【文章內(nèi)容簡介】 愉快接受臨時性工作，不講價錢，積極參加義務(wù)活動，得滿分。有如下情況扣分：，（工作時間閑談，干與教學(xué)無關(guān)的事），發(fā)現(xiàn)一次扣1—2分。，工作被動，推推動動，應(yīng)付差事，每次扣1—2分。，上班時擅自離崗，每次扣1—2分。、值日、值班教師職責(zé)履行不好，不負責(zé)任，資料不全，扣1—2分。、教導(dǎo)處、德育處等工作不到位，任務(wù)完成質(zhì)量差，或由于工作不負責(zé)任造成的失誤，給主管人員扣2—5分。、違紀(jì)行為酌情扣分，并給予相應(yīng)處分。（二）教師考勤（10分）（張遠佑、朱仁發(fā)負責(zé)）曠工、事假、病假、周前會、遲到、早退、值班按九村中心小學(xué)教師考勤制度執(zhí)行。請假條需注明天數(shù)，需要排的科目節(jié)次。請假須交請假條及相關(guān)證明，經(jīng)校長批準(zhǔn)后，方可離校；若有急事，來不及辦理請假手續(xù)的，在歸校后當(dāng)天補辦請假手續(xù)，否則視為曠工。請假經(jīng)校長批準(zhǔn)后，帶請假條到到教務(wù)處由教務(wù)主任統(tǒng)一安排課程，教師間不準(zhǔn)私自調(diào)換課，否則，雙方均按曠工處理，各承擔(dān)處理的1/2的責(zé)任。教務(wù)主任統(tǒng)一安排的課程，教師原則上不得以任何借口推托、拒絕或者沒有到教室上課，若出現(xiàn)上述問題，一節(jié)課（含自習(xí)、輔導(dǎo)）扣10分，并承擔(dān)一切造成的安全事故責(zé)任；若上課期間不負責(zé)任，出現(xiàn)不出力的現(xiàn)象，一節(jié)課（含自習(xí)、輔導(dǎo)）扣5分。教務(wù)處統(tǒng)一安排的課時得分（1）事假、病假（含住院及特殊假）一節(jié)正課（早上1—3節(jié)，下午4—6節(jié)）2分，自習(xí)（早、午、晚）、輔導(dǎo)課（下午第7節(jié)）一節(jié)1分（2）學(xué)校安排的開會、培訓(xùn)、出差及外事活動一節(jié)正課（早上1—3節(jié)，下午4—6節(jié)）3分，自習(xí)（早、午、晚）、輔導(dǎo)課（下午第7節(jié)）。(三)教師業(yè)務(wù)（20分）（趙建平負責(zé)）教學(xué)工作:教學(xué)工作量（5）。（1）達到學(xué)校規(guī)定的工作量記5分；（2）達到學(xué)校規(guī)定工作量的2/3記4分；（3）達到學(xué)校規(guī)定工作量的1/。（4）超額完成工作量，視情況加1～3分。備課（5分）評價標(biāo)準(zhǔn)： 具體要求：（1）及時備課；（2）不缺課節(jié)，不后補教案，上下相連；（3）目標(biāo)明確，重難點突出，結(jié)構(gòu)完整；（4）教學(xué)過程設(shè)計合理；（5）有板書設(shè)計和課后小結(jié)；（6）教案工整。評分操作：（1）每月定時檢查一次，不定時抽查1～2次，缺一課或一個內(nèi)容扣1分；。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)課前臨時檢查，沒有備課或教案上課者一次扣3分。（3）備課檢查時，按上述要求進行綜合評定，評定為優(yōu)質(zhì)教案（占教師數(shù)30%），達標(biāo)教案（占教師數(shù)70%）；獲優(yōu)質(zhì)教案的加3分，達標(biāo)教案加1分；如在（1）、（2）項中被扣分者，視為不達標(biāo)教案扣2分。上課（5分）。評價標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)目標(biāo)明確，教材處理恰當(dāng)，方法靈活，因材施教，注重學(xué)生能力提高和個性培養(yǎng)，體現(xiàn)新課標(biāo)精神。評分操作：（1）提前2分鐘進入教室，每天抽查一次。（2）課堂學(xué)生紀(jì)律差，教師維持無效，以致逐漸造成亂堂的教師，每發(fā)現(xiàn)一次扣3分。（3）嚴格按照課堂要求上課，未按要求上課的教師，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。（4）嚴格按課程表安排的課程內(nèi)容上課，私自調(diào)換課程內(nèi)容的教師，調(diào)課雙方一次各扣2分。作業(yè)量及作業(yè)批改（5分）。（1）作業(yè)量：四、五、六年級語文、數(shù)學(xué)不少于20次的批改，作文不少于2次批改；一、二、三年級語文、數(shù)學(xué)每月不少于25次的批改，作文不少于2次批改。（2）作業(yè)批改要求：①作業(yè)分量嚴格按照《云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)增強青少年體質(zhì)的規(guī)定的通知》的課業(yè)時間量；②有作業(yè)評定等級（優(yōu)、良、及格還需努力）；③有批有改；④有批語，評語簡潔、直觀，明 白學(xué)生存在的問題；⑤有日期。