【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)講童話故事的cd，放給菜蟲聽，里面有一個(gè)貓，犯了自由主義，沒有統(tǒng)一在集體的權(quán)威之下，也死了。你看，我們的故事，就是我們的教育觀念。凡是有所好奇的，凡是有所獨(dú)異的，凡是想要從傳統(tǒng)的土壤中有所創(chuàng)造的，最后都死了。我聽完這個(gè)cd之后，就偷偷把這個(gè)cd扔到了樓下的垃圾桶。菜蟲再也不必聽這個(gè)故事了。這種教育觀念的荒謬之處在于，它完全不具備一種開放的心態(tài)，而是固步自封，這種教育觀念，是社會(huì)形態(tài)的反映。一成不變的農(nóng)耕文明，沒有更新的宗法制度，中國(guó)人活了幾千年。——想想都很可悲。然而，時(shí)至如今，我們很多家長(zhǎng)仍然抱著這樣的教育觀念，不肯睜眼看這個(gè)瞬息萬變，或者看不到這個(gè)世界的瞬息萬變，而仍抱殘守缺，豈不殆哉！但是，未來的挑戰(zhàn)，時(shí)刻在我們面前，我們所面臨的世界，用晚清時(shí)代睜開眼睛看世界的人的話描述：這是“數(shù)千年未有之變局”呀！1990年，我讀高二。我在老家農(nóng)村的一個(gè)普通高中，在浙江的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一條無名的小河流過村口，匯入浦陽(yáng)江，再匯入錢塘江，注入大海。每天傍晚，我在這條小河邊上，茂密的蘆葦下面，背地理教材。背著背著，我就開始開小差，對(duì)未來展開遐想。我對(duì)未來有過無數(shù)的設(shè)想。但我做夢(mèng)也沒有想到，我們現(xiàn)在相處的世界，是這個(gè)樣子的。那時(shí)候從杭州到南京，火車需要8個(gè)小時(shí)。2005年我第一次去揚(yáng)州見徐冬梅老師，半夜12點(diǎn)，在鎮(zhèn)江坐輪渡，橫渡浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，到瓜洲渡。那一瞬間我想起的是我的紹興老鄉(xiāng)陸游的詩(shī)歌，樓船夜雪瓜洲渡。我當(dāng)時(shí)再腦洞大開，也不可能想到，現(xiàn)在你們面前的這個(gè)肌肉松弛的中年大叔，這個(gè)中年大叔，最愛喝的飲料是星巴克太妃榛果拿鐵，其次是焦糖瑪奇朵；最愛吃垃圾食品，對(duì)麥當(dāng)勞的巨無霸漢堡一見傾心，1994年第一次吃過之后，垂21年癡心不改。我是你即將到來的日子！我們必須在這即將到來的日子里，不斷調(diào)整我們自己，才能適應(yīng)這個(gè)變動(dòng)不居的世界，我們必須時(shí)刻保有超強(qiáng)的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，才能不被這個(gè)瞬息萬變的世界所拋棄啊。這些，跟我們的父輩從小教育我們的，是何其不同啊。我的父親對(duì)我說的最多的一句告誡，是“安穩(wěn)些”。這個(gè)詞用普通話來讀，一點(diǎn)也不語(yǔ)重心長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我用諸暨話來跟大家表演一下。“安慰所”。些這個(gè)字，我們這里念suo。諸位不知道這個(gè)詞的分量。但是這個(gè)詞，里面包含的都是我們父輩一生的生存智慧。