蘇教版科學四下小車的運動-資料下載頁

【總結】小車的運動》課堂實錄及評析執(zhí)教者章潔評析吳宗林一、教學目標1、能根據(jù)經驗提出做直線運動的小車運動的快慢與哪些因素有關。2、能根據(jù)假設設計實驗并進行驗證。3、能根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結論。二、教學重點與難點重點：按照“問題——假設——實驗——結論”的科學探究過程進行探究。難點：

2024-12-08 07:57

蘇教版科學四下擺教學設計-資料下載頁

【總結】（蘇教版）四年級科學下冊教案第三單元物體的運動5.擺學情分析：學生在探究日晷、水鐘、沙漏的基礎上，初步形成了“時間可以通過對太陽運動周期的觀察和投射形成的影子來測量，一些有規(guī)律的機械運動裝置也曾被用來計量時間”這樣的科學概念，“為什么擺鐘比其他的計時工具都準確呢？”這個對學生有吸引力的問題將成為引導學生進行探究的驅動性因素，引發(fā)學

2024-12-04 19:16

蘇教版科學四下養(yǎng)蠶課件-資料下載頁

【總結】第二單元養(yǎng)蠶綠色的桑葉，是蠶兒的搖籃和廚房。一次次蛻變，伴隨著沙沙的樂章。吐出白白的絲，結出圓圓的繭。然后安然入睡，做一個美麗的夢。夢里，蠶絲化為綢緞千匹，夢里，破繭化作新生的飛蛾……大同市礦區(qū)和瑞二小WGT一、激趣導入?蠶是怎樣一種小動物？人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶呢？?關于養(yǎng)蠶，我們知道些什么？?

2024-12-04 19:15

蘇教版科學四下骨骼教學反思-資料下載頁

【總結】（蘇教版）四年級科學下冊教學反思第一單元骨骼和肌肉一、從學生已有的感知經驗入手，去認識了解骨骼本課的教學設計先從運動的主要實體—骨骼開始，從學生曾經感覺到的骨的經驗入手，引導學生透過皮膚以及肌肉觸摸身體上的骨并且通過拼圖和觀察，來感受骨骼的存在，幫助學生形成骨骼的概念，認識骨骼的作用。在宏觀上認識骨骼。然后指導學生認識

2024-12-05 09:49

蘇教版科學四下骨骼備課教案-資料下載頁

【總結】四年級科學下冊骨骼教案1-1教學目標：●知道骨骼是人體的支架，成年人的體內一共有206塊骨頭；●知道組成骨骼的骨是有生命的，骨可以生長，骨中間的軟物質叫骨髓，骨髓能夠制造血細胞；●知道人體的骨骼具有塑造體形、支持軀干、運動、保護內臟器官、制造血細胞、儲存身體所需的某些物質等多方面的作用。第一課時教學過程一、觀察圖片，揭示課

2024-12-05 09:49

蘇教版科學四下物體的運動教案-資料下載頁

【總結】三單元物體的運動課題：1、一切都在運動中授課時數(shù)：一課時備課時間：2021年2月17日授課時間：2021年月日～月日教學目標：過程與方法能夠依據(jù)不同的參照物描述物體的相對運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。科學知識1、知道物體的運動是這一物體相對于參照物的位置的變化。

2024-12-04 19:15

蘇教版科學四下我們來抽絲教案-資料下載頁

【總結】（蘇教版）四年級科學下冊教案第二單元養(yǎng)蠶3.我們來抽絲教學目標：過程與方法。，掌握抽絲的一般技術。?？茖W知識。。情感態(tài)度與價值觀。。教學重、難點：指導學生學會繅絲的方法教學準備：（課件）。：蠶繭、

2024-12-04 19:17

蘇教版科學四下力在哪里教案-資料下載頁

【總結】蘇教版科學四年級下冊《力在哪里》教學設計（待修）一、教學分析：本課主要認識“力對物體運動的影響”和“力對物體形狀的影響”，即認識“力有大小和方向”兩個基本要素。通過親歷活動，使學生了解力在日常生活中的普遍存在，并發(fā)現(xiàn)控制力的方法，體驗科學探究活動的樂趣。在學習本課之前，學生在日常生活中已經積累了一些有關力的經驗，如風的力量可以推動風車轉動；

