【總結(jié)】《別來(lái)接我》各位老師好:我抽到的是四年級(jí)下冊(cè)第一單元的第一首歌曲《別來(lái)接我》。下面我將通過(guò)說(shuō)教材、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)等幾個(gè)過(guò)程來(lái)進(jìn)行本課的教學(xué)說(shuō)明:一、說(shuō)教材本課是新學(xué)期的第一課,編者以“我長(zhǎng)大啦”為主題。歌曲《別來(lái)接我》孩子們成長(zhǎng)相關(guān)的音樂(lè)作為教學(xué)內(nèi)容,意圖通過(guò)感受、表現(xiàn)等活動(dòng)告訴同學(xué)們新的一年開(kāi)始了,新的學(xué)期開(kāi)始了,“我”也長(zhǎng)大了一歲
2025-11-10 20:08
【總結(jié)】尊敬的各位評(píng)委老師:上午好!我是音樂(lè)學(xué)科號(hào),今天我說(shuō)課的題目是:《螢火蟲(chóng)》新課標(biāo)、新理念、新教材告訴我:對(duì)于中小學(xué)生而言,在一定程度上,音樂(lè)藝術(shù)還不是一門(mén)知識(shí),而是一門(mén)內(nèi)心體驗(yàn),一種音樂(lè)審美愉悅的體驗(yàn),而沒(méi)有親身參與到音樂(lè)活動(dòng)中的人,是不可能獲得這樣一種體驗(yàn)的。音樂(lè)教學(xué)過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)在教師啟發(fā)下學(xué)生自主參與體驗(yàn)音樂(lè)的過(guò)程,沒(méi)有學(xué)生主體的
2025-11-11 02:00
【總結(jié)】大雁湖教學(xué)目標(biāo):1、初步了解蒙古族風(fēng)土人情,激發(fā)我們對(duì)家鄉(xiāng)的贊美與熱愛(ài)。2、學(xué)會(huì)歌曲并有感情的演唱《大雁湖》。3、將歌曲進(jìn)行改編作并演唱。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)反復(fù)聆聽(tīng)和自學(xué)的方法學(xué)會(huì)歌曲,并啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱。教學(xué)難點(diǎn):1、對(duì)“啊哈嗬”節(jié)奏的準(zhǔn)確掌握2、改編歌詞演唱教學(xué)用具:琴
【總結(jié)】《手拉手,地球村》教案朱國(guó)峰教學(xué)目標(biāo):1.增強(qiáng)學(xué)生在歌曲中頓音記號(hào)演唱的技巧。2.學(xué)生能用深情優(yōu)美和諧的歌聲演唱《手拉手,地球村》。3.通過(guò)整個(gè)教學(xué)過(guò)程,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí),更加關(guān)注綠色事業(yè),愛(ài)護(hù)我們自己的家園。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)歌曲《手拉手,地球村》歌詞有較深的理解,演唱時(shí)聲情并茂。教學(xué)難點(diǎn):演
2025-11-10 20:10
【總結(jié)】四年級(jí)音樂(lè):《歌唱二小放牛郎》教學(xué)設(shè)計(jì)大滿(mǎn)鎮(zhèn)蘭家寨小學(xué)祁小燕教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo)①初步了解中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),激發(fā)其愛(ài)國(guó)主義思想。②了解歌曲內(nèi)容,抒發(fā)對(duì)二小的敬佩和懷念之情。2、技能目標(biāo)①引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)賞(女聲獨(dú)唱)——改編——聽(tīng)賞(童聲合唱),感受速度、力度、演唱形式、歌詞、情緒
2025-11-10 22:05