還可以用另一種語(yǔ)氣說，里面含有命令與祈使的口吻：“安穩(wěn)點(diǎn)?！边^年時(shí)，我的老鄉(xiāng)，吾越之光，我最佩服的大律師斯偉江回家省親。他在朋友圈發(fā)了一條微信，80歲老父，言之諄諄：安穩(wěn)些?！覇∪皇?，跟我父親教育我一模一樣啊。我們能體會(huì)到父輩的叮囑中，那種耳提面命之中的滿滿的愛。然而，我們面臨的這個(gè)世界，安穩(wěn)一點(diǎn)，你還能在這個(gè)世界立足嗎？這個(gè)世界與瓜哥在大災(zāi)變之前所處的世界，已經(jīng)完全不一樣了。這個(gè)不一樣在于，之前，我們的社會(huì)是一個(gè)封閉的社會(huì)，我們按照既有的教育觀念，完全可以應(yīng)對(duì)70年之后的未來。因?yàn)樯鐣?huì)形態(tài)是不變的。試問，一個(gè)人，生活在宋朝與生活在明朝，有什么本質(zhì)的不同嗎？我在宋代習(xí)得的技能，基本能保障我在明代保全肉體的生存。而現(xiàn)在，是一個(gè)開放的社會(huì)。這個(gè)社會(huì)的最主要的特質(zhì)在于，我們時(shí)刻面臨著不可知的未來的全方位的挑戰(zhàn)。我們不是未來學(xué)家，我們不可能去預(yù)測(cè)30年之后，我們的孩子，他們面臨的時(shí)代將會(huì)如何？蘋果手機(jī)還在嗎？看起來牢不可破的widows操作系統(tǒng)，都已經(jīng)宣布停止更新了。我們的教育，我們的家庭教育，要如何自處，才能讓我們的孩子，不輸在起跑線上，而在30年之后的世界里，有一席之地，而不至于在競(jìng)爭(zhēng)中，敗下陣來?！斗钦\(chéng)勿擾》里，葛優(yōu)有一句俏皮話。21世紀(jì)最重要的是什么？人才。這句話大家都能說，但是，到底怎么樣的才叫人才，墨守成規(guī)，不敢越雷池半步也叫人才啊。至少他執(zhí)行力很強(qiáng)，他能堅(jiān)持三個(gè)凡是！凡是爸爸不允許的，都是不對(duì)的；凡是長(zhǎng)輩吩咐的，都必須完成；凡是上級(jí)權(quán)威指令的，都必須照辦……這樣，我們的孩子可真就不斷重復(fù)我們的生活了，這難道是我們想要看到的嗎？是時(shí)候改變我們的教育觀了。我很喜歡李英強(qiáng)的一句話，叫做教育自救，此其時(shí)也。再不改變我們的教育觀念，我們真的來不及了。因?yàn)橥曛挥幸淮?，不可?fù)制，不能再生，錯(cuò)過這個(gè)村，就沒有這個(gè)店，在最適合的年齡段，給與他們最適合的教育，不要等到錯(cuò)過了，我們沒辦法補(bǔ)救。甚至，更嚴(yán)重的是，我們就面臨一個(gè)悲?。何覀冇H手折斷了孩子們的翅膀，卻怪他們不會(huì)飛翔。以至于我們的孩子要在豆瓣吐槽，父母皆禍害。所以，我說，這是一個(gè)拼爹的時(shí)代。比如這個(gè)世上有兩個(gè)人，一個(gè)人的職業(yè)是孫子，一個(gè)人的職業(yè)是做兒子。沒了孫子和兒子這個(gè)身份，他還是個(gè)啥呢？但我們不是這樣的爹，我們沒錢。那么，拼爹，拼爹的核心在哪里？不是錢，也不是權(quán)。而是我們教育觀念。教育觀念先進(jìn)者，孩子們必勝在未來。改變我們的教育觀，最核心的一點(diǎn)就在于，我們重新去理解“乖”“聽話”這樣的評(píng)價(jià)。我們的自然愛我們的孩子，但由于處理不當(dāng)，我們往往變成“最愛你的人，傷害你卻最深”。