蘇教版科學(xué)六下各種各樣的能量單元簡案(編輯修改稿)
2025-01-09 19:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在活動記錄上。 運(yùn)用能量轉(zhuǎn)換的知識 師：運(yùn)用你掌握的關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的知識，以卡通畫的形式將你的 能量轉(zhuǎn)換過程畫出來，其中應(yīng)至少兩種能量轉(zhuǎn)換。 學(xué)生動手去畫，師巡視指導(dǎo)。 制作能量轉(zhuǎn)換玩具 出示 P46 頁的制作說明，并講解給學(xué)生聽。 讓學(xué)生們按要求制作玩具。 學(xué)生動手制作，師巡視指導(dǎo)。 學(xué)生們展示自己的玩具，并比比誰做得好。 能源 教學(xué)目標(biāo)： 能夠理解不同的物品可以產(chǎn)生不同的能量。能夠區(qū)分不同的物品可以產(chǎn)生的能量。 知道不可再生性能源和可再生性能源。知道不可再生性能源和可再生性能源的區(qū)別。 能意識到能源的重要性。能保護(hù)不可再生性能源，開發(fā)新能源。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 出示 P47 的圖片。 師問：請指出圖片中的物品名稱。 學(xué)生回 答圖片中和物品名稱。 問：這些物品都利用了哪些能量？ 請學(xué)生回答。要求說得明白具體，并一一對應(yīng)，不能隨便說。 師小結(jié)：生活中，有許多物品都利用了能量，而我們把能產(chǎn)生能量的物品稱為能源。今天我們就來學(xué)習(xí)能源一課。 二、新課 了解能源的來源 師問：在生活中，我們使用的能源大多是哪里來的？
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