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正文內(nèi)容

陶校長(zhǎng)的演講第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-10-21 06:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 反三)齊聲演講讀課文指名演講(三)、自讀自悟5自然段,練習(xí)演講。分工學(xué)習(xí)課文,1—2組同學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)第4自然段;3—4組同學(xué)重點(diǎn)學(xué)“問道德”部分。交流收獲,指導(dǎo)演講(1)“問工作”部分舉例說說班級(jí)中工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué);鼓勵(lì)同學(xué)們都來承擔(dān)學(xué)校工作,班級(jí)工作,鍛煉能力,培養(yǎng)責(zé)任心。指導(dǎo)演講重點(diǎn)句。(2)“問道德”部分舉例說明“根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人?!薄拔覀兊綄W(xué)校里來,除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做真人。”“真人”是什么樣的人?(真誠(chéng),不虛偽的人。)我們要遵守哪些“公德”(應(yīng)該遵守的公共道德,學(xué)生舉例)有“私德”的人又有些什么表現(xiàn)?(文明禮貌、拾金不昧、樂于助人、愛護(hù)環(huán)境……。)(3)練習(xí)有感情地演講5自然段。(四)、學(xué)習(xí)第6自然段。(1)同學(xué)們對(duì)這篇講稿領(lǐng)會(huì)得很好,講得也很好,那陶校長(zhǎng)為什么要我們每天四問呢?我們來讀讀最后一段(2)說說從陶校長(zhǎng)的結(jié)束語(yǔ)中明白了些什么?三、實(shí)踐拓展陶行知先生從健康、學(xué)問、工作、道德四個(gè)大的方面做了深入淺出的演講,要求我們做到每天四問,以此來激勵(lì)和鞭策自己不斷進(jìn)步。其實(shí),我們每位同學(xué)的具體情況都不同,存在的問題也不同,除了這四問,我們還可以問些什么?(最近視力有沒有提高;課堂發(fā)言有沒有進(jìn)步;文明守紀(jì)做得怎么樣等)每位同學(xué)向自己提一個(gè)問題,仿照陶校長(zhǎng)演講的層次有條理地說一說。╳ ╳有沒有提高——有,提高了多少;沒有,是什么原因——怎么看待這問題,以后準(zhǔn)備怎么做。四、布置作業(yè)仿照課文某一問的寫法,向自己提一個(gè)問題,有條理地說一說,然后寫下來。建議在班隊(duì)活動(dòng)時(shí)召開一次演講會(huì),演講內(nèi)容可搜集合適的演講稿,也可自己寫、合作寫。板書:陶校長(zhǎng)的演講健康 生命之本四問 學(xué)問 前進(jìn)活力源泉工作 也是學(xué)習(xí)道德 做人的根本第四篇:陶校長(zhǎng)的演講第二課時(shí)第二課時(shí)【學(xué)案】1.從這篇文章中,你看出演講稿有什么特點(diǎn)? 2.陶校長(zhǎng)的第一問是什么?為什么要先問這個(gè)問題? ,他為什么要談這些問題? 【教案】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了陶校長(zhǎng)的演講,誰(shuí)來說說陶校長(zhǎng)到底講了些什么?(陶校長(zhǎng)要求我們每天問問自己在“健康”、“學(xué)問”、“工作”、“道德”方面有沒有進(jìn)步)那你們有沒有這樣問問自己呢?這堂課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《陶校長(zhǎng)的演講》二、指導(dǎo)細(xì)讀課文第二節(jié),進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)1.啟發(fā):陶校長(zhǎng)為什么把“身體有沒有進(jìn)步”作為第一問呢?讀有關(guān)語(yǔ)句:因?yàn)榻】凳巧?,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求 幸福?!胺駝t”是什么意思呢?“否則,一切都將是空的?!痹趺蠢斫?? 意思就是說:()身體不健康,我們()沒辦法尋找幸福。小結(jié):同學(xué)們很厲害,在這兒,陶校長(zhǎng)用了一個(gè)“因?yàn)椤钡木涫剑銈冊(cè)谔招iL(zhǎng)的話中,又巧妙地用了另一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ):如果??就??我很佩服你們。你還能用“因?yàn)椤闭f一句話嗎?(今天我來遲到了,是因?yàn)槲疑∪メt(yī)院打針了。)2.如果想擁有健康的身體,那應(yīng)該怎么做呢?讀有關(guān)語(yǔ)句:健康的身體,離不開自覺持久的鍛煉,離不開科學(xué)合理的生活 和作息。3.陶校長(zhǎng)希望我們今后打算怎么做呢? 讀句子,說說“健康堡壘”的意思。指導(dǎo):壘”是什么意思?查字典知道是指用于防守的堅(jiān)固建筑物。堡壘最顯著的特點(diǎn)是堅(jiān)固,不易摧毀?!敖】当尽敝甘裁茨兀柯?lián)系上文,我們可以知道這個(gè)詞在文中指有了“健康第一”的觀點(diǎn),再加強(qiáng)鍛煉,身體就會(huì)健康結(jié)實(shí)。4.你們能記住陶校長(zhǎng)的關(guān)于“健康第一”的觀點(diǎn)了嗎?怎么才能記住呢? 明白構(gòu)段方
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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