（3）評分操作：①每月定時檢查一次，不定時抽查1～2次，每次滿分記5分，其中每有一項不符合要求扣1分。②對學(xué)生要求不嚴，學(xué)生作業(yè)缺交嚴重，且書面臟亂，潦草，批改不符合要求，經(jīng)檢查每次扣1～3分。教研活動。要求：（1）按時參加教研；（2）完成教研組長分配的任務(wù)；（3）有教研活動記錄?？己耍海?）每月檢查一次（由組長和教導(dǎo)主任協(xié)調(diào)檢查）。每次滿分記3分，其中有一項不符合要求扣1分。（2）被評為優(yōu)質(zhì)課、學(xué)科帶頭人等加2分。（3）承擔(dān)學(xué)校公開課、觀摩課等教學(xué)任務(wù)的教師加3分。教學(xué)競賽及個人榮譽（論文、指導(dǎo)、課賽）。一等次5分，二等獎4分，三等獎2分教學(xué)效果（21分）。（1）學(xué)生及家長滿意程度（5分）。方法：由學(xué)校制定測評表，定時與不定時向?qū)W生及家長進行問卷調(diào)查?？己耍簼M意率在90%以上記5分，80～90%記4分。70%～80%記3分，余下記2分。（2）控輟保學(xué)（2分）要求；勝任工作，完成任務(wù)好，鞏固率為100%。考核：①鞏固率為100%的記2分；②班內(nèi)流失1人，班主任扣2分，任課教師扣1—2分。（四）、班主任工作（10分）根據(jù)《班主任考核實施細則》考核結(jié)果發(fā)放班主任津貼：常規(guī)工作考核分與班級工作成績考核分相加為每月考核總分。每月考核根據(jù)考核得分劃分為三個等級，優(yōu)秀比例占班級學(xué)生的20%，良好比例占班級數(shù)的40%，其余為合格。班主任考核為優(yōu)秀的發(fā)放全額津貼,記10分；良好的發(fā)放80%，記8分；合格的60%元，記6分。班級如有以下情況者，學(xué)校將不發(fā)放每月班主任津貼，并記0分。（1）不經(jīng)常深入班級，深入學(xué)生，不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，學(xué)生、家長意見較大者。（2）因失職、瀆職造成的班級較大事故成對班級學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為教育處理不力者。（3）因工作量不力，不負責(zé)而導(dǎo)致班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致工作無法開展者。（4）有體罰成變相體罰學(xué)生的行為者。（四）學(xué)校衛(wèi)生工作（10分）此項工作依據(jù)學(xué)校衛(wèi)生檢查量化評比內(nèi)容考核：衛(wèi)生檢查量化評比表兩份，分別由學(xué)校行政和值日教師負責(zé)日常檢查登記，最后采用綜合評定考核。實行月考評制，每月按4周計算，每周按5天計算，每天檢查一次，分值按檢查結(jié)果計算計算。特殊情況按實際天數(shù)計算。80分以上（含80分）為優(yōu)秀，40～79分為良，40分以下為差。衛(wèi)生檢查量化評比考核獎懲⑴、獲優(yōu)秀等級，班主任或宿舍管理教師記10分，任課教師記8分。⑵、獲良好等級的班主任或宿舍管理教師記8分，任課教師記6分。⑶、差等級的，班主任或宿舍管理教師扣0分，任課教師0分。（五）教育育教學(xué)效果（30分）（期末考核）全體考核組考核考核項目（1）單科平均分（2）學(xué)科成績名次考核資金組成考核資金：從獎勵性績效工資30%的30%中2月、3月、4月、5月、6月每月每人提取100元作為考核資金。計算式為：（1）總數(shù)510013=6500元，（2）每人考核金額6500247。13=500元考核細則及及獎勵辦法（1）單科平均分同年級同科目平均分以鎮(zhèn)平均分為準(zhǔn)（學(xué)生數(shù)以中心學(xué)校統(tǒng)計為準(zhǔn)），每多1分獎10元，得量化分2分；反之，每差1分扣20元，扣量化分4分；上語、數(shù)雙科的，以鎮(zhèn)語數(shù)雙科平均分計算。（2）學(xué)科成績名次同年級同科目的名次相比（各年級班額數(shù)以中心學(xué)校統(tǒng)計為準(zhǔn)），最后一名扣100元，得量化分2分（上語數(shù)雙科的減半），在最后一名的基礎(chǔ)上進步一名獎50元，加量化分2分（上語數(shù)雙科的減半）；名列全鎮(zhèn)第一、第二、第三名，再分別獎300元、200元、100元，加量化分8分、6分、4分（上語數(shù)雙科的減半）。（3）工勤人員依據(jù)教職工和學(xué)生量化打分作為考核（4）考核資金提取后，由學(xué)校依據(jù)考核情況重新再分配。（5）如個人提取部分不夠考核，扣完為止不再從其他方面扣除四、考核領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長為組長，教導(dǎo)主任為具體負責(zé)人，少先隊、工會、后勤及相關(guān)老師為成員的績效工作