【總結(jié)】同步練習(xí)(教村針對(duì)性訓(xùn)練題)一、選擇題:(每小題4分,共28分)⊙O的半徑為3,A為線段PO的中點(diǎn),則當(dāng)OP=6時(shí),點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系為()();,等邊△ABC的邊長為
2024-12-02 23:52
【總結(jié)】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測(cè)1.給出下列說法:①與圓只有一個(gè)公共點(diǎn)的直線是圓的切線;②到圓心的距離等于圓的半徑的直線是圓的切線;③過半徑的外端的直線是圓的切線;④垂直于半徑的直線是圓的切線.其中正確的個(gè)數(shù)為()
2024-11-30 21:56
【總結(jié)】課題課時(shí)1課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:(1)理解圓與圓的位置關(guān)系的種類;會(huì)用圓心距判斷兩圓的位置關(guān)系.(2)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生用坐標(biāo)法解決幾何問題的能力。過程方法與能力:用代數(shù)方法來分析幾何問題,是平面幾何問題的深化,理解用方程來研究?jī)蓤A位置關(guān)系的過程,并體會(huì)其中蘊(yùn)含的數(shù)
2024-12-02 10:13
【總結(jié)】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測(cè)________________經(jīng)過______________的半徑.,⊙O的直徑AB與弦AC的夾角為35o,過點(diǎn)C的切線PC與AB的延長線交于點(diǎn)P,則∠P=_____.3.如圖,CD是⊙O的切線,T為切點(diǎn),A是TB上的一點(diǎn),若∠TAB=100o,則
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系圓課時(shí)訓(xùn)練二湘教版【模擬試題】(答題時(shí)間:60分鐘)一、選擇題:1.圓O的半徑為5,圓心O的坐標(biāo)為(0,0),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,4),則點(diǎn)P與圓O的位置關(guān)系是()A.點(diǎn)P在圓O內(nèi)B.點(diǎn)P在圓O上C.點(diǎn)P在圓O外D.
2024-12-05 15:36
【總結(jié)】點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系備課時(shí)間上課時(shí)間課型新授課題直線與圓位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索直線與圓位置關(guān)系的過程。2、理解直線與圓的三種位置關(guān)系——相交、相切、相離。3、能利用圓心到直線的距離d與圓的半徑r之間的數(shù)量關(guān)系判別直線與圓的位置關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)利用圓心到直
2024-11-20 02:08
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的切線的判定、性質(zhì)和畫法教案湘教版一、教學(xué)目的要求::(1)掌握切線的判定定理.(2)應(yīng)用切線的判定定理證明直線是圓的切線,初步掌握?qǐng)A的切線證明問題中輔助線的添加方法.2.能力目的:(1)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力.(2)培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索、分析
2024-12-09 06:02
【總結(jié)】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測(cè),不正確的是()A.三角形的內(nèi)心是三角形三條內(nèi)角平分線的交點(diǎn)B.銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的內(nèi)心都在三角形內(nèi)部C.垂直于半徑的直線是圓的切線D.三角形的內(nèi)心到三角形的三邊的距離相等
2024-11-15 14:16
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1.已知⊙O的半徑為2cm,直線上有一點(diǎn)B,且OB=2cm,直線與⊙O的位置關(guān)系是()定
2024-12-05 02:55
【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為6,2,O1O2=d,試判斷下列條件下,兩圓的位置關(guān)系:(1)當(dāng)d=10時(shí),⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是_______;(2)當(dāng)d=3時(shí),⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是________;(3)當(dāng)d=4時(shí),⊙O1與⊙O2的位
2024-12-09 07:19
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系●O●O●Orrr┐dd┐d┐相交相切相離0dr1d=r切點(diǎn)切線2dr交點(diǎn)割線.Oldr┐┐.oldr.Old┐r圖形
2024-11-30 05:28
【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)理解圓與圓的位置的種類;(2)利用平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn)間的距離公式求兩圓的連心線長;(3)會(huì)用連心線長判斷兩圓的位置關(guān)系.2、過程與方法設(shè)兩圓的連心線長為l,則判別圓與圓的位置關(guān)系的依據(jù)有以下幾點(diǎn):(1)當(dāng)21rrl??時(shí),圓1C與圓2C相離;
2024-11-18 23:33
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的內(nèi)切圓教案湘教版教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解畫三角形的內(nèi)切圓的方法,了解三角形和多邊形的內(nèi)切圓、圓的外切三角形和圓的外切多邊形、三角形內(nèi)心的概念;2、應(yīng)用類比的數(shù)學(xué)思想方法研究?jī)?nèi)切圓,逐步培養(yǎng)學(xué)生的研究問題能力;3、激發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦主動(dòng)參與課堂教學(xué)活動(dòng).教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):三角形內(nèi)切圓的作法和三角
2024-12-05 04:31
【總結(jié)】復(fù)習(xí)引入1。直線和圓的位置關(guān)系有幾種?直線和圓相離dr直線和圓相切d=r直線和圓相交dr演示觀察演示,考察兩圓的位置關(guān)系并觀察兩圓公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)。演示圓和圓的位置關(guān)系概念.swf1)兩個(gè)圓沒有公共點(diǎn),并且每個(gè)
2024-11-19 10:57
【總結(jié)】(1)(1)(5)(3)(4)(2)(6)練習(xí):位置關(guān)系的實(shí)例.TO1O1TO2O2圓是軸對(duì)稱圖形,兩個(gè)圓也可以組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,如圖所示:結(jié)論:如果兩圓相切,那么切點(diǎn)一定在連心線上.設(shè)兩圓半徑分別
2024-12-08 05:25