【文章內(nèi)容簡介】 3。 42 第十一章 項(xiàng)目社會效益評價 43 項(xiàng)目對西部社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn) 43 項(xiàng)目對西部職業(yè)教育布局的貢獻(xiàn) 44 項(xiàng)目對 X 市職業(yè)教育的貢獻(xiàn) 44 項(xiàng)目對收入分配目標(biāo)的貢獻(xiàn) 45 項(xiàng)目對就業(yè)目標(biāo)的貢獻(xiàn) 45 項(xiàng)目對構(gòu)建和諧社會的貢獻(xiàn) 46 第十二章 結(jié)論及建議 47 結(jié)論 47 建議 47 附表 附圖 第一章 總 論 項(xiàng)目提出的背景 項(xiàng)目名稱 XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地項(xiàng)目 。 建設(shè)性質(zhì) 本項(xiàng)目屬于 新 建 教育項(xiàng)目，是 XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展職業(yè)技術(shù) 教育的重要舉措之一。 建設(shè)單位概況 XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于 1956 年 ， 是 X 省職業(yè)技術(shù)教育研究會理事長單位、全國 X 職教思想政治工作研究會理事長單位、全國 X 職工高等教育研究會秘書長單位。先后被國家教委等五部委和鐵道部授予“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”和“ X 職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”。 50 多年來，經(jīng)過幾代人的艱難創(chuàng)業(yè)和不懈奮斗，學(xué)院各方面工作取得顯著成績。特別是進(jìn)入 21 世紀(jì)以來，學(xué)院步入了快速發(fā)展的軌道。學(xué)院現(xiàn) 設(shè)電信運(yùn)輸、交通運(yùn)輸、電子信息、機(jī)電工程、土木工程等 5 個系31 個專業(yè)，全日制高職在校生 9600 余人?，F(xiàn)有專任教師 295 人，其中，雙師型教師占 63％、高級職稱教師占 33％。有 60 余名專家在省部級以上學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職。學(xué)院主編、主審、參編的公開發(fā)行教材達(dá) 180 余種。 近年來，學(xué)院堅持質(zhì)量第一、就業(yè)第一，校企 聯(lián)合、辦出特色的辦學(xué)治校理念，加大建設(shè)力度，使辦學(xué)條件有了較大 改善。已建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場 所 70 多個，其中 電子類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是 X 市職業(yè)院校電子類實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院積極同企業(yè)聯(lián)合，建立了穩(wěn)定的校外教學(xué)基地 27 個。 為了 更好地突出職業(yè)教育特色，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，學(xué)院率先在 X省職教院校中推行“多證書”制度，是全國百所職業(yè)資格證書制度試點(diǎn)院校之一。先后建立了北大青鳥軟件工程師培訓(xùn)基地、全國計算機(jī)等級考試考點(diǎn)、公共英語等級考試考點(diǎn)、 X 行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、 X 省職業(yè)技能鑒定站和技師技能鑒定站。還設(shè)立了 X 工業(yè)大學(xué)，西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院分院。這些都為學(xué)生接受不同層次的學(xué)習(xí)、獲得各類證書奠定了基礎(chǔ)。 為不斷擴(kuò)展學(xué)院的教育與服務(wù)功能，學(xué)院積極借鑒國外先進(jìn)的教育思想、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。近年來，學(xué)院先后接待了德國 、美國、日本等多國代表團(tuán)來校參觀考察，并與國外有關(guān)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院 簽訂 合作協(xié)議，為教師培訓(xùn)和青年學(xué)生出國留學(xué)創(chuàng)造條件。 為確保畢業(yè)生充分就業(yè)，學(xué)院 先后 與全國 70 多家 X 單位及全國 130多家大型企業(yè)建立了長期的用人合作關(guān)系，形成了校企互動的良好機(jī)制。近年來畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在 95%以上，畢業(yè)生 受到 用人單位的好評。 項(xiàng)目提出背景 隨著我國工業(yè)化、現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快和西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施，對高技能專門人才的需求日益迫切，職業(yè)教育擔(dān)負(fù)著為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的任務(wù)，建立設(shè)備先進(jìn)、功能齊全 的職業(yè)教育培訓(xùn)基地是解決人才培養(yǎng)問題的有效途徑。 X 市 作為 西部大開發(fā)的“橋頭堡”，在振興西部經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才過程中擔(dān)負(fù)著樞紐作用。因此，在 X 市建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地，具有現(xiàn)實(shí)性、緊迫性。 