小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-10-21 10:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 言警句，并充分利用黑板報(bào)、報(bào)欄等宣傳陣地，廣泛宣傳禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡，營(yíng)造教育氛圍。（二）精心策劃，認(rèn)真組織，強(qiáng)化落實(shí)充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，利用《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課，向?qū)W生講解文明禮儀知識(shí)，其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。通過(guò)學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí)。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。以典型引路，用事實(shí)說(shuō)話，努力做到全員參與，人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外，還要建立禮儀活動(dòng)小組，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，廣泛開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。如：主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、故事會(huì)、情景劇等。各班組織開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即出一期專題板報(bào)；講一個(gè)感人的文明禮儀故事；做一件講文明禮貌的事；寫一篇文明禮儀教育體會(huì)文章。（三）利用社會(huì)資源開(kāi)展文明禮儀教育充分利用社會(huì)資源開(kāi)展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性，號(hào)召家長(zhǎng)在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀教育，通過(guò)訪親、交友等活動(dòng)實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。修遠(yuǎn)希望小學(xué) 2012210 附：小學(xué)生文明禮儀內(nèi)容小學(xué)1—3年級(jí)文明禮儀教育的主要內(nèi)容（一）個(gè)人禮儀知道常用的禮貌用語(yǔ)。掌握正確的形體姿態(tài)，養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣，保持正確的讀書、寫字姿勢(shì)。知道保持服裝整潔，愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。（二）交往禮儀能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。懂得尊敬父母，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌。尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)。知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助，友好相處。知道待客、做客的基本禮節(jié)。遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。遵守公共交通規(guī)則，不闖紅燈。1掌握肅立、注目禮、少先隊(duì)隊(duì)禮等禮儀。小學(xué)4—6年級(jí)文明禮儀教育的主要內(nèi)容（一）個(gè)人禮儀1掌握問(wèn)候、致謝或致歉等禮貌用語(yǔ)。1掌握微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)語(yǔ)。1了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。1了解并尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。（二）交往禮儀1孝敬父母長(zhǎng)輩。1學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人。1知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐。1掌握接打電話的禮貌用語(yǔ)。做到集會(huì)時(shí)按時(shí)入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)要求。2遵守公共場(chǎng)所的禮儀規(guī)范，做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。第三篇：小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)月實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展小學(xué)生文明禮儀普及教育活動(dòng)。二、主要內(nèi)容規(guī)范升旗儀式強(qiáng)化“兩操”管理細(xì)化路隊(duì)管理規(guī)范課堂紀(jì)律關(guān)注課間活動(dòng)規(guī)范集會(huì)禮儀個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育強(qiáng)化安全教育三、具體實(shí)施及做法第一階段宣傳發(fā)動(dòng)：（9月2日）研究制定活動(dòng)方案，動(dòng)員全體師生學(xué)習(xí)文明禮儀常識(shí)。第二階段集中學(xué)習(xí)：（9月3日——9月6日）一年級(jí)：集中學(xué)習(xí)在校期間的禮儀、行為規(guī)范；班主任任命班委會(huì)成員，明確職責(zé)，培訓(xùn)如何開(kāi)展工作。二至五年級(jí)：集中學(xué)習(xí)在校禮儀、行為規(guī)范。重點(diǎn)學(xué)習(xí)在校期間的行為規(guī)范。對(duì)班委會(huì)成員重新選拔任命，進(jìn)行職責(zé)培訓(xùn)。要求：以班主任為主，協(xié)調(diào)本班教師參與培訓(xùn)活動(dòng)。制定好本班9月2日——6日每天的內(nèi)容安排計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容以本次活動(dòng)月方案內(nèi)容為主，各班根據(jù)《小學(xué)生禮儀規(guī)范》自行補(bǔ)充。要求形式多樣，學(xué)生能勞逸結(jié)合，保證集中學(xué)習(xí)效果。計(jì)劃一
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