【總結(jié)】第一篇:一年級上冊和是8的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計(大全) 一年級上冊和是8的加法和相應(yīng)的減 法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教材一年級上冊第4頁“和是8的加法和相應(yīng)的減法。 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷提出...
2024-11-11 12:08
【總結(jié)】得數(shù)是8的加法和8減幾教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷提出并解決問題的過程,學(xué)會計算和是8的加法和相應(yīng)減法。從“一圖兩式”過渡到“一圖四式”,進一步理解加、減法的含義,感受相應(yīng)的加減法之間的聯(lián)系。2.在感知加、減法之間聯(lián)系的過程中,進一步培養(yǎng)學(xué)生比較、聯(lián)想的能力以及完整表達解決問題思路的能力。3.進一步培養(yǎng)學(xué)生積極參與小組活動以及認(rèn)真傾聽的學(xué)習(xí)習(xí)
2024-12-12 21:34
【總結(jié)】 10以內(nèi)的加法與減法:得數(shù)是6、7的加法 2知識點:得數(shù)是6、7的加法,教材例5, 問題: 1、教學(xué)例題5,6月1日是什么節(jié)?植樹節(jié)是哪一天?看下面圖片,求一共來了多少人植樹?用什么方法...
2025-04-03 04:14
【總結(jié)】第一篇:一年級上冊數(shù)學(xué)《10加幾和相應(yīng)的減法》教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)《10加幾和相應(yīng)的減法》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計說明 1.注重新舊知識的聯(lián)系。 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:有效的學(xué)習(xí)活動應(yīng)建立...
2024-11-15 00:52
【總結(jié)】得數(shù)是9的加法與9減幾教學(xué)內(nèi)容得數(shù)是9的加法與9減幾三維目標(biāo)1.使學(xué)生初步學(xué)會計算得數(shù)是9的加法及相應(yīng)的減法,滲透加減法之間的互逆關(guān)系。2.通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的操作技能,發(fā)展學(xué)生的求異思維。3.激發(fā)學(xué)生的計算興趣,培養(yǎng)良好的計算習(xí)慣。教學(xué)重、難點在觀察思考、合作交流的活動中,掌握和是9的加法及相應(yīng)的減法的計
【總結(jié)】得數(shù)是8的加法與8減幾教學(xué)內(nèi)容第54-55頁例題,試一試及想想做做。三維目標(biāo)1.使學(xué)生學(xué)會用8的組成和分解計算8的加法和8減幾。2.滲透看一幅圖列兩道加法算式和兩道減法算式,為看一幅圖列四個算式做準(zhǔn)備。3.初步培養(yǎng)學(xué)生思維能力和自學(xué)能力。教學(xué)重、難點在觀察思考、合作交流的活動中,掌握和是8的加
【總結(jié)】得數(shù)是9的加法與相應(yīng)的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p55頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步學(xué)會計算得數(shù)是9的加法及相應(yīng)的減法,滲透加減法之間的互逆關(guān)系。2.通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-05 10:05
【總結(jié)】得數(shù)是8的加法與相應(yīng)的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p54頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷提出并解決實際問題的過程,學(xué)會計算和是8的加法和相應(yīng)的減法。2.讓學(xué)生知道看一幅圖
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】新課程新思想新理念還有多少個空座位?=45-30?已經(jīng)上車30人45座45-30=?40-30=1045-30=1515百位十位個位454個十減3個十154-3=?5-3=245-3=42
2024-07-31 09:47
【總結(jié)】新課程新思想新理念小猴摘桃我一共采了28個桃,現(xiàn)在只剩下6個.吃了多少個桃?怎樣求出吃了多少個桃?從28個桃里去掉剩下的6個桃.82-=6?8-6=228-6=2222(個)百位十位個位828個一減
2025-04-19 17:21
【總結(jié)】,得數(shù)是8的加法及相應(yīng)減法,,第一頁,編輯于星期三:二十二點十二分。,第二頁,編輯于星期三:二十二點十二分。,8,2,6,8,8,6,6,2,第三頁,編輯于星期三:二十二點十二分。,考考你,第四頁,編...
2024-10-20 23:07
【總結(jié)】第一篇:得數(shù)是8的加法及相應(yīng)的減法教案 1.使學(xué)生學(xué)會用8的組成和分解計算8的加法和8減幾. 2.滲透看一幅圖列兩道加法算式和兩道減法算式,為看一幅圖列四個算式做準(zhǔn)備. 3.初步培養(yǎng)學(xué)生思維能力...
2024-11-15 04:22
【總結(jié)】和是10的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)目的:1.通過學(xué)生喜歡的體育活動得出相應(yīng)的四道加減法算式。2.通過活動可能出現(xiàn)的情況,歸納并學(xué)習(xí)有關(guān)10的所有的加減法算式。3.能夠熟練正確地計算和是10的加法和相應(yīng)的減法算式。教學(xué)課時:1課時教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,小圓片,數(shù)字卡片,小黑板,算式卡片。教學(xué)過程:
2024-12-05 03:20
【總結(jié)】得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:在教師的指導(dǎo)下,能根據(jù)情境圖提出簡單的問題,會計算得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法。過程與方法:在具體的情境中,通過數(shù)一數(shù),提一提,算一算等形式經(jīng)歷觀察情境圖、發(fā)現(xiàn)、交流圖中數(shù)學(xué)信息的過程。情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)主動參與學(xué)習(xí)的精神和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)初步的提問題的意
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】(蘇教版)一年級數(shù)學(xué)教案上冊和是6、7的加法教學(xué)內(nèi)容:教科書第44頁的例,第44~45頁“想想做做”的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):1、通過動手實踐、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。2、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進一步認(rèn)識和理解加法的含義,能解決簡單的實際問題。3、發(fā)展初步的動手能力、觀察能力、理解能力和自主探索的
2024-12-13 19:17