為什么會(huì)變成這樣？我有一個(gè)看法，請(qǐng)問大家，愛的反面是什么。不是恨。恨與愛是同一種情緒，其內(nèi)在結(jié)構(gòu)或許是相近的。我認(rèn)為，愛的反面是控制。但是，我們知道，只有在自由的狀態(tài)下，教育才是有可能發(fā)生的。或者就是說，愛是生命的自由狀態(tài)，而一旦有控制，這便不是真愛。最后，仍然讓我們來看一個(gè)動(dòng)畫片的片段，這是《冰雪奇緣》。只有在不被控制的自由狀態(tài)之下，一個(gè)人的潛能才能夠得以釋放，從而創(chuàng)造出令人目眩的成就?。≡谒陼r(shí)期，只有兩件事情，是真正帶給子們益處的，一件是游戲，一件是閱讀。游戲和閱讀不但建構(gòu)了孩子的意義世界，并且在這種建構(gòu)之中，孩子們真正獲得了能力。我對(duì)讀書有這么一個(gè)認(rèn)識(shí)：就是說，一個(gè)人在當(dāng)今世界，必須做到終身學(xué)習(xí)，否則要被日新月異的世界拋棄，那么終身學(xué)習(xí)最重要的方式就是自學(xué)，而自學(xué)的核心就是讀書。所以，一個(gè)自小愛讀書的孩子，就功利性的層面來講，就是擁有了終身發(fā)展的能力。當(dāng)然，我個(gè)人其實(shí)更喜歡一種非功利的態(tài)度，就是好玩。讀書多好玩啊。人生很漫長(zhǎng)，不讀點(diǎn)書，何以遣此有涯之生？第二，我認(rèn)為還有一種能力與閱讀相關(guān)，也是最重要的能力之一。就是寫作的能力。寫作不是單純的遣詞造句，而是一種思維的鍛煉。寫作就是讓自己時(shí)刻變動(dòng)不居的瞬息萬變的思想固定下來的過程，所以寫作是一種規(guī)范自己的思想的能力。所以我覺得，有比較好的寫作邏輯的人，也會(huì)有比較好的規(guī)劃自己人生的能力。這個(gè)能力是會(huì)遷移的。你安排自己瞬息萬變的思想，你就能安排自己的人生。這就是《瘋狂原始人》里面的蓋。蓋是多么的令人著迷啊，他渾身上下充滿了idea，陽(yáng)光、自信、充滿創(chuàng)造力！蓋，就是我們希望塑造的一代新人啊。改變我們的教育觀念，從自身做起吧。別再牢牢揪住那幾個(gè)破分?jǐn)?shù)了。讓孩子去游戲，讓孩子去自由閱讀。閱讀，是一件安靜的事情，其實(shí)大腦卻在進(jìn)行著最激烈的運(yùn)動(dòng)。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的公式是這樣的，你越愛閱讀，你就越使用大腦，你就越聰明，你就越愛閱讀；反之，你越不愛閱讀，你就越笨，你就越不愛閱讀，你輟學(xué)的幾率就越大，你輟學(xué)的幾率越大，你入獄的機(jī)會(huì)就越大！“女人節(jié)”的智慧禮物——一位德**親的4個(gè)教育細(xì)節(jié)玩游戲也要節(jié)約子彈我租住的是一棟三層小樓，房東名叫瑪麗，是個(gè)寡婦，一個(gè)人帶著兒子約翰尼生活。一天，我到瑪麗房間交房租，看到約翰尼正熱火朝天地坐在電腦前玩射擊游戲?，旣惡孟駥?duì)此并不反對(duì)，一邊和我聊天，一邊關(guān)注著“前線”的戰(zhàn)況，及時(shí)為約翰尼頒布口頭嘉獎(jiǎng)令。在媽媽的鼓勵(lì)下，小家伙越戰(zhàn)越勇，捷報(bào)頻傳：報(bào)告媽媽，我又過了一關(guān)！報(bào)告媽媽，我換裝備了！