X 市發(fā)改委提出“落實(shí)國務(wù)院西部辦和國家開發(fā)銀行關(guān)于在 X 市抓職教試點(diǎn)并幫助加快改善基層醫(yī)療衛(wèi)生條件”的工作， 加快西部城市職業(yè)技術(shù)教育的快速發(fā)展。 XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院是 2021 年 X 省人民政府批復(fù)同意建立由 X 市人民政府管理的一所綜合性全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，具有 50 余年的辦學(xué)歷史，是全國計算機(jī)專 業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地， X 省職業(yè)教育理事長單位，全國 X 職工高等教育研究會秘書長單位。 X 職院 作為 X 職業(yè)技術(shù)教育系統(tǒng)的排頭兵，師資隊(duì)伍強(qiáng)大、教學(xué)設(shè)施完善、管理水平較高， 具備建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地的 辦學(xué)基礎(chǔ)和外部環(huán)境 ， 項(xiàng)目的實(shí)施將更有利于西部職業(yè)教育范圍內(nèi)的資源共享，有利于提高教師理論水平和實(shí)作動手能力，有利于全面提升西部職業(yè)教育的整體水平。 項(xiàng)目概況 項(xiàng)目 選址 本項(xiàng)目 以 XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院 本部 A區(qū)、 B區(qū)共 147畝教學(xué)用地為基礎(chǔ) ，綜合利用學(xué)院龍首、臨潼兩個校區(qū)的資源 ， 同時 征 用 X 外國語大學(xué)振華校區(qū)約 28 畝地作為備用 。 項(xiàng)目地處 X 市 X 西路 X 號，東臨 X 火車站。通過對 本部 A 區(qū)、 B 區(qū)整體規(guī)劃，分 步 實(shí)施， 達(dá)到職業(yè)培訓(xùn)基地的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并 滿足國家教育部關(guān)于高等院校教學(xué)評估 要求 。 項(xiàng)目 擬建規(guī)模 項(xiàng)目 在充分利用學(xué)校原有的多媒體教室、學(xué)術(shù)報告廳、辦公用房等教學(xué)與生活服務(wù)用房的基礎(chǔ)上，規(guī)劃總建筑面積 萬㎡， 主要 建設(shè) 內(nèi)容包括實(shí)訓(xùn)綜合樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、圖書館、體育館、教學(xué)綜合樓 、綜合公寓樓 及配套設(shè)施。各類用房建筑面積見表 。 表 各類用房建筑面 積統(tǒng)計 表 序號 項(xiàng)目名稱 建筑面積 （平方米） 層數(shù)、結(jié)構(gòu)型式 備注 1 實(shí)訓(xùn)綜合樓 27644 12 層框剪結(jié)構(gòu) 2 學(xué)生公寓 17712 12 層框剪結(jié)構(gòu) 3 學(xué)生食堂 5550 3 層框架結(jié)構(gòu) 4 圖書館 10900 5 層框架結(jié)構(gòu) 5 體育館 3192 網(wǎng)架結(jié)構(gòu) 6 教學(xué)綜合樓 32115 10 層框剪結(jié)構(gòu) 7 綜合公寓樓 30800 23 層框架結(jié)構(gòu) 建筑面積合計 127913 平方米 項(xiàng)目 建設(shè)期限 根據(jù) 項(xiàng)目的整體規(guī)劃，建設(shè)期限為三年，分兩期建設(shè) 。第一期 建設(shè)工程 包括實(shí) 訓(xùn)綜合樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂 、綜合公寓樓 等項(xiàng)目，建設(shè)期限兩年 （含前期工作半年） ； 第二期 建設(shè)工程包括 圖書館、教學(xué)綜合樓 、體育館等，建設(shè)期限兩年。 資金 籌措 本項(xiàng)目建設(shè)總投資 萬元，擬采用如下的融資方案： （ 1）資本金： 萬元； 其中：學(xué)院自籌資金 萬元， （ 2）開發(fā)銀行借款： 萬元； 其中：借款本金 31000 萬元， 建設(shè)期利息 萬元。 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 本項(xiàng)目的財務(wù)評價結(jié)果如下： 全部投資財務(wù)評價指標(biāo)： 投資回收期： 年（ 自 建設(shè)期開始 ） 借款償還期： 年 （自建設(shè)期開始） 財務(wù)凈現(xiàn)值： 萬元（稅后） 萬元（稅前） 內(nèi)部收益率： %（稅后） %（稅前） 資本金財務(wù)評價指標(biāo)： 財務(wù)凈現(xiàn)值： 萬元 內(nèi)部收益率： % 項(xiàng)目的盈虧平衡點(diǎn)： % 結(jié)論及建議 結(jié)論 （ 1） 項(xiàng)目建設(shè)符合國家 大力發(fā)展職業(yè)教育的宏觀 政策 ，可以帶動西部職業(yè)教育的整 體水平，促進(jìn)西部經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，同時 可以改善 XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)條件，提升 學(xué)校的 辦學(xué) 實(shí)力， 促進(jìn)高層次創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，項(xiàng)目建設(shè)是必要的； （ 2）項(xiàng)目建設(shè) 場址具有 良好的區(qū)位優(yōu)勢 、外部水、電 等 基礎(chǔ)設(shè)施條件良好，建設(shè)場址 地質(zhì)穩(wěn)定，為項(xiàng)目建設(shè)提供了有利的建設(shè)條件； （ 3） X 職院 的生源豐富，項(xiàng)目建設(shè)具有良好的發(fā)展前景； （ 4） 項(xiàng)目的建設(shè)規(guī)模、總平面布置、建設(shè)方案、環(huán)境保護(hù)、 消防安全、實(shí)施進(jìn)度安排、 項(xiàng)目 組織與 管理 、投資估算和資金籌措方案 是可行的； （ 5） 項(xiàng)目建設(shè)具有良好的社會 經(jīng)濟(jì) 效益，對當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展、提高 及提高勞動者素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)能力，提高勞動生產(chǎn)率和資源使用率，縮小收入分配差距都具有積極作用。 