【總結(jié)】《直線與圓的位置關(guān)系》專題練習(xí)(3)1.(2022?大連)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,∠A=2∠BCD,點(diǎn)E在AB的延長(zhǎng)線上,∠AED=∠ABC(1)求證:DE與⊙O相切;(2)若BF=2,DF=,求⊙O的半徑.
2025-01-10 02:44
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系(1)同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.填表:直線與圓的位置關(guān)系圖形公共點(diǎn)個(gè)數(shù)公共點(diǎn)名稱圓心到直線的距離d與圓的半徑r的關(guān)系直線的名稱相交[相切相離2.若直線a與⊙O交于A,
2024-12-04 17:18
【總結(jié)】(1)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系(A)水平1.我們知道在圓上的點(diǎn)有無數(shù)個(gè),那么在圓外的點(diǎn)有______個(gè),在圓內(nèi)的點(diǎn)有______個(gè)2.如圖1,ABC△是⊙O的內(nèi)接三角形,那么圖中為等腰三角形的是_________.3.⊙O的半徑為15cm,O到直線l的距離9cmOH?,P,Q,R為l上的三個(gè)點(diǎn)
2024-12-05 15:48
【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo):1.本節(jié)課使學(xué)生掌握?qǐng)A和圓的幾種位置關(guān)系的概念.2.使學(xué)生能夠根據(jù)兩圓不同的位置關(guān)系,寫出兩個(gè)圓半徑的和或差與圓心距之間的關(guān)系式;反過來,由兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關(guān)系,判定兩圓的位置關(guān)系.,學(xué)會(huì)觀察圖形,主動(dòng)獲得知識(shí)的力.重點(diǎn):圓和圓的五種位置關(guān)系的概念及相切兩圓的連心線的性質(zhì).難點(diǎn):理解
2024-12-08 02:28
【總結(jié)】正多邊形與圓同步練習(xí)1.正方形的內(nèi)切圓半徑為r,這個(gè)正方形將它的外接圓分割出四個(gè)弓形,其中一個(gè)弓形的面積為_________。2.如果正三角形的邊長(zhǎng)為a,那么它的外接圓的周長(zhǎng)是內(nèi)切圓周長(zhǎng)的_______倍。3.如圖2,正方形邊長(zhǎng)為2a,那么圖中陰影部分的面積是__________[4.正多邊形的一個(gè)內(nèi)角等于它的一個(gè)外角的8倍,那么這個(gè)
2024-12-05 08:57
【總結(jié)】(1)切線及切線性質(zhì)定理九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第四章:對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)直線與圓的位置關(guān)系?,地平線與太陽的位置關(guān)系是怎樣的??你發(fā)現(xiàn)這個(gè)自然現(xiàn)象反映出直線和圓的位置關(guān)系有哪幾種?議一議1駛向勝利的彼岸a(地平線)a(地平線)●O●O●O直線與圓的位置關(guān)系
2024-11-28 00:20
【總結(jié)】點(diǎn)與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測(cè)1、已知⊙O的半徑為5cm,A為線段OP的中點(diǎn),其中OP=6cm,則點(diǎn)P在⊙O__________,點(diǎn)A在⊙O___________.2、以2cm為半徑可以畫__________個(gè)圓,以點(diǎn)O為圓心可以畫_________個(gè)圓,以點(diǎn)O為圓心,2cm為半徑可以畫_________
2024-12-02 23:32
【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為6,2,O1O2=d,試判斷下列條件下,兩圓的位置關(guān)系:(1)當(dāng)d=10時(shí),⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是_______;(2)當(dāng)d=3時(shí),⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是________;(3)當(dāng)d=4時(shí),⊙O1與⊙O2的位
2024-11-15 12:38
【總結(jié)】FEIDBAC直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.、三角形的內(nèi)心等概念。2.會(huì)作已知作三角形的內(nèi)切圓3.通過探究作三角形的內(nèi)切圓的過程,歸納內(nèi)心的性質(zhì),進(jìn)一步提高歸納能力與作圖能力。重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測(cè)重點(diǎn)作已知作三角形的內(nèi)切圓難點(diǎn)作已知三角形的內(nèi)切圓.學(xué)生活動(dòng)過程教師導(dǎo)學(xué)
2024-12-09 13:16
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握切線的判定方法;2.探索切線的判定定理,運(yùn)用切線的判定方法解決有關(guān)問題.;3重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測(cè)重點(diǎn)切線的判定方法、切線的性質(zhì)的運(yùn)用難點(diǎn)對(duì)用“反證法”推理切線性質(zhì)的理解.學(xué)生活動(dòng)過程教師導(dǎo)學(xué)過程一、自主預(yù)習(xí)(獨(dú)學(xué))任務(wù)1:如
【總結(jié)】?BOAP直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解切線長(zhǎng)的概念.2.經(jīng)歷探索切線長(zhǎng)性質(zhì)的過程,并運(yùn)用這個(gè)性質(zhì)解決問題.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)掌握切線長(zhǎng)的性質(zhì).難點(diǎn)運(yùn)用切線長(zhǎng)的性質(zhì)解決問題.學(xué)生活動(dòng)過程教師導(dǎo)學(xué)過程一、自主預(yù)習(xí)(獨(dú)學(xué))任務(wù)1:(1)如圖
【總結(jié)】極差姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1.?dāng)?shù)據(jù)1,1,2,2,3,3,3的極差是()2.能夠刻畫一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量是()
【總結(jié)】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測(cè)1.給出下列說法:①與圓只有一個(gè)公共點(diǎn)的直線是圓的切線;②到圓心的距離等于圓的半徑的直線是圓的切線;③過半徑的外端的直線是圓的切線;④垂直于半徑的直線是圓的切線.其中正確的個(gè)數(shù)為()
2024-11-30 21:56
【總結(jié)】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目的掌握切線的性質(zhì)定理及其推論,并能運(yùn)用它們解決有關(guān)問題.問題:⒈前面我們已學(xué)過的切線的性質(zhì)有哪些?答:①切線和圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn);②切線和圓心的距離等于半徑.⒉切線還有什么性質(zhì)?觀察右圖:如果直線AT是⊙O的切線,A為切點(diǎn),
2025-06-16 17:35
【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為6,2,O1O2=d,試判斷下列條件下,兩圓的位置關(guān)系:(1)當(dāng)d=10時(shí),⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是_______;(2)當(dāng)d=3時(shí),⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是________;(3)當(dāng)d=4時(shí),⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是_
2024-11-15 18:58