就在這時(shí)，瑪麗突然對(duì)兒子叫道：“約翰尼將軍，請(qǐng)馬上停止戰(zhàn)斗！”約翰尼馬上按下暫停鍵將游戲定格，扭過頭來一臉迷茫地望著媽媽。我也十分不解，只見瑪麗臉上毫無笑容、嚴(yán)肅地說：“剛才那架飛機(jī)，明明一枚導(dǎo)彈就能將它擊落，你為什么要用3枚導(dǎo)彈？你知道一枚導(dǎo)彈的價(jià)格是多少？至少300萬馬克？你知道現(xiàn)在世界上還有多少人餓著肚子等待救濟(jì)？你……”約翰尼的臉漲得通紅，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，眼看就要大哭起來，可媽媽絲毫沒有妥協(xié)的意思。我連忙說這只是游戲而已，不必那么認(rèn)真?！按蛴螒蛞惨?jié)約子彈?！爆旣惛静毁I我的賬，一直到約翰尼低頭認(rèn)錯(cuò)并且寫下保證以后打游戲不再浪費(fèi)時(shí)才善罷甘休。這件事給我留下了很深的印象。原以為只有我們中國(guó)人才重視孩子的養(yǎng)成教育，現(xiàn)在看來并非如此。正如臺(tái)灣著名企業(yè)家喻世偉先生所說的那樣，在歐美一些發(fā)達(dá)國(guó)家，父母為了培養(yǎng)和鍛煉孩子，往往抓住孩子生活中的過失，隨時(shí)隨地進(jìn)行教育，決不姑息和遷就，因?yàn)樗麄兊慕逃槍?duì)性強(qiáng)，很少空談大道理，所以往往更具實(shí)效。愛心比金錢更重要有段時(shí)間，約翰尼對(duì)中國(guó)的毛筆書法產(chǎn)生了興趣，天天求我教他寫毛筆字。我自然不愿放過這個(gè)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)，于是欣然答應(yīng)。這天下午我和瑪麗帶他到一家華人開的書店去買宣紙和毛筆，剛走到街頭，就見到一位乞丐蹲在街角正對(duì)著約翰尼笑。約翰尼猶豫著掏出口袋里的錢，對(duì)媽媽說：“媽媽，我想把買筆的錢送給這位叔叔。”還沒等瑪麗說話，我連忙抓住他的小手說：“別這樣，約翰尼，這些人都是騙子。”約翰尼疑惑地望了我一眼，輕輕掙脫我的手，繼續(xù)對(duì)母親說：“媽媽———”還沒等他說完，瑪麗就微笑著鼓勵(lì)道：“去吧，約翰尼，你讓媽媽感到驕傲。”望著孩子的背影，我忙將自己在國(guó)內(nèi)的種種被騙經(jīng)歷告訴瑪麗。瑪麗一直很認(rèn)真地聽著我的話，等我說完了，只見她對(duì)我抱歉地一笑，說：“謝謝你的提醒，但我認(rèn)為約翰尼的想法應(yīng)該得到鼓勵(lì)。正如你所說的那樣，有很多乞丐好吃懶做，專門裝出一副可憐相騙取大家的同情，可是如果我們禁止約翰尼這樣做，他就會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為人與人之間是自私和冷漠無情的，畢竟，愛心比金錢更重要?！奔s翰尼的勞動(dòng)節(jié)每到星期六和星期天下午，約翰尼都要自己帶著拖把、抹布等勞動(dòng)工具在樓道打掃衛(wèi)生，從不間斷。在國(guó)內(nèi)時(shí)經(jīng)常聽說歐美國(guó)家的很多孩子為了掙零花錢，常常為自己的父母或別人打工。我以為約翰尼也是如此，可一問才知道約翰尼這樣做完全是義務(wù)勞動(dòng)。這讓我既驚訝又感到迷惑不解，順便說一下，“約翰尼將軍”只有9歲多一點(diǎn)，左腳有點(diǎn)跛。