【總結(jié)】習(xí)作四戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難是深重的,這張相片是1937年8月28日,瘋狂的日軍對(duì)中國(guó)平民實(shí)施“無(wú)差別”轟炸,轟炸上海南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。這張照片,成了侵略者對(duì)幼小生靈戕害的無(wú)聲證言。兩個(gè)星期后,題為《中國(guó)娃娃》的這張照片,出現(xiàn)在美國(guó)的報(bào)紙上,并迅速傳遍世界。背景習(xí)作要求
2024-11-19 15:10
【總結(jié)】一、教學(xué)內(nèi)容欣賞樂(lè)曲《武術(shù)》。二、教學(xué)目標(biāo)1、欣賞民樂(lè)合奏《武術(shù)》,了解并掌握樂(lè)曲的演奏形式、作者及作品大意。欣賞樂(lè)曲時(shí)能分辨出第一樂(lè)段和第二樂(lè)段的不同情緒以及樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。2、欣賞《武術(shù)》,隨音樂(lè)做幾個(gè)武術(shù)動(dòng)作。3、能夠劃拍視唱旋律。三、教學(xué)重難點(diǎn)欣賞樂(lè)曲時(shí)能分辨出第一樂(lè)段和第二樂(lè)段的不同情緒及樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。四、教學(xué)
2024-12-08 04:00
【總結(jié)】《綠色呼喚》教案實(shí)驗(yàn)小學(xué)馮珍教學(xué)目標(biāo)1.了解樹的外形結(jié)構(gòu)及其特征,能勾畫樹的特征和動(dòng)勢(shì),層次要分明。2.初步了解一點(diǎn)調(diào)色知識(shí),能適當(dāng)?shù)卣莆丈蔬\(yùn)用的方法,表現(xiàn)出樹的色彩美。3.以領(lǐng)養(yǎng)小樹的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)熱愛自然、保護(hù)自然的思
2024-12-08 08:23
【總結(jié)】第一篇:四下反思 1、種子教學(xué)反思 上了《種子》這課,學(xué)生們會(huì)被小女孩那種做事認(rèn)真的品質(zhì)和純樸、誠(chéng)實(shí)的個(gè)性所感動(dòng)。教學(xué)中,我注意引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)小女孩是怎樣交樹種的、她交的樹種是怎樣的、她又是怎樣揀樹...
2024-10-03 22:10
【總結(jié)】《花團(tuán)錦簇》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材:《花團(tuán)錦簇》是湘版美術(shù)教材第八冊(cè)第十一課的教學(xué)內(nèi)容。本課以“花”為題,制作紙花、送花是本課的主要線索和學(xué)習(xí)內(nèi)容,屬于設(shè)計(jì).應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課學(xué)習(xí)主要定位于制作紙花部分,手工制作花的方法很多,本課采用的是卷壓疊貼的方法。其特點(diǎn)是所表現(xiàn)的花朵形象變化豐富,造型逼真,裝飾性較強(qiáng),制作難度比較適宜。本課的重點(diǎn)紙花制
2024-12-05 04:30
【總結(jié)】口字旁教學(xué)目標(biāo):。、分析、比較能力以及正確的書寫能力。提高學(xué)生審美、修身的高尚情操。教學(xué)重點(diǎn):口字旁正確的書寫要領(lǐng)教學(xué)難點(diǎn):口字旁在不同例子中的美觀協(xié)調(diào)。教學(xué)過(guò)程:一、情景導(dǎo)入。二、示標(biāo)三、合作探究,思考:口字旁的書寫要領(lǐng)是什么?同獨(dú)體字“口”的書寫有什么變化?不同部位的口字旁的書寫有什么不同?(1)小組討論、總結(jié)→班內(nèi)交流→
2025-06-26 10:07
【總結(jié)】小學(xué)健康教育??四年級(jí)??下冊(cè)第一課??人體必需的營(yíng)養(yǎng)素(一)教學(xué)目標(biāo):?1、90%以上的學(xué)生知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,并了解生活中食物的營(yíng)養(yǎng)素。?2、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到營(yíng)養(yǎng)素對(duì)身體的作用,并能要求
2025-05-12 01:15
【總結(jié)】天鎮(zhèn)第一小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文集體備課導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)四單元一時(shí)間主備教師課題3、釣魚課型新授課使用老師四年級(jí)語(yǔ)文老師教學(xué)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,體會(huì)人物情感的變化,領(lǐng)會(huì)文章中蘊(yùn)含著的深刻的做人道理。2.有感情地朗讀課文。3.會(huì)認(rèn)“縱、距、皎、沮、誘、抉”等6個(gè)生
2024-12-08 21:05
【總結(jié)】四下《題西林壁》教案 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《題西林壁》教案 ◆教材分析 這首詩(shī)是蘇軾游廬山時(shí)寫在西林寺墻壁上的一首詩(shī)。這首詩(shī)形象地描繪了廬山雄偉壯觀的景象。作者通過(guò)寫觀察廬山的各種不同感受,提示出一個(gè)...
