蘇教版選修2-1高中數(shù)學241拋物線的標準方程-資料下載頁

【總結】拋物線的標準方程教學目標]知識與技能1．掌握拋物線的定義和標準方程及其推導過程，理解拋物線中的基本量；2．掌握求拋物線的標準方程的基本方法；[過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學重難點能根據已知條件求拋物線的標準方程教學流程\內容\板書關鍵點撥加工潤色一、復

2024-11-20 00:30

新人教a版高中數(shù)學選修1-123拋物線之一-資料下載頁

【總結】《拋物線及標準方程》教學目標?知識與技能目標?使學生掌握拋物線的定義、拋物線的標準方程及其推導過程．?要求學生進一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法，提高分析、對比、概括、轉化等方面的能力．?過程與方法目標?情感，態(tài)度與價值觀目標?（1）培養(yǎng)學生用對稱的美學思維來體現(xiàn)數(shù)學的和諧美。?（2）培養(yǎng)學生

2024-11-18 12:15

人教b版選修1-1高中數(shù)學232拋物線的幾何性質word基礎過關二-資料下載頁

【總結】拋物線的幾何性質(二)一、基礎過關1．已知拋物線y2＝2px(p0)，過其焦點且斜率為1的直線交拋物線于A、B兩點，若線段AB的中點的縱坐標為2，則該拋物線的準線方程為()A．x＝1B．x＝－1C．x＝2D．x＝－22．已知拋物線y2＝2px(p0

2024-11-19 10:30

人教b版選修1-1高中數(shù)學232拋物線的幾何性質word基礎過關(一)-資料下載頁

【總結】拋物線的幾何性質(一)一、基礎過關1．設點A為拋物線y2＝4x上一點，點B(1,0)，且|AB|＝1，則A的橫坐標的值為()A．－2B．0C．－2或0D．－2或22．以x軸為對稱軸的拋物線的通徑(過焦點且與x軸垂直的弦)長為8，若拋物線的頂點在坐標原點，則其方程為

2024-11-19 10:30

高中數(shù)學北師大版選修1-1拋物線的簡單性質的應用word導學案-資料下載頁

【總結】第6課時拋物線的簡單性質的應用,會利用幾何性質求拋物線的標準方程、焦點坐標、準線方程、焦半徑和通徑.,理解拋物線的焦點弦的特殊意義,結合定義得到焦點弦的公式,并利用該公式解決一些相關的問題.我們已經學習了拋物線及拋物線的簡單幾何性質,拋物線的幾何性質應用非常廣泛,通過類比橢圓、雙曲線的幾何性質,結合拋物線的標

2024-11-19 23:17

直線與拋物線的位置關系-資料下載頁

【總結】判斷直線與雙曲線位置關系的操作程序把直線方程代入雙曲線方程得到一元一次方程得到一元二次方程直線與雙曲線的漸進線平行相交（一個交點）計算判別式0=00相交相切相離復習:練習：判斷下列直線與雙曲線的位置關系相交(一個交點)11625:,1

2024-10-16 19:31

新課標人教版(選修2-1)242直線與拋物線的位置關系-資料下載頁

【總結】判斷直線與雙曲線位置關系的操作程序把直線方程代入雙曲線方程得到一元一次方程得到一元二次方程直線與雙曲線的漸進線平行相交（一個交點）計算判別式0=00相交相切相離復習:練習：判斷下列直線與雙曲線的位置關系相交(一個交點)11625:,1

2024-11-18 11:25

人教b版選修1-1高中數(shù)學232拋物線的幾何性質word課后知能檢測-資料下載頁

【總結】【課堂新坐標】（教師用書）2021-2021學年高中數(shù)學拋物線的幾何性質課后知能檢測新人教B版選修1-1一、選擇題1．(2021·泰安高二檢測)已知拋物線的頂點在原點，以x軸為對稱軸，焦點為F，過F且垂直于x軸的直線交拋物線于A，B兩點，且|AB|＝8，則拋物線的標準方程為()A．y2＝8x

2024-12-03 11:30

人教b版選修1-1高中數(shù)學231拋物線及其標準方程word課后知能檢測-資料下載頁

【總結】【課堂新坐標】（教師用書）2021-2021學年高中數(shù)學拋物線及其標準方程課后知能檢測新人教B版選修1-1一、選擇題1．(2021·濟南高二檢測)若動點P與定點F(1,1)和直線3x＋y－4＝0的距離相等，則動點P的軌跡是()A．橢圓B．雙曲線C．拋物線D．直線【解析】

2024-12-03 11:30

高中數(shù)學--拋物線-資料下載頁

【總結】菜單課后作業(yè)典例探究·提知能自主落實·固基礎高考體驗·明考情新課標·文科數(shù)學（安徽專用）第七節(jié)拋物線菜單課后

2025-07-23 17:26

直線與拋物線的位置關系復習-資料下載頁

【總結】直線與拋物線的位置關系復習X復習回顧直線與圓、橢圓、雙曲線的位置關系直線與圓、橢圓、雙曲線的位置關系的判斷方法：1、對于封閉圖形（圓、橢圓），可根據幾何圖形直接判斷2、直線與圓錐曲線的公共點的個數(shù)Ax+By+c=0f(x,y)=0(圓錐曲線方程)解的個數(shù)幾何法

2025-08-05 09:50

新人教b版高中數(shù)學選修1-1231拋物線及其標準方程之一-資料下載頁

【總結】標準方程生活中存在著各種形式的物體都是利用了拋物線的原理我們學習過的二次函數(shù)的圖象就是拋物線我們對拋物線雖然熟悉，但你知道它是滿足什么條件的動點的軌跡嗎？思考：xyox=y=x2-x+1y=x2-xy=x211B案第1題：l

2024-11-18 12:09

蘇教版選修1-1高中數(shù)學21圓錐曲線word教案-資料下載頁

【總結】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學圓錐曲線教學案蘇教版選修1-1教學目標：1．通過用平面截圓錐面，經歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程，掌握它們的定義，并能用數(shù)學符號或自然語言描述．2．通過用平面截圓錐面，感受、了解雙曲線的定義，能用數(shù)學符號或自然語言描述雙曲線的定義．教學重點：橢圓、拋物線、雙曲線的定義．教學難點：用數(shù)

2024-12-04 18:02

20xx北師大版選修1-1高中數(shù)學222拋物線的簡單性質-資料下載頁

【總結】-*-拋物線的簡單性質首頁XINZHIDAOXUE新知導學ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當堂檢測學習目標思維脈絡1.了解拋物線的軸、頂點、離心率、通徑的概念.2.掌握拋物線上的點的坐標的取值范圍,拋物線的對稱性、頂點、離心率等簡單性質.3.會用

2024-11-16 23:24

蘇教版選修1-1高中數(shù)學222橢圓的幾何性質word教案1-資料下載頁

【總結】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學橢圓的幾何性質（1）教學案蘇教版選修1-1教學目標：1．掌握橢圓的基本幾何性質：范圍、對稱性、頂點、長軸、短軸．2．感受如何運用方程研究曲線的幾何性質．教學重點：橢圓的幾何性質——范圍、對稱性、頂點．教學難點：橢圓幾何性質的研究過程，即如何運用橢圓標準方程研究橢圓的幾何性質．教學過程：

2024-12-04 18:02

蘇教版選修1-1高中數(shù)學26直線與拋物線的位置關系word教案(專業(yè)版)

蘇教版選修1-1高中數(shù)學26直線與拋物線的位置關系word教案(留存版)

蘇教版選修1-1高中數(shù)學26直線與拋物線的位置關系word教案-文庫吧

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