【總結(jié)】一.氣溫二.世界年平均氣溫的分布三.主要的降水類型四.世界降水的分布五.氣候資料的表示方法氣溫:指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示。一.氣溫氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一;氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。氣溫差異氣候差異自然景觀差異南北各異的景色南北各異的景
2024-12-08 09:39
【總結(jié)】第二單元自然環(huán)境第三節(jié)氣溫和降水學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解我國氣溫的分布特點(diǎn)和主要溫度帶的情況。2、了解我國降水的時(shí)空分布規(guī)律和干濕地區(qū)的劃分。你知道嗎?當(dāng)北國的哈爾濱還處于冰天雪地之時(shí),南國的廣州卻早已鮮花盛開。所以我國不僅有千里冰封、萬里雪飄的北國風(fēng)光;同時(shí)也有鮮花盛開,綠草茵茵的南國景
2024-11-19 06:50
【總結(jié)】閱讀圖文材料,回答下列問題。材料一 鋒在移動(dòng)過程中,受到地形的影響,其性質(zhì)和鋒面附近的天氣狀況均會(huì)發(fā)生改變。下圖為廬山對(duì)鋒的阻滯示意圖。材料二 1961~1970年間廬山附近兩地各月降水量(mm)表站名1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月年總量星子縣341
2025-06-26 18:55
【總結(jié)】氣溫降水對(duì)生產(chǎn)生活影響最大的氣候要素是什么?氣溫和降水導(dǎo)學(xué)提綱(1)1、什么是氣溫?表示方法?氣溫與生活2、氣溫的測定(工具、時(shí)間、次數(shù)、)3、日平均氣溫的計(jì)算方法月平均氣溫的計(jì)算方法年平均氣溫的計(jì)算方法4、氣溫日變化:以一天為周期的天氣變化氣溫年變化?氣溫日較差
2025-06-19 08:28
【總結(jié)】南國風(fēng)光冰雕氣溫降水氣候?qū)ιa(chǎn)生活影響最大的是什么??學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、結(jié)合等高線能說出等溫線的含義。?2、會(huì)閱讀世界年平均氣溫分布圖并能總結(jié)出世界氣溫的分布規(guī)律。學(xué)習(xí)任務(wù)(一)氣溫的測定與日變化?1、自主學(xué)習(xí):閱讀教材P71圖文資料及P72“活動(dòng)”,解決以下問題:?
2025-06-13 07:52
【總結(jié)】氣溫和降水沙漠、雨林,世界各地干濕迥異。究竟是如何分布的?情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)知道降水及降水的類型、降水量的觀測方法。學(xué)會(huì)等降水量分布圖的判讀方法,能根據(jù)世界年降水量分布圖歸納出世界降水分布特點(diǎn)。自主學(xué)習(xí),量算降水的工具,降水的等級(jí)。。想一想,下面這幾種現(xiàn)象那種屬于降水?降水的概念降水:從大氣中降落到地面的
2025-06-17 12:26
【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布熱點(diǎn)考點(diǎn)聚焦命題方向氣溫的日變化、年變化、影響氣溫的因素,以選擇題考查為主。世界等溫線分布圖及其規(guī)律,氣溫曲線圖以讀圖題考查為主。創(chuàng)新能力題以搜集某地氣候資料繪氣溫曲線圖或氣溫曲線圖變式進(jìn)行考查?!纠?】下列關(guān)于世界氣溫分布的敘述,不正確的有()
2024-12-03 10:11
【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和降水氣溫和降水1、什么叫氣溫?測量工具?常用的表示單位是。2、(1)一天中,氣溫最高值一般出現(xiàn)在___時(shí)左右,氣溫最低出現(xiàn)在,一天中最高氣溫值與最低氣溫值的差叫氣溫_______。怎樣測定一個(gè)地方的日平均氣溫?(2)一年中,北半球陸地最高氣溫出
2025-01-05 01:30
【總結(jié)】氣溫和降水情境導(dǎo)入青藏高原晝夜溫差大,藏族人民常用"一山有四季,十里丌同天"來形容多變的天氣。即使是夏季,也是早晨冷,中午熱。牧民外出要穿著保暖的藏袍,一到中午,又熱得受丌了,于是只得穿一只袖子,甚至兩只袖子都丌穿,圍系在腰間。一到傍晚,天氣又變冷,兩只袖子又都得穿上。閱讀下面圖文資料,從藏袍的穿著上,你能體會(huì)到
2025-06-18 07:39
【總結(jié)】1一.氣溫二.世界年平均氣溫的分布三.主要的降水類型四.世界降水的分布五.氣候資料的表示方法2氣溫:指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示。一.氣溫氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一;氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。氣溫差異氣候差異自然景觀差異3南北各異的景色
2024-11-18 16:53
【總結(jié)】氣溫和降水說課稿范文 說課內(nèi)容:星球版八年級(jí)地理上冊第二章中國的自然環(huán)境第三節(jié)“氣溫和降水”,我將圍繞說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。首先,我對(duì)本節(jié)教材做如下分析。 一、說教材: ...
2024-12-04 22:33
【總結(jié)】氣溫和降水通過前面的學(xué)習(xí),我們了解了世界各地氣溫和降水是丌相同的。我們可以用什么方法來表示某一地區(qū)一年中氣溫和降水在時(shí)間分配上的差異呢?情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)能運(yùn)用氣溫和降水資料,繪制出氣溫變化曲線圖和降水量逐月分配圖,幵能依據(jù)圖示說出氣溫和降水的時(shí)間變化特點(diǎn)。表格某地月平均氣溫和降水量表月份12345678
2025-06-18 07:25
【總結(jié)】第1課世界的氣溫和降水同步測試一、選擇題1、南半球海洋上月平均氣溫最高值出現(xiàn)在A、1月B、7月C、2月D、8月2、海南島是我國著名的避寒勝地,其主要原因是A、四周是海洋B、緯度位置偏低C、地勢低D、受季風(fēng)影響3、赤道附近的降水量,大多數(shù)在mm以上。A、500B
2024-11-16 01:05
【總結(jié)】氣溫與氣溫的分布?xì)鉁嘏c我們氣溫的時(shí)間變化你能描述這幾天常州的天氣狀況嗎??氣象學(xué)上把表示空氣冷熱程度的物理量稱之為空氣溫度,簡稱氣溫。?一般生活中所說的氣溫,是指氣象觀測所用的百葉箱中離地面。這個(gè)溫度基本上反映了觀測地點(diǎn)(當(dāng)?shù)?的氣溫。?國際上標(biāo)準(zhǔn)的氣溫度量單位是攝氏度--℃。氣溫的概念
2024-12-08 16:24
【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布課時(shí)檢測1.填表題:2.通常情況下,一天中氣溫最高的時(shí)刻最可能出現(xiàn)在[]A.正午12點(diǎn)B.午后2點(diǎn)C.午后1點(diǎn)D.午后3點(diǎn)3.下列關(guān)于氣溫的敘述,錯(cuò)誤的是[]A.氣溫是指大氣的冷熱狀況B.一年之中,世界大多數(shù)地方的月平均最高氣溫