【總結】第一篇:“五環(huán)節(jié)”課堂教學反思 “五環(huán)節(jié)”課堂讀書筆記開縣職教中興 鄢豐明 新課程改革在教學的基本理念、教學目標、內容設置、教學方法的取向、教學評價等一系列問題上,對傳統(tǒng)的課堂教學帶來了巨大的沖...
2024-10-25 05:00
【總結】第一篇:師生互動自主合作五環(huán)節(jié)課堂教學模式總結 師生互動自主合作五環(huán)節(jié)課堂教學模式 改革階段總結 白銀市第三中學 針對傳統(tǒng)課堂教學的弊端,我校遵循“先學后教、先練后講、合作探疑、競爭展示、當堂...
2024-10-10 19:27
【總結】第一篇:五環(huán)節(jié)課堂教學模式實施方案1 鎮(zhèn)雄縣中屯中學“五環(huán)節(jié)學案型教學模式” 實施方案及說明 (2014年春初案) 針對目前學校課堂教學方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,為了充分落實學生的主體地位,激...
2024-10-13 13:19
【總結】第一篇:“五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式階段性總結 “五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式階段性總結 祁連中學李仁 “教學有法,教無定法”,雖說教學是極富個性活的,每個教師都有自己獨特的教學方法,但教學過程中不斷...
2024-11-05 06:24
【總結】第一篇:初中體育“五環(huán)節(jié)”課堂教學模式 初中體育“五環(huán)節(jié)”課堂教學模式 “以學定教,少教多學,自主學習”是“五環(huán)節(jié)”課堂教學模式的教學理念。注重營造民主、平等、激勵、和諧的人文課堂環(huán)境,以學生的積...
2024-11-09 01:28
【總結】第一篇:高中英語高效課堂六環(huán)節(jié)教學模式 高中英語高效課堂六環(huán)節(jié)教學模式 有效教學是一種現(xiàn)代教學理念,指在教師指導下構建學習共同體,讓學生學會自主、合作、探究學習,全面體現(xiàn)課程目標,注重單位時間學習...
2024-11-04 12:50
【總結】第一篇:“學案導學、自主學習課堂六環(huán)節(jié)”英語課堂教學模式 “學案導學、自主學習課堂六環(huán)節(jié)”英語課堂教學模式 摘要:“學案導學、自主學習課堂六環(huán)節(jié)教學模式”,徹底顛覆了傳統(tǒng)課堂教學模式。它以導學案引...
2024-10-21 05:27
【總結】第一篇:“六環(huán)節(jié)學案導學”教學模式在課堂教學中的運用 “六環(huán)節(jié)學案導學”教學模式在課堂教學中的運用田家寨鎮(zhèn)李家臺學校劉德云[摘要]:新課程標準提出的轉變教與學方式的理念,根據課堂教學實際,我們嘗試把...
2024-10-27 08:30
【總結】第一篇:三步四環(huán)節(jié)五課型課堂教學模式課堂教學研究 三步四環(huán)節(jié)五課型課堂教學模式課堂教學研究 孫振英 (一)“三+四+五優(yōu)質高效課堂”的總體構架 “三+四+五優(yōu)質高效課堂”中的三四五是指“三步四...
2024-10-14 03:20
【總結】第一篇:“1621”五環(huán)節(jié)生本高效課堂教學模式具體教學流程 “1621”五環(huán)節(jié)生本高效課堂教學模式具體教學流程 活動: 學生 學生 學生 教師 學生程序:發(fā)現(xiàn)問題 自主學習 交流主講...
2024-10-13 15:50
【總結】第一篇:五環(huán)節(jié)高效課堂教學模式的實踐和體會(大全) 五環(huán)節(jié)高效課堂教學模式的實踐和體會 陽城三中延小軟 針對傳統(tǒng)課堂教學教師為主體、講授為重點、知識為中心,教學少慢差費,低效無效的問題,我校提出...
2024-10-25 06:00
【總結】第一篇:新授課六環(huán)節(jié)教學模式 高中政治新授課六環(huán)節(jié)教學模式淺析 遷安一中政治組 屈海軍 高中政治新授課六環(huán)節(jié)教學模式淺析 遷安市第一中學政治組 屈海軍 在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)教學方法的基礎上,新...
2024-11-04 07:28
【總結】第一篇:三主六環(huán)節(jié)教學模式 “三主六環(huán)節(jié)”教學模式 一、高效課堂模式的構建與設計 這一模式簡單概括為:“三主、六環(huán)節(jié)”教學模式。這種教學模式,是指在教師的精心引導下,以教師的導學案為引領,以學生...
2024-11-05 07:08
【總結】第一篇:耀華小學語文“三段六環(huán)節(jié)”自主課堂教學模式 小學語文“三段六環(huán)節(jié)”自主課堂教學模式 一、發(fā)現(xiàn)問題,實效導入 “依人”就是依照教師和學生的特點,設計既能彰顯教師特長又能牽引學生注意力的導語...
2024-11-09 12:10
【總結】第一篇:自然課堂“四環(huán)節(jié)”教學模式 自然課堂“四環(huán)節(jié)”教學模式 課堂教學是實施素質教育的主渠道,要將素質教育落實到學科教學之中,構建和實施適應素質教育的課堂教學模式是十分必要的。教學模式即是教學理...
2024-10-13 19:02