平時(shí)空手上下樓都不大方便，拖著重重的勞動(dòng)工具更是搖搖晃晃舉步維艱，每次都累得面紅耳赤氣喘吁吁，讓人于心不忍?？伤芙^任何人幫忙，生怕別人把他的“美差”搶走似的。天下哪有這么狠心的母親，請(qǐng)一個(gè)清潔工不就完了嗎，干嘛非要這么為難自己的兒子呢？有一天我終于忍不住去找瑪麗理論，誰知瑪麗的一番話讓我佩服得五體投地。作為母親她當(dāng)然最明白兒子行動(dòng)的不便和勞動(dòng)的艱難，但決不能去幫他，否則會(huì)讓孩子的心靈受到傷害。因?yàn)樗麑幵缸约豪щy也不愿別人因?yàn)槟_跛而可憐自己?，F(xiàn)代社會(huì)，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，約翰尼因?yàn)槟_跛，會(huì)失去很多優(yōu)勢(shì)，因此必須磨煉自己的意志，培養(yǎng)百折不撓、不怕失敗、不怕困難的精神。而且，打掃衛(wèi)生的任務(wù)還是他自己主動(dòng)申請(qǐng)的，沒有人要求他這樣做。他還將這兩天定為自己的勞動(dòng)節(jié)呢！瑪麗的語(yǔ)氣很平淡，可是我卻久久不能平靜。我想起我們中國(guó)的那些小皇帝們，衣來伸手飯來張口，父母稍微照顧不周就大吵大鬧，很多孩子讀到高中了卻仍然讓父母為自己洗內(nèi)褲洗襪子，相比之下真是令人既擔(dān)心又汗顏。更可貴的是，約翰尼義務(wù)勞動(dòng)既無老師命令也無家長(zhǎng)要求，純粹出于自愿，非但如此，還別出心裁地將周六周日作為自己的勞動(dòng)節(jié)，可見是真正以勞動(dòng)為樂，絕非心血來潮、沽名釣譽(yù)，而這得需要瑪麗多少潛移默化的教育啊。想起在國(guó)內(nèi)時(shí)，作為一名小學(xué)教師的我，為了培養(yǎng)學(xué)生從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣，經(jīng)常以家庭作業(yè)的形式要求學(xué)生在公共場(chǎng)所義務(wù)打掃衛(wèi)生，并且要家長(zhǎng)簽字?？山Y(jié)果如何呢，不但一些學(xué)生敷衍塞責(zé)、草草打掃應(yīng)付了事，就連很多家長(zhǎng)也是表面贊同內(nèi)心不以為然，說我多事。就在那一刻，我突然明白了為什么兩次世界大戰(zhàn)后，作為戰(zhàn)敗國(guó)的德國(guó)都能克服重重困難再度迅速崛起，同時(shí)我的眼前似乎有無數(shù)奔馳車呼嘯而過，耳邊似乎傳來世界杯賽場(chǎng)上德國(guó)隊(duì)橫掃千軍的吶喊！有這樣自強(qiáng)不息的民族精神，德國(guó)的繁榮和強(qiáng)大是理所當(dāng)然的事。那一夜，我失眠了…八點(diǎn)四十一分有一次瑪麗和我約好禮拜六去市政廳廣場(chǎng)玩，臨出發(fā)時(shí)瑪麗突然接到一個(gè)朋友的電話，請(qǐng)她幫忙查閱一些資料，然后再用傳真發(fā)過去。沒辦法，瑪麗只好請(qǐng)我?guī)еs翰尼先走，說好八點(diǎn)四十分在市政廳廣場(chǎng)東邊第二個(gè)長(zhǎng)椅處會(huì)合。我?guī)еs翰尼到廣場(chǎng)后，一看已經(jīng)是八點(diǎn)二十分了，心想查閱資料那么麻煩，瑪麗肯定不能準(zhǔn)時(shí)來了，于是便和約翰尼痛痛快快地到處游玩起來。過了一會(huì)兒，我看了一下表，八點(diǎn)四十分，回頭向馬路上