【正文】 先生所說的那樣，在歐美一些發(fā)達國家，父母為了培養(yǎng)和鍛煉孩子，往往抓住孩子生活中的過失，隨時隨地進行教育，決不姑息和遷就，因為他們的教育針對性強，很少空談大道理，所以往往更具實效。這件事給我留下了很深的印象?！按蛴螒蛞惨?jié)約子彈。我也十分不解，只見瑪麗臉上毫無笑容、嚴肅地說：“剛才那架飛機，明明一枚導彈就能將它擊落，你為什么要用3枚導彈？你知道一枚導彈的價格是多少？至少300萬馬克？你知道現(xiàn)在世界上還有多少人餓著肚子等待救濟？你……”約翰尼的臉漲得通紅，淚水在眼眶里直打轉，眼看就要大哭起來，可媽媽絲毫沒有妥協(xié)的意思?，旣惡孟駥Υ瞬⒉环磳?，一邊和我聊天，一邊關注著“前線”的戰(zhàn)況，及時為約翰尼頒布口頭嘉獎令。一個標準的公式是這樣的，你越愛閱讀，你就越使用大腦，你就越聰明，你就越愛閱讀；反之，你越不愛閱讀，你就越笨，你就越不愛閱讀，你輟學的幾率就越大，你輟學的幾率越大，你入獄的機會就越大！“女人節(jié)”的智慧禮物——一位德**親的4個教育細節(jié)玩游戲也要節(jié)約子彈我租住的是一棟三層小樓，房東名叫瑪麗，是個寡婦，一個人帶著兒子約翰尼生活。讓孩子去游戲，讓孩子去自由閱讀。改變我們的教育觀念，從自身做起吧。這就是《瘋狂原始人》里面的蓋。這個能力是會遷移的。寫作就是讓自己時刻變動不居的瞬息萬變的思想固定下來的過程，所以寫作是一種規(guī)范自己的思想的能力。就是寫作的能力。讀書多好玩啊。所以，一個自小愛讀書的孩子，就功利性的層面來講，就是擁有了終身發(fā)展的能力。游戲和閱讀不但建構了孩子的意義世界，并且在這種建構之中，孩子們真正獲得了能力。最后，仍然讓我們來看一個動畫片的片段，這是《冰雪奇緣》。但是，我們知道，只有在自由的狀態(tài)下，教育才是有可能發(fā)生的。恨與愛是同一種情緒，其內在結構或許是相近的。為什么會變成這樣？我有一個看法，請問大家，愛的反面是什么。改變我們的教育觀，最核心的一點就在于，我們重新去理解“乖”“聽話”這樣的評價。而是我們教育觀念。沒了孫子和兒子這個身份，他還是個啥呢？但我們不是這樣的爹，我們沒錢。所以，我說，這是一個拼爹的時代。甚至，更嚴重的是，我們就面臨一個悲?。何覀冇H手折斷了孩子們的翅膀，卻怪他們不會飛翔。再不改變我們的教育觀念，我們真的來不及了。至少他執(zhí)行力很強，他能堅持三個凡是！凡是爸爸不允許的，都是不對的；凡是長輩吩咐的，都必須完成；凡是上級權威指令的，都必須照辦……這樣，我們的孩子可真就不斷重復我們的生活了，這難道是我們想要看到的嗎？是時候改變我們的教育觀了。21世紀最重要的是什么？人才。我們的教育，我們的家庭教育，要如何自處，才能讓我們的孩子，不輸在起跑線上，而在30年之后的世界里，有一席之地，而不至于在競爭中，敗下陣來。這個社會的最主要的特質在于，我們時刻面臨著不可知的未來的全方位的挑戰(zhàn)。試問，一個人，生活在宋朝與生活在明朝，有什么本質的不同嗎？我在宋代習得的技能，基本能保障我在明代保全肉體的生存。這個不一樣在于，之前，我們的社會是一個封閉的社會，我們按照既有的教育觀念，完全可以應對70年之后的未來。我們能體會到父輩的叮囑中，那種耳提面命之中的滿滿的愛。他在朋友圈發(fā)了一條微信，80歲老父，言之諄諄：安穩(wěn)些。還可以用另一種語氣說，里面含有命令與祈使的口吻：“安穩(wěn)點。諸位不知道這個詞的分量?！鞍参克薄Ｎ业母赣H對我說的最多的一句告誡，是“安穩(wěn)些”。我是你即將到來的日子！我們必須在這即將到來的日子里，不斷調整我們自己，才能適應這個變動不居的世界，我們必須時刻保有超強的繼續(xù)學習的能力，才能不被這個瞬息萬變的世界所拋棄啊。那一瞬間我想起的是我的紹興老鄉(xiāng)陸游的詩歌，樓船夜雪瓜洲渡。那時候從杭州到南京，火車需要8個小時。我對未來有過無數(shù)的設想。每天傍晚，我在這條小河邊上，茂密的蘆葦下面，背地理教材。我在老家農村的一個普通高中，在浙江的一個小鎮(zhèn)上。——想想都很可悲。這種教育觀念的荒謬之處在于，它完全不具備一種開放的心態(tài)，而是固步自封，這種教育觀念，是社會形態(tài)的反映。我聽完這個cd之后，就偷偷把這個cd扔到了樓下的垃圾桶。