北師大四下角的分類教學(xué)案例1(編輯修改稿)
2024-12-28 02:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一折，你發(fā)現(xiàn)這些三角形的邊有什么特點？你能 給這些三角形起個名字嗎？填在表中。 （課件演示）： 不一樣 （按角分） 等邊三角形是特殊的等腰三角形 如果再有先猜個迷語活躍課堂氣氛， 再用三角形變魔術(shù)組成小 船來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引 起學(xué)生探究新知的欲望。 鼓勵學(xué)生自主探究，放手讓學(xué)生 通過小組動手操作，認(rèn)識三角形 的特點，加深學(xué)生用角進行對三 角形的分類。 區(qū)分它們有多少條邊相等的特點， 通過練習(xí)更加明確它們的關(guān)系。 四、開放性練習(xí)： 五、剪一剪。 六、欣賞一段錄像放松心情。（ 錄像 ） 七
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