2024-11-19 19:54

蘇教版科學四下骨骼教學案例-資料下載頁

【總結】《骨骼》教學案例一、教學資源開發(fā)：本課是蘇教版小學《科學》四年級下冊教材第一單元《骨骼與肌肉》中的第1課。就像一棟大樓沒有鋼筋框架就不能安全地建造一樣，如果人體沒有骨骼，就會站不起來。本課緊扣人體的運動，指引學生透過皮膚以及肌肉摸身上的骨并在拼接中形成骨骼的概念，認識骨的特點，了解骨骼的三大作用：支撐、保護和運動。本課由以下三

2024-11-19 19:15

蘇教版科學四下運動的快慢教案-資料下載頁

【總結】四年級科學下冊《運動的快慢》教案執(zhí)教人：李蘭豹教學目標1、會測量走路的速度，能給各種物體運動的速度排序；會使用秒表。2、知道物體運動的速度是不一樣的，速度可用通過一定距離所用的時間的多少來進行描述，知道運動方向也是物體運動的表現(xiàn)，認識一些非常緩

2024-12-04 19:15

蘇教版科學四下降落傘教案-資料下載頁

【總結】《降落傘》市三小葉華一、教學內容：蘇教版小學科學四年級下冊第五單元《降落傘》。二、教學目標：1、了解影響降落傘下降速度的因素。2、知道是空氣阻力和重力的大小影響降落傘下降的速度。3、能夠設計實驗探究影響降落傘下降快慢的因素。4、具有合作與參與的意識、主動交流與分享的品質。5、

2024-12-04 19:15

蘇教版科學四下骨骼表格式教案-資料下載頁

【總結】（蘇教版）四年級科學下冊教案第一單元骨骼和肌肉1.骨骼課題1．骨骼教學內容P2—P4教學目標科學探究：1．能夠通過觸摸感覺到皮膚下的骨頭；2．能夠把骨與整個骨骼相聯(lián)系，完成骨骼拼圖；3．能夠通過觀察圖片推測骨骼的作用；科學知識：1．知道骨頭存在與皮膚下的肌肉內；2

2024-11-19 21:32

蘇教版科學四下擺教案設計-資料下載頁

【總結】（蘇教版）四年級科學下冊教案第三單元物體的運動5.擺教學目標：過程與方法：。，能測量在單位時間內擺擺動的次數(shù)?！翱刂谱兞俊钡姆椒ㄋ鸭C據(jù)，通過測量搜集、記錄數(shù)據(jù)，并選擇有效的數(shù)據(jù)支持證據(jù)?？茖W知識：。擺長越長，擺得就越慢，反之則快?！翱刂谱兞俊笔且环N搜集證據(jù)的重要方法，知道可以用數(shù)據(jù)分析

2024-11-19 21:32

蘇教版科學四下我們來養(yǎng)蠶教案-資料下載頁

【總結】（蘇教版）四年級科學下冊教案第二單元養(yǎng)蠶1．我們來養(yǎng)蠶教學目標過程與方法：提出有關養(yǎng)蠶的問題，并選擇自己感興趣的問題邊養(yǎng)蠶邊研究；觀察蠶卵和蟻蠶；能夠用語言和圖畫描述蠶卵和蟻蠶；能夠對蟻蠶的長度做定量測量，并記錄下來。科學知識：知道養(yǎng)蠶的基本方法和注意事項；知道卵是蠶生命的開始；

2024-11-19 19:15

蘇教版科學四下運動的方式-資料下載頁

【總結】世界是物質的，物質是運動的，整個世界就是永恒運動著的物質世界。哲學講的“運動”和平時的體育運動不同，它是指一切事物的變化和過程，這種變化和過程是物質的固有屬性，是物質存在的形式。一切事物都在運動。有些事物的運動是明顯的，人們可以直接感覺到，如奔馳的汽車，流動的河水，劃破夜空的流星等。有些事物變化是緩慢的，人們不容易覺察到。俗話說“穩(wěn)如泰山”，但科學研究表明

2024-11-11 00:34

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