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正文內(nèi)容

四下健康教育教學(xué)案(編輯修改稿)

2025-06-08 01:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)預(yù)防傳染病的意識(shí)和能力。養(yǎng)成清清潔,愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容什么是水痘。水痘的危害及傳染途徑。何如預(yù)防水痘。教學(xué)過程:一、引入老師:今天我們請(qǐng)來一個(gè)同學(xué),他的名字叫明明。前幾天明明可不高興了,他不能和好朋友一起玩了,他很煩惱,因?yàn)樽罱恍┒欢慌赖搅怂纳砩?,真癢,使他睡覺都睡不好。那豆豆還亮晶晶的,像一個(gè)個(gè)小水泡。一撓,小痘痘里裝的全是水。明明到底長(zhǎng)了什么?(指名答)板書題目。讓學(xué)生齊讀——預(yù)防水痘。二、認(rèn)識(shí)水痘請(qǐng)同學(xué)在小組里講講自己長(zhǎng)水痘的經(jīng)歷或自己了解的水痘的知識(shí)。(老師在小組里巡視)老師請(qǐng)患過水痘的同學(xué)來介紹長(zhǎng)水痘的感受,老師補(bǔ)充水痘的癥狀。老師:是呀,明明也是這樣,可是到了學(xué)校,老師立刻讓明明的媽媽把他接回了家,為什么呢?(指名答,讓同學(xué)知道水痘是種傳染?。├蠋熃榻B水痘的傳播途徑:咳嗽、噴嚏經(jīng)空氣傳播,也可因接觸了長(zhǎng)水痘的同學(xué)使用過的東西而被傳染。三、介紹水痘的危害老師:明明去了醫(yī)院,醫(yī)生告訴他,這種小痘可不簡(jiǎn)單,長(zhǎng)了水痘的孩子還可能得上肺炎、腦炎等很嚴(yán)重的病。所以有了痘痘要及時(shí)治療。老師指名同學(xué)說說水痘不可能產(chǎn)生哪些麻煩。(如不能上學(xué),不能同好朋友一起玩)四、如何預(yù)防水痘老師:怎么預(yù)防水痘呢?請(qǐng)同學(xué)們來當(dāng)當(dāng)醫(yī)生告訴小明?(指名答,同學(xué)答不到的老師補(bǔ)充)⑴進(jìn)行疫苗接種。⑵患水痘的人應(yīng)該立刻隔離,(本內(nèi)容來自XXJX )健康人遠(yuǎn)離患病的人。⑶把病人用過的物品進(jìn)行消毒。⑷講清潔,愛衛(wèi)生,勤鍛煉。五、編兒歌(老師組織同學(xué)們唱唱防水痘的兒歌)水痘泡泡亮晶晶,長(zhǎng)在身上煩在心;又抓又撓全身癢,一不小心傳別人;講清潔,愛衛(wèi)生,鍛煉身體最要緊;預(yù)防接種不可少,身體健康不患??!如果同學(xué)感興趣可自己編兒歌,還可小組討論,再全班分享,編得較好的,老師可張貼于教室。第七課 麻疹流行怎么辦教學(xué)目標(biāo):通過討論、介紹等讓孩子了解有關(guān)一些傳染病的情況及預(yù)防疾病的方法,培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力。增強(qiáng)孩子預(yù)防疾病的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):增強(qiáng)孩子預(yù)防疾病的意識(shí) 教學(xué)難點(diǎn):增強(qiáng)孩子預(yù)防疾病的意識(shí)教學(xué)過程:討論:最近老師每天要給你們檢查什么?為什么要這樣做呢?哪些流行性傳染病會(huì)出現(xiàn)? 請(qǐng)孩子們講述自己患傳染病的經(jīng)歷和感受、治療過程等。 請(qǐng)學(xué)生描述傳染病的癥狀或教師介紹, 教師介紹傳染病的癥狀,使學(xué)生可以自我檢查(若發(fā)現(xiàn)癥狀吻合請(qǐng)醫(yī)生診治,要定時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回學(xué)校上課等。) 流行性感冒癥狀:流行性感冒簡(jiǎn)稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。 主要癥狀:有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。人群對(duì)流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但維持的時(shí)間不長(zhǎng),病毒不斷發(fā)生變異,可引起反復(fù)感染發(fā)病。 麻疹的癥狀:麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要發(fā)生在冬春季節(jié)。凡是沒有接種過麻疹疫苗,接觸后90%以上均會(huì)發(fā)病,15歲小兒發(fā)病率最高。病人是唯一的傳染源,病人的眼結(jié)膜、鼻、口、咽等處的分泌物(如眼淚、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。