蘇教版數(shù)學一上認識“＞”、“＜”和“＝”教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】認識“＞”、“＜”和“＝”教學目標：1.初步建立學生的數(shù)感，培養(yǎng)學生與人合作、交流及動手操作的能力。2.使學生認識符號“＞”“＜”“＝”，知道它們的含義，知道如何用詞語（大于、小于、等于）來描述5以內(nèi)數(shù)的大小。3.掌握自己喜歡的比較方法，并能夠正確熟練地進行比較。教學重、難點：建立數(shù)感，能用自己喜歡的方法進行

2024-12-05 10:04

蘇教版數(shù)學一上8和9的認識教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】8和9的認識教學目的：1.認識數(shù)字8和9，知道8和9表示的數(shù)量意義。2.熟練數(shù)出8和9，會正確讀寫，并能用這些數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。3.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重、難點：正確讀寫8和9。教學準備：掛圖、點子圖、生備學具教學過程：一、引入

2024-11-20 01:00

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案和是10的加法與相應的減法-資料下載頁

【總結(jié)】和是10的加法與相應的減法教學目標：1.在實際情境中進一步理解加、減法的含義，體會加、減法之間的聯(lián)系。2.經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學習過程，掌握10以內(nèi)所有加減法。3.發(fā)展初步的動手實踐能力、語言表達能力和合作交流的意識，感覺數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點：通過學生實踐探索、合作交流，學會10以內(nèi)加減法的計算方

2024-12-12 21:35

北京版數(shù)學一上練習課加法和減法二-資料下載頁

【總結(jié)】練習課教學目標：1.鞏固20以內(nèi)的進位加法，滲透函數(shù)思想。2.在進位加法的練習中加法算式的各部分名稱的概念。3.培養(yǎng)學生形成良好的觀察習慣，看清數(shù)與運算符號，力求計算正確。教學重點：計算方法。教學過程：一、導入：這節(jié)課我們來上一節(jié)練習課，看誰能夠做得最好？二、課堂練習：

2024-12-09 08:43

蘇教版數(shù)學一上幾和第幾教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】幾和第幾教學目標：1.在具體的情境圖中，讓學生學會區(qū)分基數(shù)和序數(shù)，理解幾個和第幾的不同，并通過生活實例使學生充分感知無論第幾都只有一個，它表示事物的次序，而幾個則表示事物的多少。2.初步培養(yǎng)學生的觀察、比較、推理、判斷的能力，以及提出問題、解決問題的能力，發(fā)散學生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。3.使學生感知與同伴合作學習的樂趣，在活動中培養(yǎng)學生用數(shù)

2024-11-19 21:41

蘇教版數(shù)學一上被減數(shù)是6、7的減法-資料下載頁

【總結(jié)】被減數(shù)是6、7的減法施教日期年月日教學內(nèi)容書本p50頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時2課型新授第幾課時2三維目標1．通過觀察、操作和思考，初步掌握被減數(shù)是6、7的減法計算方法，

2024-12-08 13:58

得數(shù)是10的加法和相應的減法蘇教版一年級上冊數(shù)學課件-資料下載頁

【總結(jié)】和是10的加減和10減幾6+4=10-4=4+6=10-6=101064把10個花片拋一拋，寫出算式。N1+9=1010-1=99+1=1010-9=12+8=2=88+2=8=25+5=1010-5=5

2024-11-21 02:40

得數(shù)是8的加法和相應的減法教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：得數(shù)是8的加法和相應的減法教案 得數(shù)是8的加法和相應的減法 教學內(nèi)容：蘇教版數(shù)學書一年級（上冊）第58~59頁的例題、“試一試”和“想想做做”教學目標： 1、使學生掌握得數(shù)是8的加法和相...

2024-10-31 12:01

一年級上冊和是8的加法和相應的減法教學設(shè)計大全-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一年級上冊和是8的加法和相應的減法教學設(shè)計（大全） 一年級上冊和是8的加法和相應的減 法教學設(shè)計 教學內(nèi)容：教材一年級上冊第4頁“和是8的加法和相應的減法。 教學目標： 1、經(jīng)歷提出...

2024-11-11 12:08

蘇教版數(shù)學一上得數(shù)是6、7的加法課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學上冊得數(shù)是6、7的加法學習目標：1.通過動手實踐、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。2.感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，進一步認識和理解加法的含義，能解決簡單的實際問題。3.發(fā)展初步的動手能力、觀察能力、理解能力和自主探索的精神，初步感受簡單的函數(shù)的思想。77

2024-12-05 01:15

蘇教版數(shù)學一上5以內(nèi)的加法教學方案-資料下載頁

【總結(jié)】“5以內(nèi)的加法”教學方案簡要提示：本課教學內(nèi)容是課程標準江蘇教育版《數(shù)學》一年級上冊第八單元第40頁“5以內(nèi)的加法”。通過教學，讓學生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境寫出加法`算式的過程，初步認識加法的含義；認識加號，會讀、寫加法算式；使學生通過主動探索和相互交流，初步掌握5以內(nèi)的加法的計算方法，能正確地計算。初步學會解釋自己的思考過程和計算方

2024-12-08 04:41

20xx北京版數(shù)學一上10加幾和相應的減法課件1-資料下載頁

【總結(jié)】?xiānɡyìnɡ10加幾和相應的減法執(zhí)教:10加幾和相應的減法學習目標1、使學生能正確計算10的加減法，加深認識相應的加減法算式之間的聯(lián)系。2、初步知道加減法算式各部分的名

2024-11-29 21:32

人教[20xx]版數(shù)學一上10加幾和相應的加減法-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學上冊課件謎語手是腳來腳是手，屁股紅紅臉兒丑。調(diào)皮搗蛋賽頑童，爬竿上樹是能手?？谒?+4=10-4=7+3=6-2=10-7=8-3=4+6=5-2=10-1=9+1=9610435103910（1）1個十和3

2024-11-11 23:31

西師大版數(shù)學一上不進位加法和不退位減法1教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】不進位加法和不退位減法【教學內(nèi)容】教科書第72～73頁的教學內(nèi)容?！窘虒W目標】1.理解并掌握20以內(nèi)不進位加法和不退位減法的計算方法。2.初步感悟加減法之間的聯(lián)系，初步了解加減法各部分的名稱。3.通過觀察、操作、討論和交流，經(jīng)歷探索計算方法的過程，感悟同一道加法或減法有多種計算方法。

2024-12-05 00:18

蘇教版數(shù)學一上得數(shù)在5以內(nèi)的減法教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】得數(shù)在5以內(nèi)的減法施教日期年月日教學內(nèi)容一（上）P42～P43例題，試一試，想想做做共幾課時1課型新授第幾課時1三維目標1、初步了解減法的含義，知道從一個數(shù)里去掉一些要用減法算，并計算出結(jié)果。2、在觀察、操作等實際活動中，體驗問

2024-11-19 21:41

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蘇教版數(shù)學一上和是10的加法和相應的減法教學設(shè)計(更新版)