學生進行進行徒手投擲練習，體會發(fā)發(fā)力的順序和揮臂的正確方法。組織學生進行投擲練習，老師針對學生的練習情況和個別學生的差異及時合理糾正學生存在的不足。對學生在練習中的表現(xiàn)給予積極合理的評價。學生活動：在老師的安排下積極進行各項跑跳的游戲活動。能夠充分進行游戲的創(chuàng)編活動，并對自己在活動中的表現(xiàn)感到滿意。積極進行投擲練習，并在練習中虛心接受老師的指導和同學的幫助，以提高自己的投擲能力為目標。組 織：四列橫隊和四路縱隊三、放松身心 健美操：（自編）組織：成四列橫隊，散開走課后小結(jié)安排回收器材場地器材：壘球36個 田徑長一片課后小結(jié)：這節(jié)課為了能夠在壘球投擲中培養(yǎng)相互鼓勵、學習和團結(jié)的精神并提高自己的投擲水平，我把全班同學進行按質(zhì)分組，這樣學生能在自己的團體內(nèi)相互合作，更好的得到學習。在活動中學生表現(xiàn)出了良好的積極主動性，一直是主動占先，活動充滿了自主的味道，練習的興趣比較濃厚，但在練習中暴露出學生還有些怕苦怕累的一面，今后應加強思想疏通。在這節(jié)壘球課教學中，我發(fā)現(xiàn)學生的投擲水平還有待改善，還應該在以后學習中多安排投擲的教學內(nèi)容，才能滿足大綱的要求。第26節(jié)學習目標：和同伴一起練習、提高自己的跳躍能力重 點：在過桿的過程中身體重心提高 難 點：蹬地力量不夠?qū)W習內(nèi)容：跳高 學習步驟：一、導入練習氛圍教師活動： 學生活動： 織：二、進入練習重 點：在過桿的過程中身體重心提高 難 點：蹬地力量不夠教師活動： 學生活動： 織：三、放松身心 健美操：（自編）組織：成四列橫隊，散開走課后小結(jié)安排回收器材 場地器材：跳高架 跳高桿課后小結(jié)：學習目標：；，激發(fā)學生的斗志，發(fā)揚學生團結(jié)奮斗，相互合作的優(yōu)良作風。重點難點：跳高時擺動腿和起跳腿的好壞直接影響跳的高度以及本身的彈跳力對跳高的影響。學習內(nèi)容：跨越式跳高 學習步驟：一、自主活動、活躍情緒教師活動：集合隊伍，宣布課的內(nèi)容，組織學生進行常規(guī)練習。小游戲（老鷹捉小雞）。組織學生自行進行準備活動練習。，進行適當?shù)奶崾竞驼{(diào)控。學生活動：快速安靜集合隊伍，精神飽滿地進行隊列練習，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。在游戲活動中，與小伙伴密切合作，每人都做過老鷹，小雞，和母雞并積極進行準備活動。組 織：如圖：二、合作探究、掌握技能教師活動：詢問學生上次課我們學習跨越式跳高有哪四點要求，老師再上次的基礎上，在強調(diào)最后起跳時步子的要求（最后兩步要小，并且最后一步要先用腳跟著地，并且身體向后仰）。組織學生加長一點距離進行助跑起跳，并規(guī)定每人練習的數(shù)量，老師巡視觀察并指導。集合，對學生練習普遍存在的問題進行集體講評，討論對策。再次練習。采用升高竹竿的方式不斷激勵學生向自己挑戰(zhàn)，完成學習任務。學生活動：通過老師的提問，積極開動腦筋，思考老師為什么要你們這么做？。展開行動，積極與自己的小伙伴密切合作練習。在挑戰(zhàn)練習中，為自己和自己所在的組的榮譽進行不斷奮斗?？偨Y(jié)自己在這節(jié)課中獲得的收獲，并能夠相互談談跳躍時的感想。