【總結(jié)】拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程復(fù)習(xí)提問(wèn):平面內(nèi)到一個(gè)定點(diǎn)F的距離和它到一條定直線l的距離的比是常數(shù)e的動(dòng)點(diǎn)M的軌跡.(直線l不經(jīng)過(guò)點(diǎn)F)·MFl0<e<1lF·Me>1(1)當(dāng)0<e<1時(shí),點(diǎn)M的軌跡是什么?(2)當(dāng)e>1時(shí),點(diǎn)M的軌
2024-11-18 08:47
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):掌握拋物線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo)過(guò)程,理解拋物線中的基本量;掌握求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程的基本方法;3.能夠熟練畫出拋物線的草圖,進(jìn)一步提高學(xué)生“應(yīng)用數(shù)學(xué)”的水平.重點(diǎn)難點(diǎn):能根據(jù)已知條件求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.教學(xué)方法:講授法、討論法.教學(xué)過(guò)程:
2024-12-04 18:02
【總結(jié)】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】線的標(biāo)準(zhǔn)方程;拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程【課前預(yù)習(xí)】1.拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程(1)定義:點(diǎn)的軌跡叫做拋物線.叫做拋物線的
2024-11-19 19:53
【總結(jié)】§基本邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”與“或”一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.命題“ab≠0”是指()A.a(chǎn)≠0且b≠0B.a(chǎn)≠0或b≠0C.a(chǎn)、b中至少有一個(gè)不為0D.a(chǎn)、b不都為02.下列命題:①54或45;②9≥3;③若
2024-12-03 11:31
【總結(jié)】《拋物線及標(biāo)準(zhǔn)方程》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能目標(biāo)?使學(xué)生掌握拋物線的定義、拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo)過(guò)程.?要求學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法,提高分析、對(duì)比、概括、轉(zhuǎn)化等方面的能力.?過(guò)程與方法目標(biāo)?情感,態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)?(1)培養(yǎng)學(xué)生用對(duì)稱的美學(xué)思維來(lái)體現(xiàn)數(shù)學(xué)的和諧美。?(2)培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-18 12:15
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.煉油廠某分廠將原油精煉為汽油,需對(duì)原油進(jìn)行冷卻和加熱,如果第x小時(shí),原油溫度(單位:℃)為f(x)=13x3-x2+8(0≤x≤5),那么,原油溫度的瞬時(shí)變化率的最小值是()A.8C.-1D.-82.設(shè)底為等邊三角形的直三棱柱的體積為
2024-12-03 11:30
【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)方程生活中存在著各種形式的物體都是利用了拋物線的原理我們學(xué)習(xí)過(guò)的二次函數(shù)的圖象就是拋物線我們對(duì)拋物線雖然熟悉,但你知道它是滿足什么條件的動(dòng)點(diǎn)的軌跡嗎?思考:xyox=y=x2-x+1y=x2-xy=x211B案第1題:l
2024-11-18 12:09
【總結(jié)】拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握拋物線的范圍、對(duì)稱性、頂點(diǎn)、離心率等幾何性質(zhì).【自主學(xué)習(xí)】根據(jù)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程)0(22??ppxy,研究它的幾何性質(zhì):1.范圍2.對(duì)稱性3.頂點(diǎn)4.離心率拋物線上的點(diǎn)M與焦點(diǎn)的距離和它到準(zhǔn)線的距離的比,叫做拋物線的離心率,用e表示.由拋物線的定義可知,
2024-12-05 06:40
【總結(jié)】§橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)課時(shí)安排5課時(shí)從容說(shuō)課本節(jié)主要是通過(guò)對(duì)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的討論,研究橢圓的幾何性質(zhì),而這種依據(jù)曲線的方法去討論曲線的幾何性質(zhì)是學(xué)習(xí)解析幾何以來(lái)的第一次,因此在教學(xué)中,不僅要注意對(duì)研究結(jié)果的理解和應(yīng)用,而且應(yīng)注意對(duì)研究方法的學(xué)習(xí).由于學(xué)生己對(duì)由函數(shù)的解析式研究函數(shù)的性質(zhì)或其圖象的特點(diǎn)比較熟悉,所以在學(xué)習(xí)由
2024-12-08 22:39
【總結(jié)】第6課時(shí)拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,會(huì)利用幾何性質(zhì)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程、焦點(diǎn)坐標(biāo)、準(zhǔn)線方程、焦半徑和通徑.,理解拋物線的焦點(diǎn)弦的特殊意義,結(jié)合定義得到焦點(diǎn)弦的公式,并利用該公式解決一些相關(guān)的問(wèn)題.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了拋物線及拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),拋物線的幾何性質(zhì)應(yīng)用非常廣泛,通過(guò)類比橢圓、雙曲線的幾何性質(zhì),結(jié)合拋物線的標(biāo)
2024-11-19 23:17
【總結(jié)】上圖所示是一些人造衛(wèi)星的繞地運(yùn)行圖,這些衛(wèi)星的運(yùn)行軌道,絕大多數(shù)是以地球的中心為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓,科學(xué)工作者常常根據(jù)近地距離與遠(yuǎn)地距離來(lái)求這些衛(wèi)星運(yùn)行軌道橢圓的近似方程。一.課標(biāo)解讀:,初步掌握通過(guò)方程研究曲線性質(zhì)的方法。,掌握標(biāo)準(zhǔn)方程中的a,b,c,e的意義及a,b,c,e之間的關(guān)系。。二.學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn):利用橢
2024-11-17 11:59
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)雙曲線的幾何性質(zhì)(1)教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):1.了解雙曲線簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),如范圍、對(duì)稱性、頂點(diǎn)、漸近線和離心率等.2.能用雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn):雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運(yùn)用.教學(xué)難點(diǎn):雙曲線的漸近線.教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)提問(wèn)引入新課1.橢圓有哪些幾何性
2024-11-20 00:31
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)雙曲線的幾何性質(zhì)(2)教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):1.了解雙曲線簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),如范圍、對(duì)稱性、頂點(diǎn)、漸近線和離心率等.2.能用雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn):雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運(yùn)用.教學(xué)難點(diǎn):雙曲線的漸近線.教學(xué)過(guò)程:一復(fù)習(xí)回顧1.雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)
2024-12-05 03:09
【總結(jié)】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)雙曲線的幾何性質(zhì)(1)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解雙曲線的范圍、對(duì)稱性、頂點(diǎn)、漸近線、離心率等幾何性質(zhì);2、理解雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程中ab、、c的幾何意義。【課前預(yù)習(xí)】1、對(duì)于雙曲線22194yx??,它的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_____________
【總結(jié)】生活中存在著各種形式的拋物線洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)程懷宏拋物線的生活實(shí)例投籃運(yùn)動(dòng)拋物線的生活實(shí)例拋球運(yùn)動(dòng)拋物線的生活實(shí)例飛機(jī)投彈拋物線的生活實(shí)例探照燈的燈面拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程(一)請(qǐng)同學(xué)們思考兩個(gè)問(wèn)題1、我們對(duì)拋物線已有了哪些認(rèn)識(shí)?2、二次函數(shù)的圖像拋物線的開口方向是什么?想一想?
2024-11-17 23:34