你看，我們的故事，就是我們的教育觀念。這句話的中國表述是這樣的：槍打出頭鳥，或者，文縐縐一點，就是“木秀于林，風必摧之”。所以《瘋狂原始人》講的前半部分的故事，這個就是一個傳統(tǒng)中國的故事啊。所以我們宋代的教育哲學，在明代一樣適用。我們的教育觀念與孩子們將要面對的世界，之間的落差，是70年。我們的教育，在很長時間內，不也是這樣的嗎。這個觀察真是太絕妙了。因為這個社會是封閉的，一成不變的，所以老祖宗的話總是不錯的——老頭子做事總不會錯！所以我們在漫長的東方帝國時代，幾乎沒有歷史，有的只是周而復始的，不斷地對上一代的復制。聽話，乖，按照既有的節(jié)奏生活，周而復始。蓋，終于帶領他們，走出了黑暗與恐懼。這一點，在封閉的社會里，是幾乎唯一的正確觀念。大家如果看過《麥兜》系列電影，一定會想起麥兜媽媽給麥兜講故事，核心要素也是這樣的：從前，有個小孩，因為不乖，所以死了。這一次，他把小伊抓回洞穴之后，好好的教育了一頓。穴居人瓜哥一家，請記住，他們是穴居人，他們住在洞里，他們的生活經驗里，只有洞穴，才是安全的。社會變化這樣快，我們卻還在用封閉社會的理念教孩子！在我做這個講題之初，我們先來看一個電影片段，從動畫片《瘋狂原始人》里選來的。但我也在懷疑，難道是“清理”發(fā)生了作用嗎？難道是“我愛你、謝謝你、對不起、請原諒我”這句話給出的療愈嗎？或許吧，誰知道？但那已經不重要了。這次晤談會出現(xiàn)如此戲劇化的大變化，叫我十分吃驚、不解，但心里很開心?！钡裁词恰皬淖约荷砩舷鹿し颉保啃薏┦拷o出了一種具體的做法，就是“清理”自己內在的負向經驗和情緒。我曾看到修藍博士在《零極限》里說過這樣一段話：“如果你想解決一個問題，就得在自己身上下工夫。我只能這樣說。站在一旁的我，也頻頻擦眼淚。擁抱完畢，媽媽又對著M說：“就算你不開花，也沒關系。媽媽站起來，主動走過去，擁抱孩子。你什么時候開花，都可以?！薄艾F(xiàn)在我知道了，生命要順其自然。于是我問她：“是什么讓你今天想跟孩子說‘對不起’？”媽媽說：“剛剛我在外面等候的時候，剛好看到書架上有一本雜志，里面有篇文章在講親子教育，作者說：‘每個孩子都不一樣，就像不同種類的花，無法比較，而每一朵花，開花的時間也都不一樣，得順其自然，父母不能著急，否則會揠苗助長。于是躲進電玩的虛幻世界里，麻痹自己。于是，最后當他終于完成媽媽的心愿：考上第一志愿以后，他就不再念書了。M在母親這樣的嚴厲教養(yǎng)與高期待下，幾乎沒有童年、沒有朋友，唯一的娛樂就是打電玩。從小她對M的功課都是高標準的要求，“如果沒有考一百分、考第一名，就等于失敗?！甭牭竭@樣的話，我跟M都大吃一驚。媽媽一進來后，我讓M把這禮拜的新故事再說一遍給媽媽聽，媽媽聽完后，感動到紅眼眶。在他的新故事與笑聲里，我看到了久違的陽光，很開心?！彼χf。所以上星期開始，他開始每天早上去操場跑步，每次跑完后都好累，氣喘如牛，但是，他很喜歡這個新改變。于是現(xiàn)在的他跟著桌球校隊練桌球，每天運動、流很多汗，回到宿舍時都很累了，不得不提早睡覺，上網的時間自然大大減少。我看著他，輕輕地問：“這禮拜過得如何？”M馬上滔滔不絕地告訴我很多這兩個禮拜所發(fā)生的新故事。他今天同樣提早抵達，在外面等候。M是一個大學生，因為網絡成癮讓他整個生活癱掉，功課跟不上，每學期都掛掉很多科?！边@是多大的接納呀！如果天下所有的父母都可以早點跟孩子說這句話，我想，孩子的問題至少會少一半。所以，一定要記住，生命不可倒行。要放手，要讓孩子自由快樂地成長、發(fā)展。讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂罷；因為他愛那飛出的箭，也愛了那靜止的弓。你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢。你們可以努力去模仿他們，卻不能使他們來像你們。你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂。你們可以給他們以愛，卻不可給他們以思想。乃是生命為自己所渴望的兒女。在日常生活中，我們在養(yǎng)育孩子的過程中常常會碰到各種非常具體的問題，包括如何表揚和獎勵孩子、如何批評和懲罰、如何輔導孩子的學習，等等。