組 織：集體練習隊型如圖，分組練習（略）：三、放松身心 健美操：（自編）組織：成四列橫隊，散開走課后小結(jié)安排回收器材 場地器材： 課后小結(jié)： 第28節(jié)學習目標: 能夠按照老師的要求在組長的帶領下，積極進行上學期所學項目的練習，學會自己管理自己，同時在練習中發(fā)揚相互幫助合作的良好作風重 點：各組能夠積極開展各項活動，知道各項活動的方法要領 難 點：能夠有條不紊地練習并發(fā)揚相互幫助的好品質(zhì)學習內(nèi)容: 綜合練習學習步驟：一、情景導入教師活動：，宣布本課內(nèi)容和學習目標。，任選一項，并講解活動的方法和要求，組織學生進行練習。學生活動：，知道這節(jié)課所要達到的要求 ，選擇一種活動項目并積極地和同伴進行練習活動。，并能知道活動的好處。組 織：二、合作探究、掌握技能重 點：各組能夠積極開展各項活動，知道各項活動的方法要領 難 點：能夠有條不紊地練習并發(fā)揚相互幫助的好品質(zhì)教師活動：，以及活動的方法要求，激發(fā)學生在練習中能夠發(fā)揚相互幫助的良好品質(zhì)，最后提醒學生當老師鳴哨后，立即開始進行輪換。，密切觀察，排除一切危險因素，良好調(diào)動學生練習的積極性。，針對學生的練習情況進行及時合理的評價。學生活動：，知道練習的方法要求和組織形式。，同時又能積極和同伴密切配合。，思考自己在這節(jié)課上的表現(xiàn)，自己評評看，能夠拿幾分。組 織：各項活動在老師的指定地點進行，老師的位置在跳繩和投擲壘球那里，觀察和控制學生的練習情況三、放松身心 健美操：（自編）組織：成四列橫隊，散開走課后小結(jié)安排回收器材場地器材：短繩36根 壘球10個 沙坑一個 田徑場一片課后小結(jié)：老師詳細講解各練習項目的地點、方法、要求和輪換順序，并給學生以目標，事先考慮一些可能發(fā)生的事情，在練習前先給學生打好預防針，這樣學生有了明確的活動目標和要求,都能夠積極進行各項活動,并且都是自己管理自己,效果比較明顯，學生的活動熱情也比較高漲，但是個別學生有時管理不住自己，不能夠積極配合小組長的工作，這時老師的作用就發(fā)揮出來了。利用自我管理的形式，調(diào)動了多數(shù)人，也是檢查和糾正管理不住自己的少數(shù)人的有效方法。第二篇：小學四年級體育全年級全冊教案小學四年級體育全年級全冊教案第1部分學習目標：隊列隊形訓練學習內(nèi)容：軍訓常規(guī)內(nèi)容 重 點：向左向右看齊難 點：齊步走 學習步驟：一、動作訓練(5課時)1立正 2稍息 3跨立CYB稠油泵4向右轉(zhuǎn) 5向左轉(zhuǎn) 6向后轉(zhuǎn) 7向左看齊 8向右看齊 9向中看齊 10蹲下 11起立 12報數(shù) 13站軍姿 14緊急集合 15解散 16軍禮17歡迎儀式燃燒器油泵二、隊列訓練(3課時)1正步走 2齊步走3跑步走4上前一步走 5上前三步走 6原地踏步走7向兩邊踏步散開8向左邊踏步散開ZZR重渣油燃燒器油泵課后小結(jié)：：掌握快速跑的動作學習內(nèi)容：隊列練習50米快速跑 重 點：在練習中能很好的發(fā)揮速度難 點：在發(fā)揮速度的同時要注意正確的動作 學習步驟：一、情景導入教師活動：：, 織：四列橫隊 一路縱隊二、合作探究、掌握技能 重 點：在練習中能很好的發(fā)揮速度難 點：在發(fā)揮速度的同時要注意正確的動作北京燃燒器油泵教師活動：。高抬腿，加速跑。教師要及時的糾正準備活動中存在的問題。 4示范加速跑的動作。學生活動：。讓身體盡快的進入狀態(tài) 。并要靈活的運用要領。燃燒機重油泵 ，奔跑出自己的最快的速度。