蘇教版三年級(jí)下冊(cè)廬山的云霧教學(xué)設(shè)計(jì)1(編輯修改稿)
2025-01-10 03:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第二課時(shí) 一。、檢查復(fù)習(xí) 1． 聽(tīng)寫(xiě)生字詞。 2． 指名學(xué)生朗讀課文。 二、 細(xì)讀課文第 1自然段 1． 默讀、思考：第一自然段共有幾句話(huà)？每句話(huà)是什么意思？ 2． 指名回答，互相交流，教師點(diǎn)撥，指導(dǎo)朗讀引背。 第一句： “ 秀麗 ” 是什么意思？（用找近義詞的方法理解）用 “ 秀麗 ” 說(shuō)一句話(huà)。齊讀這句，突出 “ 十分秀麗 ” 。 第二句： “ 尤其 ” 是什么意思？（ “ 特別 ” 。用換詞的方法理解）廬山 的云霧特別在哪里？（引導(dǎo)讀書(shū)，找出 “ 變幻無(wú)窮 ” ，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)這詞的意思）指導(dǎo)有感情地朗讀一、二兩句。 第三、四句：在山上游覽、漫步，會(huì)有什么感覺(jué)？（用課文中的語(yǔ)句回答）為什么會(huì)有這種感覺(jué)？（云多）啟發(fā)想象：在山上游覽、漫步，眼前漂浮的是云霧，迎面拂過(guò)的是云霧，身邊流動(dòng)的是云霧，腳下踩著的是云霧，此時(shí)此刻你仿佛升上了云端，駕起云霧，在天空中行走，進(jìn)入了仙境
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1