建議 （ 1）本項(xiàng)目作為發(fā)展西部職業(yè)教育的試點(diǎn)工程，投資巨大，建議政府部門從政策上、財政上給予一定的支持，保證項(xiàng)目的正常實(shí)施。 （ 2） 項(xiàng)目 建設(shè)規(guī)模大 ， 歷時較長， 建議學(xué)院成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組全程管理， 確保工程進(jìn)度，保證工程質(zhì)量 。 （ 3）項(xiàng)目建設(shè)過程中，應(yīng)充分利用原有的地形地貌，創(chuàng)造人文化、自然化的生態(tài)校園； （ 4） 建議學(xué)院統(tǒng)籌規(guī)劃， 優(yōu)化資源配置，減少不必要的浪費(fèi) 。 （ 5）項(xiàng)目的建設(shè)應(yīng)分階段實(shí)施，在建設(shè)過程中， 要處理好項(xiàng)目施工與已入住學(xué)生正常教學(xué)、生活的關(guān)系，盡量避免干擾與影響。 （ 6） 項(xiàng)目建成后，建議學(xué)院加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，擴(kuò)大招生規(guī)模，做大做強(qiáng)基地建設(shè)。 編制依據(jù) （ 1） 《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》 (國發(fā)[2021]16 號 )； （ 2） 《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》 (2021 年 10 月 28 日 )； （ 3） 《中國教育改革與發(fā)展綱要》 ； （ 4） 《普通高等學(xué)校辦學(xué)條件指標(biāo) (試行 )》； （ 5） 教育部關(guān)于職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)相關(guān)文件精神； （ 6） X 省“十一五”發(fā)展規(guī)劃； （ 7）《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng) 濟(jì)評價方法與參數(shù)》 ； （ 8） X 市建設(shè)項(xiàng)目城建費(fèi)用統(tǒng)一征收標(biāo)準(zhǔn)； （ 9） 《 X 省建筑工程綜合概預(yù)算定額（ 1999）》； （ 10） 《 X 省工程建設(shè)其它費(fèi)用定額》； （ 11） XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地規(guī)劃項(xiàng)目建議書； （ 12） XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供的其他有關(guān)資料 。 第二章 項(xiàng)目建設(shè) 的 必要性 及 可行性 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 實(shí)施創(chuàng)新型國家和人力資本強(qiáng)國戰(zhàn)略的需要 《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》中明確提出把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 的重要推動力，把發(fā)展教育和培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才擺在突出的戰(zhàn)略位置，深化體制改革，加大投入，加快科技教育發(fā)展，努力建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資本強(qiáng)國。優(yōu)先發(fā)展教育中著重 指出要 大力發(fā)展職業(yè)教育 ， 提高高等教育質(zhì)量 ， 加大教育投入 ，深化教育體制改革。 推進(jìn)西部大開發(fā)戰(zhàn)略 ， 加快西部發(fā)展 的需要 中央強(qiáng)調(diào)，要加快經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變，走新型工業(yè)化道路。新型工業(yè)化必須依靠數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和規(guī)模宏大的技能型人才。隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施，為進(jìn)一步縮短中西部差距，國務(wù)院在 重點(diǎn)學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、高層次 人才培養(yǎng)與引進(jìn)等方面對西部地區(qū)傾斜，增強(qiáng)西部地區(qū)高層次人才培養(yǎng)能力和高?？萍紕?chuàng)新能力。 當(dāng)前，我們要把加快發(fā)展職業(yè)教育作為重點(diǎn)，為國家培養(yǎng) 生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線需要的技能型、專業(yè)型實(shí)用人才和創(chuàng)業(yè)人才，推進(jìn)西部大開發(fā)戰(zhàn)略，加快西部的快速發(fā)展。 完善職業(yè)教育培養(yǎng)體系 的需要 隨著我國 西部 工業(yè)化、現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快， 西部企業(yè)出現(xiàn)了生產(chǎn)