同時要用正確的奔跑姿勢。組 織：四路縱隊和散點隊形三、放松身心，結(jié)束本課 舞蹈：《幸福與拍手》學生自由散開在老師周圍，開心的放松身體。課后小結(jié)安排回收器材ZYB燃燒器高壓渣油泵師生告別 場地器材：課后小結(jié)：學習階段：水平二學習目標：通過多種練習形式發(fā)展跳躍能力學習內(nèi)容：蹲跳起重 點：初步學會蹲跳起動作。甲醇燃燒器泵難 點：做到兩腿迅速蹬直、向上跳起。學習步驟：一、情景導入教師活動：《“8”字形接力跑》教師講解游戲方法和要領。先組織一次試練，指出存在的問題并進行糾正。繼續(xù)組織學生進行游戲。教師進行裁判。學生活動：，認真的聽教師的講解。zyB燃燒器油泵 ，并和同伴很好的配合進行游戲。并更好的完成游戲。組 織：以四路縱隊完成游戲。二、合作探究、掌握技能。重 點：初步學會蹲跳起動作。難 點：做到兩腿迅速蹬直、向上跳起。教師活動：。并進行比較。ZYB燃燒器泵 。組織學生進行原地的蹲跳練習。并要提出哪位同學的動作完成的好跳動高。組織學生進行行進間的蹲跳練習。并組織學生看誰跳的快而好。學生活動：。同時要求更好的表現(xiàn)自己。體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢。北京渣油泵 組 織： 四路縱隊。三、放松練習，調(diào)節(jié)自身。教師活動： 教師組織放松的練習。要使學生的身體盡量的放松。學生活動：積極的投入到放松練習中去。讓自己好好的放松。為下節(jié)課準備。組 織：在蹲跳練習完成的隊列上。課后小結(jié)師生告別 場地：操場第4部分學習階段：水平二學習目標：在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意志學習內(nèi)容：自然地形跑重 點：在自然地形跑的時候注意動作和呼吸的調(diào)節(jié) 難 點：在身體困難的時候鼓勵自己和同伴堅持下去 學習步驟：一、有趣的隊列練習3000型瀝青拌合樓重油泵 教師活動： ,組織練習學生活動： 、積極的進行反口令練習組 織：二、合作探究、掌握技能重 點： 在自然地形跑的時候注意動作和呼吸的調(diào)節(jié)煤焦油燃燒器油泵 難 點：在身體困難的時候鼓勵自己和同伴堅持下去 教師活動：“大魚網(wǎng)”的要求 ，明確小組的職責。 學生活動： 組 織：瀝青保溫泵第5部分學習階段：水平二學習目標： 小組合作完成練習學習內(nèi)容：游戲“大魚網(wǎng)” 踢毽重 點： 左腳也能熟練的進行毽子練習難 點：左右腳能熟練進行盤踢練習學習步驟：一、合作游戲、提高能力 教師活動：。CLB型瀝青泵游戲的方法：全班分成六組，第一組先扮演魚網(wǎng)，第二組休息。其他的四組扮演小魚進行游戲。然后第二組扮演魚網(wǎng)，第三組休息。其他四組扮演小魚。游戲依次循環(huán)。 ，使游戲更加的生動。學生活動： 組 織：二、合作探究、掌握技能 重 點： 左腳也能熟練的進行毽子練習難 點：左右腳能熟練進行盤踢練習教師活動： 學生活動：，合作完成比賽，勇創(chuàng)好成績。組 織：三、放松身體，愉悅身心 反應游戲規(guī)則：所有學生走成一圈，然后聽老師喊：往前走，往后退，往前跑，倒著跑等來提高判斷能力。LCB瀝青泵 組織：學生圍成一個圓圈課后小結(jié)安排回收器材師生告別場地器材：操場 毽子若干個課后小結(jié)：。CLB型瀝青保溫齒輪泵第6部分學習階段：水平二學習目標：：隊列練習游戲：老鷹抓小雞 接力 重 點：在游戲中