他的父母都不是文化人，但他們有三條給我的印象特別深：首先，兩個人都非常善良、特別樸素，受中華傳統(tǒng)文化的影響很深，說人要報效國家；第二，夫婦倆的關系特別好；第三，他們對孩子既關心又不控制，這一點是可以明顯感覺出來的。施一公是我國著名的結構生物學家、清華大學教授，出生于河南省鄭州市，把美國的大實驗室?guī)У街袊Ｓ纱艘部梢钥吹?，對于家庭教育而言，父母的素養(yǎng)非常重要。什么叫“對等”？就是你一句、我一句，而不是整天就聽你說，孩子基本不說話。第四類叫“民主型父母”民主的結果就是有愛心、懂得尊重和自主自立。如果沒有讓孩子養(yǎng)成遵循社會基本道德秩序的能力，不懂得限制自己的行為，到社會上肯定會犯大錯。如果孩子從內心深處看不起保姆，但是他情感上又極度依賴，因為沒有其他人關懷他，這樣的孩子長大了就會出現(xiàn)各種問題。我小時候我媽根本不管我，怎么長這么大？”但你仔細想想，在你小的時候，你的爸爸媽媽和你一起吃飯、一起待著的時間，跟你現(xiàn)在與自己的孩子在一起吃飯、一起待著的時間比一下，究竟誰比較多？現(xiàn)在有些比較富有的全職媽媽根本不管孩子，今天打麻將，明天去赴宴，孩子就扔給保姆。第二類叫“放任型父母”這樣的父母教出來的孩子一方面任性，一方面又驕縱、膽小，依賴他人。誰也沒有想到，因為都覺得他平時是一個特別老實的人。這小孩后來念了大學，在崗位上也做得不錯。我接觸過一個小孩，他的媽媽總打他。當下有四種教養(yǎng)方式非常普遍第一類叫“權威型父母”特點是比較厲害、嚴格，總是打罵、指責，有的甚至會對孩子體罰。”如果父親是這樣處理，將來這孩子很可能就得理不饒人，而且報復心極強。過了一會兒，樓上沒聲音了，但爸爸還在敲、使勁敲。舉個例子，樓上的鄰居在敲打地板。二是行為模式具體來說，就是當你碰到一種情景時，會怎么處置。相反，他很可能得一點便宜就忘乎所以。假如這個當媽的接連興奮了好幾天，一想到這件事就說，“真幸運！撿了3000元！”你信不信，這個孩子長大就麻煩了。為什么？因為家庭教育至少包含了三大方面的基本內容——一是基本價值觀對任何一個孩子來說，對其價值體系影響最大的元素就是家庭。但如果老大要是“進去了”，后面的弟妹們就懸了。但很有意思的是，這40多個孩子畢業(yè)之后，將來的人生道路有40種。家庭和家庭教育對一個人的一生，起著決定性的作用。只要不犯法，無論你關起門來怎么教育你的孩子，別人都不會管。有人肯定要反駁我了。風行自在飄移 houzhigang369第二篇：今天我們該怎樣做家長今天我們該怎樣做家長我自己是個老師，也是個家長。其實也應該包括很多的內容，之所以用陪這個字，是因為孩子是未成年人，他成長的道路會遇到很多問題，犯很多的錯誤，家長可以批評他，甚至懲罰他，但這里面一定要包含有滿滿的愛，有你的始終陪伴，總會有那么一天，他突然明白這一切的。相信后來的家長們在陪伴孩子成長的過程中，也會遇到這樣那樣的困惑，我想，只要你用心不斷的去發(fā)現(xiàn)題，解決問題那么你的孩子在成長的道路上也一定會越來越好！讓我們共同努力。最終孩子以基本沒有太大壓力的渡過了三年高中，以自己從沒有過的好成績考上了一所211工程大學，我也很是欣慰，十幾年的陪伴與單監(jiān)管部算是告一段落了。但是高中不同，不入門，理解不了，無論如何也學不好，這種情況下，拼體力效果很差，還不如正常休息，讓身體每天都保持一個好的狀態(tài)，事實證明，我感覺這樣做是正確的。另外，高中期間孩子在校的學習時間已經很多了，所以我不建議孩子到家再去花時間熬夜，我的孩子三年高中期間晚點回家基本不學習，除和家長簡單暢談一下一天的學習外，吃點東西，簡單洗漱后上床睡覺，基本能保證10點四十前上床睡覺。因為 在縣城住，家校間幾公里的路，來回騎自行車，加起來每天大約一 個多小時的時間鍛煉身體，對高中這種高強度的學習來說，身體健康也是一個重要的方面，另一方面也方便隨時觀察孩子的動向，有了心理問題或認識上的偏差，做家長的可以及時的引導與糾正，真正保證把問題解決在萌芽狀態(tài)。經過初中階段的波折，孩子到了高中仿佛更懂事了，我打內心里為他高興，學習成績也由全市的五百多名上升到二百多名，自信心也變的很強大?；叵脒@一