【文章內容簡介】 生字、句子的掌握情況同學們都預習了課文，下面老師想檢查一下，你們能不能把下面的老師要出示的詞語讀正確。（2名學生讀詞語）卓越這個詞語大家讀得很正確，讓我們一起來讀。教師強調＂卓越＂的讀音讀得真棒！課文中有一些句子需要我們先來讀一讀，你們看一看這些變紅的生字，說一說有什么發(fā)現(xiàn)？（多音字）這些多音字我們在讀的時候可一定要特別注意?。。ǖ谝痪湔l來讀？）讀的不對：這位同學讀的對嗎？（再找一名同學來讀）看來這個字的讀音對于同學們來說挺難的，大家看，血：在書面語或者詞語中一般讀—xu232。；在口語中或者作為單個字念的時候讀—xiě釘：讀對了的話：（你讀的真棒?。┻@個字在這里就讀釘，讓我們一起來讀釘在。讀錯：你同意這樣讀嗎？（應該讀什么讀音啊？）是啊，讀四聲d236。nɡ，讓我們一起來讀。 它還有一個讀音，組詞是氣喘吁吁。喪：老師課前查了字典，請同學們對照字典中的解釋，想一想在課文中它應該讀什么讀音？ 課件出示字典中的解釋，學生判斷，然后再來讀。四、整體感知課文內容詞語和句子我們都掌握的不錯了，相信大家課文會學得更好。下面我想找?guī)酌瑢W接讀雷利寫給聯(lián)合國秘書長加利先生的這封信，（誰愿意來？）其他同學要一邊讀一邊想，信中都寫了哪些內容？學生接讀課文這些同學都讀得非常好，相信咱們學習完課文之后，你們會讀的更好。同學們，這封信都寫了哪些內容？預設：這個中國孩子叫雷利，他的爸爸犧牲了。教師：對于一個才12歲的孩子來說，失去自己最親愛的父親該是一件多么悲痛的事情?。。ò鍟和词Ц赣H）其他同學呢？信中還寫了哪些內容？雷利向世界發(fā)出呼吁，那就是——要和平不要戰(zhàn)爭。 （板書：呼吁和平）學生先自己說一下板書，然后教師小結：同學們，你們看，雷利在信中先寫了他痛失了自己最親愛的父親，然后又寫到了他在悲痛之余，向全世界發(fā)出呼吁：救救孩子們，要和平，不要戰(zhàn)爭。五、細讀課文（一）爸爸在雷利心中到底是一個怎樣的人。（指著板書說）失去爸爸之后，作為兒子的雷利，心中充滿了無限的悲痛。在兒子雷利心目中，這位父親到底是一個怎樣的人呢？下面，就請同學們默讀課文的1——5自然段，一邊思考一邊劃出相關的語句。學生默讀課文畫句子同學們，在雷利的心目中他，的父親到底是一個怎樣的人呢？下面就請同學們讀一讀你們劃出的語句。（學生說）同學們，這是我們找出的描寫雷利父親的句子，請你們把這幾句話連起來看一看，想一想從這些文字中，你感受到爸爸是一個怎樣的人？（是一個出色的人）教師：你真會讀書，就像你說的那樣：爸爸多么優(yōu)秀??！你為什么這樣說??？（學生說）你真會讀書，真棒！ 還有嗎？你說的非常好。（熱愛和平的人）同學們說得真好，從這些字里行間中，我們讀出爸爸不僅是一位才華橫溢的人才，還是一位熱愛和平的勇士呢！要是你有一個這樣的爸爸你會感覺怎樣??？（驕傲）就讓我們通過朗讀，贊揚一下這位偉大的爸爸吧！聯(lián)合國秘書長加利先生曾經對我的爸爸有如此至高的評價，他說爸爸是：——學生讀我的爸爸特別優(yōu)秀，還精通四國語言呢，讀！——學生讀讓我更驕傲的是爸爸還是一位熱愛和平的勇士呢——學生讀同學們，像爸爸這么優(yōu)秀的人才，如果能生活到今天，一定會為人類做出更大的貢獻，可是卻被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命。（二）回憶臨行之前的那份約定。在失去爸爸的日子里，雷利一家人一直沉浸在巨大的悲痛中。雷利永遠無法忘記的是：爸爸臨行前與他們家人深情告別的那一幕。請同學們一起來讀一讀第三自然段，想一想臨行前，雷利一家人都相約了什么？學生說（1）帶著鮮花迎接爸爸；（2）爸爸對來之后要送我一定藍盔。同學們，那爸爸為什么要送藍盔給自己最親愛的兒子??？介紹的基礎上：教師介紹藍盔：（出示藍盔圖片）大家看，這就是維和部隊的帽子藍盔，上有聯(lián)合國英文縮寫UN，地球與橄欖枝圖案，藍盔代表著和平，只要藍盔回來，就代表著爸爸帶著勝利的消息凱旋而歸了！想象：同學們，你們希望爸爸帶著藍盔早點歸來呀？（音樂響起）讓我們和雷利一起想象一下，爸爸帶著藍盔，勝利歸來的情景吧！飛機緩緩降落，艙門慢慢打開，爸爸從飛機機艙里面走出來，他手中高高揮舞著藍盔，沖著雷利高喊： 。見到寶貝兒子，爸爸該是多么激動??！來體會著爸爸的心情再來說一遍好嗎？雷利看到爸爸高高揮舞的藍盔，激動的說： 。（1名學生說）瞧，雷利笑的是多開心啊！下了飛機，爸爸親手把那代表著和平的藍盔戴在了雷利的頭上，并撫摸著雷利的頭說： ．雷利一遍一遍的撫摸著那心愛的藍盔，興奮地對爸爸說： 。）（1名學生說）多么的美好一幕啊。讓我們通過朗讀來重溫這美好的一刻吧。我永遠都忘不了，爸爸臨行前對我和媽媽那深情的目光，他說： ；（1名學生）教師范讀：我一定送你一頂藍盔。這句話讓我們看到了爸爸出征之前的信心滿滿，對和平．．無限期盼之情。一起來讀。接讀：是啊，我們和爸爸相約，等爸爸凱旋的那一天，我們要捧著最美的鮮花迎接他。（三）爸爸犧牲歸來的情景師：盼啊盼啊，雷利天天盼著爸爸這頂藍盔能夠早一點歸來?。。c課件）現(xiàn)在這頂藍盔真的回來了，可是它卻是．．．．．．我們天天都盼著爸爸能早一點回來啊，可盼到的卻是．．．．．．面對眼前的一切，雷利會是怎樣的心情，他會對爸爸說些什么?。浚?學生）隨機語言：（1）我們似乎聽到了雷利悲傷的哭泣！