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容聽(tīng):戲虐曲,水上音樂(lè)唱:土撥鼠教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)唱準(zhǔn)弱起節(jié)奏教學(xué)過(guò)程1、師生問(wèn)好2、發(fā)聲練習(xí)3、復(fù)習(xí)歌曲聽(tīng);戲謔曲——選自巴赫《管弦樂(lè)組曲》第二首第七曲。巴赫一生的作品浩如煙海,他本人比較喜歡這首《戲謔曲》。初聽(tīng),要求學(xué)生說(shuō)出主奏樂(lè)器的名稱(chēng)。再聽(tīng)樂(lè)曲,要求學(xué)生說(shuō)出弦樂(lè)器在哪一音區(qū)
2025-11-09 19:10
【總結(jié)】有時(shí)落山腰,有時(shí)掛樹(shù)梢,有時(shí)像圓鏡,有時(shí)像鐮刀。(打一天體)愉快的夢(mèng)月亮月光光望月節(jié)二泉映月我的創(chuàng)造愉快的夢(mèng)好月亮,你走得這樣靜悄悄音樂(lè)作品目錄播放停止愉快的夢(mèng)月亮月光光望月節(jié)
2025-11-25 22:58
【總結(jié)】音樂(lè)欣賞主講:王云2021年11月簡(jiǎn)介《可愛(ài)的家》聆聽(tīng)管弦樂(lè)《可愛(ài)的家》看譜例,了解弱起小節(jié)結(jié)合歌詞,聆聽(tīng)歌曲《可愛(ài)的家》從《可愛(ài)的家》看英國(guó)民歌的特點(diǎn)Sweethome對(duì)溫馨的家庭、家人和親友的思念這首管
2025-11-25 17:25
【總結(jié)】課時(shí)備課課題《海娃的歌》課型欣賞教材及作品分析教學(xué)目標(biāo)蘊(yùn)含情感指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱歌曲并理解勞動(dòng)的喜悅與歡樂(lè)。獲取知識(shí)能養(yǎng)成聆聽(tīng)的好習(xí)慣,并結(jié)合音樂(lè)游戲表達(dá)自己的感受。提升能力在音樂(lè)活動(dòng)中能與其他同學(xué)協(xié)調(diào)配合,體驗(yàn)與他人合作的快樂(lè)。課前準(zhǔn)備
2025-11-30 06:00
【總結(jié)】賀培真詞賀綠汀曲杭州西湖?人們常說(shuō)“上有天堂,下游蘇杭”其實(shí)把杭州比喻為人間天堂。西湖癿地理結(jié)構(gòu)是“三面云山一面城”,湖水像一面明鏡鑲嵌在三面青山組成癿鏡框之中。西湖山丌高而逶迤清秀,水丌廣而風(fēng)格多姿,湖中癿孤山及三座人工島更是錦上添花,使西湖自然不人文渾然一體,古樸不現(xiàn)代交相輝映,把樓外有樓,湖中有湖,景外有景,園中有園癿
2025-11-29 08:21
【總結(jié)】1、看看接下來(lái)這兩幅圖表現(xiàn)的大海有什么不同?2、《海上搖籃》這首歌曲和《海上風(fēng)暴》給你的感受有什么不同?提示:從速度、力度、表現(xiàn)情緒上來(lái)考慮。
【總結(jié)】授課教師:草場(chǎng)街小學(xué)姬姍【大越出品】采茶舞曲MV.flv
【總結(jié)】44天高,太陽(yáng)照,草原好熱鬧.天高,太陽(yáng)照,草原人歡笑.1.馬兒跑,羊兒叫,這里風(fēng)光好.2.馬兒
2025-11-25 20:48
【總結(jié)】《手拉手地球村》教學(xué)案例鉛山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳瑤教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、課件歌曲《我和你》、歌曲的范唱和伴奏帶、視頻《2020末日預(yù)言》教學(xué)過(guò)程:1、導(dǎo)入:2020年對(duì)于中國(guó)乃至世界都是不平凡的一年,同學(xué)們,你們知道為什么不平凡嗎?(生:北京舉辦了奧運(yùn)會(huì))第
【總結(jié)】《海娃的歌》的教學(xué)設(shè)計(jì)占才葉村小學(xué)葉樹(shù)彬教材分析這是本冊(cè)第五課中的欣賞課,欣賞的內(nèi)容是《海娃的歌》。它是一首風(fēng)格濃郁的優(yōu)秀創(chuàng)作歌曲。這首歌曲由兩部分組成,其旋律明快、跳躍,節(jié)奏緊湊,歌詞生動(dòng)形象,表達(dá)了小海娃對(duì)大海不可割舍的依戀和贊美。由于歌曲短小,用一節(jié)課來(lái)欣賞內(nèi)容太少了,而且學(xué)生對(duì)音樂(lè)情感的體驗(yàn)將不會(huì)很充分,因此我根據(jù)學(xué)生的
2025-11-26 04:28