【總結(jié)】直線和平面的位置關系（２）－－直線與平面垂直觀察旗桿與地面內(nèi)的每一條直線有什么關系，旗桿與地面的關系呢？ACBOS觀察圓錐so,它給我們以軸so垂直于底面的形象．軸so與底面內(nèi)的哪些直線垂直呢？由于圓錐是由繞直角邊旋轉(zhuǎn)一周形成的,因此與底面
2024-08-01 11:46
【總結(jié)】高二年級數(shù)學教學案（2021年9月19日）周次4課題兩平面垂直2課時授課形式新授課主編審核教學目標1．理解二面角的概念及面面垂直的定義，會求二面角。2．掌握面面垂直的判定定理和性質(zhì)定理。重點難點1．二面角的大小，兩平面垂直的判定和性質(zhì)。（重）2．兩平面垂直的應用，線線、線面、
2024-12-05 09:21
【總結(jié)】高二年級數(shù)學教學案（2021年9月18日）周次4課題兩平面平行2課時授課形式新授課主編審核教學目標1．理解平面與平面的平行與相交的含義2．掌握兩平面平行的判定定理與性質(zhì)定理重點難點1．利用判定定理證明兩平面平行，利用性質(zhì)定理證明直線間的平行。2．判定定理與性質(zhì)定理的綜
【總結(jié)】§平面與平面之間的位置關系一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關系是立體幾何中最重要的位置關系，平面與平面的相交和平行是本節(jié)的重點和難點.空間中平面與平面之間的位置關系是根據(jù)交點個數(shù)來定義的，要求學生在公理3的基礎上會判斷平面與平面之間的位置關系.本節(jié)重點是結(jié)合圖形判斷空間中平面與平面之間的位置關系.二、教學目標
2024-12-03 11:32
【總結(jié)】空間幾何元素的表示點:用大寫英文字母表示,如：A、B、C線:用小寫字母表示，如a、b、c同樣可以用線上的兩個點來表示，如：AB、AC等引入：你能發(fā)現(xiàn)長方體的頂點、棱所在的直線、以及側(cè)面、底面之間的關系嗎？ABCDA1B1C1D1α??看書:P40---P43回答下列問題:
2024-11-17 05:39
【總結(jié)】第二章平面解析幾何初步聽課隨筆第二節(jié)圓與方程第14課時直線與圓的位置關系【學習導航】知識網(wǎng)絡學習要求1．依據(jù)直線和圓的方程，能熟練求出它們的交點坐標；2．能通過比較圓心到直線的距離和半徑之間的大小關系判斷直線和圓的位置關系；3．理解直線和圓的三種位置關系與相
2024-12-04 20:36
【總結(jié)】第1課時兩平面平行的判定及性質(zhì)【課時目標】1．理解并掌握兩個平面平行、兩個平面相交的定義．2．掌握兩個平面平行的判定和性質(zhì)定理，并能運用其解決一些具體問題．1．平面與平面平行的判定定理如果一個平面內(nèi)有________________都平行于另一個平面，那么這兩個平面平行．用符號表示為_______________________
2024-12-05 10:20
【總結(jié)】第2課時直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)一、選擇題1．已知l，m，n為兩兩垂直的三條異面直線，過l作平面α與直線m垂直，則直線n與平面α的關系是()A．n∥αB．n∥α或n?αC．n?α或n與α不平行D．n?α解析：選A∵l?α且l與n異面，∴n?α.
2024-12-09 03:42
【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學高中數(shù)學空間幾何體的體積（第2課時）教案蘇教版必修2教學目標：了解球的體積及表面積計算公式的推導過程，能用公式解決相關問題，能處理組合體的體積計算。教學重點：球的體積及表面積計算公式及其應用教學難點：公式推導過程中體會“無窮”“極限”思想教學過程：一、問題情境，學生活動：準備三個容器：一個
2024-12-04 23:43
【總結(jié)】高二年級數(shù)學教學案（2021年9月12日）周次3課題直線與平面的位置關系（一）第課時授課形式新授主編審核教學目標1．了解空間中直線與平面的位置關，掌握直線和平面各種位置關系的圖形的畫法2．掌握直線與平面平行的判定定理和性質(zhì)定理，能較靈活地運用它們解決有關問題。重點
【總結(jié)】2．&直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)第二課時直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)(習題課)1．直線與平面垂直的性質(zhì)定理是什么？2
2024-11-18 08:10
【總結(jié)】第二十一課時對數(shù)（2）學習要求1．掌握對數(shù)的運算性質(zhì)，并能理解推導這些法則的依據(jù)和過程；2．能較熟練地運用這些法則和聯(lián)系的觀點解決問題；自學評價1．指數(shù)冪運算的性質(zhì)（1）（2）（3）2.對數(shù)的運算性質(zhì)如果a0，a11，M0，N0，那么（1）；（2）（3）說明：（1）語
2025-06-07 23:19
【總結(jié)】高二年級數(shù)學教學案（2021年9月13日）周次3課題直線與平面的位置關系（二）第課時授課形式新授主編審核教學目標1．理解直線與平面垂直的定義，并能畫圖表示。2．掌握直線與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理。3．掌握判定直線和平面垂直的方法，并能進行初步應用。重點難點直線與平面
2024-12-09 04:44
【總結(jié)】空間中的垂直關系第二課時平面與平面的垂直引入它就是本節(jié)課的內(nèi)容之一：平面與平面垂直的判定定理。建筑工人砌墻時，常用一端系有鉛錘的線來檢查所砌的墻面是否和地面垂直，如果系有鉛錘的線和墻面緊貼，那么所砌的墻面與地面垂直。大家知道其中的理論根據(jù)嗎？平面與平面垂直判定定理如果一
2024-11-18 01:34
【總結(jié)】【課堂新坐標】（教師用書）2021-2021學年高中數(shù)學第2課時圓與圓的位置關系課時訓練北師大版必修2一、選擇題1．圓x2＋y2＝1與圓(x－1)2＋y2＝1的公共弦所在的直線方程為()A．x＝1B．x＝12C．y＝xD．x＝32【解析】[(x－1)2＋y2－1]－(
2024-12-03 03:16
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