2024-12-07 03:53
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)《關(guān)節(jié)》說(shuō)課稿各位評(píng)委、老師:大家早上好!我說(shuō)課的題目是“關(guān)節(jié)”,《關(guān)節(jié)》是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)第一單元“骨骼和肌肉”的第二課。我說(shuō)課的內(nèi)容主要包括說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序和說(shuō)教學(xué)效果五部分。一、說(shuō)教材說(shuō)教材包括說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)、說(shuō)教學(xué)難點(diǎn)。(一)、說(shuō)教學(xué)目標(biāo):我通過(guò)
2024-11-19 21:32
【總結(jié)】課題:語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)1.種子編寫人:劉華審閱人:張亞時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.正確、流利、有感情的朗讀課文。學(xué)會(huì)本課生字,理解“放養(yǎng)”與“飼養(yǎng)”、“陸續(xù)”與“相繼”等詞語(yǔ)的細(xì)微差別。2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)保護(hù)野生動(dòng)物的必要性,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。3.體會(huì)說(shuō)明文的說(shuō)明方法(舉例子、列數(shù)據(jù)、打比方
2024-12-08 07:42
【總結(jié)】教學(xué)反思丹陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱永霞《科學(xué)》這門課對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有的內(nèi)容學(xué)生易懂也愛學(xué),可有的離他們很遠(yuǎn)他們不懂就不愛學(xué),這就要我們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造一種和諧的寬松氣氛,讓學(xué)生敢想敢問(wèn),一起探索,研究。若學(xué)生提出的問(wèn)題與教學(xué)內(nèi)容相差甚遠(yuǎn)或問(wèn)題提不到要害處,教師要先給予積極鼓勵(lì),贊揚(yáng)他敢于提問(wèn)的勇氣,而后再給予點(diǎn)撥和啟發(fā),讓他們帶著成就感體面地坐下。其次,要
2024-12-05 09:49
【總結(jié)】期末之5-8單元詞語(yǔ)復(fù)習(xí)xiǎojìngliúchàngquánlìbīnfēnyíshùnjiān()()()()()húxiàn
2024-11-29 03:31
【總結(jié)】《擺》說(shuō)課稿蘇教版《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)《物體的運(yùn)動(dòng)》單元第五課《擺》說(shuō)課材料尊敬各位評(píng)委、老師大家好:我是東夏小學(xué)科學(xué)教師郝紅波,我說(shuō)課的內(nèi)容選自蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元第五課《擺》。下面我就從以下幾個(gè)方面對(duì)這課進(jìn)行說(shuō)明。教材分析:《擺的研究》屬四年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)第三單元的內(nèi)容,是對(duì)物體五種基本運(yùn)動(dòng)方式研究的自然延伸。本課
2024-12-04 19:16
【總結(jié)】《牧歌》教案遼闊的草原《牧歌》教學(xué)目標(biāo):《牧歌》,感受蒙古音樂(lè)獨(dú)特的長(zhǎng)調(diào)風(fēng)格。,認(rèn)識(shí)馬頭琴音色。,感受音樂(lè)的美,提高學(xué)生思考與鑒賞音樂(lè)的積極性。4.對(duì)音樂(lè)與地理環(huán)境之間的關(guān)系有初步體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)的興趣及對(duì)祖國(guó)民族音樂(lè)文化的熱愛。教法學(xué)法:試唱法、表演法、聽賞法、討論法教學(xué)手段:多媒體課件、錄音機(jī)
2024-12-09 06:00