【總結(jié)】第一篇:檢閱第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 。 “這個(gè)小伙子真棒”、“這些小伙子真棒!”的真正含義。理解博萊克的自尊和自強(qiáng)。 ,讓他們和正常孩子一樣的到尊重。 教學(xué)方法:自主、合作、角色扮...
2025-10-19 13:22
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)語文《丑小鴨》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(小編推薦) 二年級(jí)語文《丑小鴨》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語文《丑小鴨》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)語文下冊28課《丑小鴨》第二...
2025-10-08 13:04
【總結(jié)】第一篇:《鸕鶿》第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)理念: 這篇課文主要通過對(duì)漁人、鸕鶿、湖面的描寫來反映漁民生活和漁民村優(yōu)美的水鄉(xiāng)景色。讓學(xué)生通過誦讀抓住重點(diǎn)詞語(如“一抹”)來準(zhǔn)確理解詞句的意思,從...
2025-10-16 14:27
【總結(jié)】第一篇:《白鷺》第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 在大作家郭沫若先生的筆下,白鷺就是一首詩。瀏覽課文,找出能體現(xiàn)作者這一情感的兩句話。 精巧 韻味無窮 過渡:為什么說白鷺是“精巧的”“韻味無窮的”詩呢...
2025-10-12 04:33
【總結(jié)】第一篇:第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教材依據(jù): 本課是小學(xué)蘇教版三年級(jí)語文上冊第三單元的一篇情趣昂然的童話故事。主要講在新年前夕,土地爺爺送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子,三只小動(dòng)物處理方法...
2025-10-06 12:29
【總結(jié)】第一篇:《巨人的花園》第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)回顧 1、聽寫生字詞。 2、分段朗讀課文。 二、精讀課文感悟 學(xué)生圍繞喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊這個(gè)問題進(jìn)行研讀,巨...
2025-10-15 19:15
【總結(jié)】第一篇:第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí):連減應(yīng)用題 教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)連減應(yīng)用題,教科書第5頁的例題2教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)兩步連減應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)分析題目的已知條件和問題,并會(huì)列綜合算式。2.學(xué)...
2025-09-27 09:28
【總結(jié)】第一篇:《放飛蜻蜓》優(yōu)秀第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1,正確,流利,,通過朗讀感悟?qū)υ?了解有關(guān)蜻蜓的科學(xué)知識(shí),懂得蜻蜓是人類的好朋友,,通過朗讀感悟,: 一、學(xué)習(xí)課文第二段(2-10小節(jié)) ...
2025-10-16 15:46
【總結(jié)】第一篇:《數(shù)新房》第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) (一)復(fù)習(xí)引入 1、出示詞語:我和同學(xué)在山上放學(xué)后數(shù)新房誰來讀一讀,讀正確 2、老師不小心把這些詞語打亂了,小朋友能幫老師整理一下,連成一句完整,通順的句...
2025-10-12 04:04
【總結(jié)】第一篇:《畫楊桃》第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、有感情地朗讀課文,能用不同語氣表現(xiàn)角色的身份和態(tài)度的變化。理解嚴(yán)肅和顏悅色等詞語。 2、學(xué)習(xí)抓住重要段、重點(diǎn)詞句讀文章的方法,體會(huì)含義深...
2025-10-16 04:31
【總結(jié)】第一篇:畫楊桃第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 一、談話引入 二、講讀課文 1、從課文第3部分入手,達(dá)到牽動(dòng)全文之目的: ⑴齊讀課文最后一個(gè)自然段。理解“受用”是什么意思,“一生受用”呢? ⑵使作者“一...
2025-10-16 11:23
【總結(jié)】第一篇:稱贊第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(模版) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生感知圖文,正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、從故事中受到啟發(fā),學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。 3、通過表演,進(jìn)一步體會(huì)相互稱贊帶...
2025-10-19 14:59
【總結(jié)】第一篇:白楊第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、以聽、說、讀、寫的方式感知課文的內(nèi)容和語言文字,整體把握白楊樹的形象美和精神美。 2、在審美感知的基礎(chǔ)上,理解白楊樹與建設(shè)者形象美的實(shí)質(zhì),初步養(yǎng)...
2025-11-06 05:10
【總結(jié)】第一篇:《趕?!返诙n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《趕?!返诙n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文,通過抓住語氣詞和動(dòng)作體悟的方法,體會(huì)人物心理,理解課文內(nèi)容。 “摸海星”“捉螃蟹”、“捏大蝦”...
2025-10-04 15:15
【總結(jié)】第一篇:《松鼠》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《松鼠》,理解課文內(nèi)容,繼續(xù)鞏固有順序、有條理的觀察事物的習(xí)作方法。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《松鼠》,昨天...
2025-10-11 20:37