麻疹的潛伏期為1011天,開始時(shí)癥狀像感冒,但同時(shí)出現(xiàn)眼紅、眼皮發(fā)腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴(yán)重的癥狀。第4天起從耳朵后面開始出現(xiàn)玫瑰色的斑丘疹,23天內(nèi)皮疹遍及全身,隨后疹退,脫屑。其他癥狀也逐漸消退。水痘的癥狀有:發(fā)熱,頭痛,咽痛,全身倦怠等類似感冒的癥狀。皮疹多見于軀干,漸發(fā)展至頭面部,四肢。呈向心性分部。形狀為:初發(fā)為針帽大紅色丘疹或丘皰疹。12天內(nèi)變成粟粒至綠豆大水皰,多有臍窩和凹陷,周圍有紅暈,伴瘙癢。皰液清或混濁。該病的好發(fā)季節(jié)是春秋季。多見于兒童。流行性腮腺炎俗稱“痄腮”,是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。早期病人和隱性患者均為傳染源。主要通過空氣飛沫傳播,唾液及污染的衣物亦可傳染。易感人群為415歲的兒童。全年均可發(fā)病,冬、春季為流行高峰?;純嚎上扔邪l(fā)熱、倦怠、肌肉酸痛及結(jié)膜炎、咽炎癥狀,12天內(nèi)出現(xiàn)耳下疼痛,繼之腮腺腫大。流行性腮腺炎多數(shù)無前驅(qū)癥狀,起病大多較急,發(fā)燒38℃40℃、畏寒、頭痛、咽痛、食欲減退、惡心、嘔吐、全身疼痛,腮腺腫脹一般以耳垂為中心,可一側(cè)先腫,也可兩側(cè)同時(shí)腫脹,腮腺脹痛及感覺過敏,張口咀嚼及吃酸性食物時(shí)更甚,局部皮膚緊張發(fā)亮,表面灼熱,但多不紅。腮腺腫大多于48小時(shí)達(dá)高峰,持續(xù)4—5日逐漸消退而恢復(fù)正常。四、討論:疾病預(yù)防的方法。(如預(yù)防接種,多喝開水,多吃蔬菜水果,留意天氣轉(zhuǎn)變?cè)鰷p衣服,要有足夠的運(yùn)動(dòng)和休息,保持個(gè)人的衛(wèi)生清潔及進(jìn)食不同營(yíng)養(yǎng)的食物,以增強(qiáng)個(gè)人的抵抗能力;少到公共場(chǎng)所,如茶樓、電影院等。)延伸提示:在日常生活中提醒學(xué)生多喝開水,多吃蔬菜水果,留意天氣轉(zhuǎn)變?cè)鰷p衣服,勤洗手、多通風(fēng)、曬衣被、吃熟食、堅(jiān)持鍛煉、注意生活規(guī)律。當(dāng)自己或周圍的人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、皮疹等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī)并報(bào)告相關(guān)部門,早發(fā)現(xiàn)、找診斷、早治療。第八課 莫讓沙眼來找我教學(xué)目標(biāo)“沙眼”;;、有病及時(shí)就醫(yī)的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):什么是沙眼;怎樣預(yù)防沙眼教學(xué)過程一.導(dǎo)入:小朋友們,沙眼并不是人們常說的因?yàn)轱L(fēng)沙吹入眼中而引起的疾病,沙眼只是一種形象的稱呼,是由于病菌感染引起的一種眼睛結(jié)膜、角膜的慢性傳染性疾病,常見于兒童和青少年。據(jù)統(tǒng)計(jì),%。過渡:同學(xué)們沙眼的患病率如此之高,更加要求我們高度注意,那么,怎樣預(yù)防沙眼呢?二.指名讀健康導(dǎo)航小故事;其他同學(xué)邊聽邊思考:???三.默讀課文:四.想想說說:,什么是沙眼??3沙眼有哪些危害?在這一過程中: A.理解“燒灼感”、“癢澀感”、“異物感”; B.知道沙眼是會(huì)傳染的; C.了解沙眼的危害,引起警惕。五.結(jié)合小故事,說說怎樣預(yù)防沙眼:,應(yīng)養(yǎng)成怎樣的衛(wèi)生習(xí)慣??六.讀一讀:健康小秘訣;七.思考:如果我們的眼睛癢癢的,我們應(yīng)該怎樣處理呢?第九課 細(xì)菌、病毒和真菌教學(xué)重點(diǎn):病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生命活動(dòng)特點(diǎn),以及與人類的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):病毒的結(jié)構(gòu)。病毒的繁殖。教學(xué)方法:教師講述與學(xué)生討論相結(jié)合導(dǎo)入:細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,有沒有不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物呢?介紹人類對(duì)病毒的發(fā)現(xiàn)19世紀(jì)末,科學(xué)家
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