【文章內(nèi)容簡介】 按照國家規(guī)范設(shè)計，比較理性，注重內(nèi)質(zhì)。在裝飾設(shè)計中，對空間的劃分與組織是設(shè)計重點，各功能分區(qū)要相呼應(yīng)，布局流暢。外裝修應(yīng)針對其各自不同的特性按空間尺度、層次分布及空間的形狀采用相應(yīng)特色的設(shè)計，處理各自的細部設(shè)計能置于合理的空間基調(diào)上。在裝飾設(shè)計中，太簡潔的設(shè)計顯得空洞，太復雜的設(shè)計又免不了會增加生活的凝重。為了避免空間的空洞和凝重，該項目走了一條中間設(shè)計路線。將一些未來感的時尚建筑元素與傳承地域文脈的當?shù)匚幕叵嘟Y(jié)合，再引入學院本身的辦學特色，引用到室內(nèi)，來豐富整個室內(nèi)空間，簡化部分復雜的細節(jié)，各種細節(jié)設(shè)計都散發(fā)一種現(xiàn)代、科技的氣息，填補了一般設(shè)計的未觸及處，豐富了立面空間的層次， 室外配以塑造氣氛的燈光布置及各類各具特色的雕塑、小品等，使其進一步展現(xiàn)獨特的、現(xiàn)代的裝飾風格，將建筑藝術(shù)和裝飾藝術(shù)融為一體。本工程教學區(qū)是重要建筑，外墻面擬采用白、灰、紅等色彩對建筑進行裝飾，局部玻璃墻與金屬構(gòu)件，一般建筑可采用耐久性、抗污染性均佳的環(huán)保型礦物涂料飾面。玻璃采用自然色；衛(wèi)生間、浴室等采用瓷磚墻面到頂，防滑地磚；內(nèi)墻一般采用中、高檔乳膠漆或涂料；部分重要功能房間的裝飾由二裝設(shè)計確定。所有裝飾設(shè)計工程均應(yīng)符合國家現(xiàn)行裝飾規(guī)范及規(guī)程。校區(qū)采用國家工程建筑設(shè)計標準《城市道路和建筑物無障礙設(shè)計規(guī)范》JGJ502001。供殘疾人使用的教學樓、實訓大樓等公共建筑、學生宿舍、餐廳等公共建筑均設(shè)置坡道連接室內(nèi)外、寬度≥，兩段坡道之間的扶手應(yīng)保持連貫。門扇開啟的凈寬≮。公廁和浴室城臨近的壁墻上設(shè)置安全抓桿等供殘疾人使用相應(yīng)的設(shè)施，并按相關(guān)設(shè)計規(guī)范的強制性條文進行設(shè)計。4) 結(jié)構(gòu)方案(1) 結(jié)構(gòu)方案概述重建校區(qū)的各建筑全部采用鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)，大部分屬多層民用建筑，其中綜合樓為高層建筑，屬于二類高層，各建筑物耐火等級為二級，建筑抗震設(shè)防烈度為7度，地震分組為第二組。總建筑面積106150m2,其中本項目建設(shè)面積58950m2,設(shè)計中將嚴格按造國家有關(guān)規(guī)定、規(guī)范執(zhí)行。(2) 結(jié)構(gòu)荷載基本風壓值 ㎡；某某地區(qū)基本雪壓值為 ㎡，設(shè)計不考慮積雪荷載；樓面活荷載取值辦公室、教室、實驗室、閱覽室、會議室及生活服務(wù)用房㎡食堂、餐廳、一般資料室、門廳、樓梯、走廊、廁所、挑出陽臺、食堂、衛(wèi)生間、盥洗間 kN/㎡洗衣間、多功能廳、看臺 kN/㎡圖書館書庫、檔案庫、貯藏室 kN/㎡上人屋面 kN/㎡非上人屋面 kN/㎡(3) 抗震設(shè)防根據(jù)中華人民共和國《建筑工程抗震設(shè)防分類標準》（GB50223—2008）以及《關(guān)于發(fā)布國家標準建筑抗震設(shè)計規(guī)范局部修訂的公告（中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部公告第71號）規(guī)定，對建筑抗震設(shè)計規(guī)范做了局部修訂。，抗震設(shè)防烈度為7度，本項目抗震設(shè)防烈度按7度設(shè)防，設(shè)計地震為第二組。(4) 結(jié)構(gòu)體系本項目學生公寓、行政綜合樓、教學樓等。均采用現(xiàn)澆鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)；基礎(chǔ)采用人工開挖現(xiàn)澆鋼筋砼柱下獨立基礎(chǔ)。(5) 結(jié)構(gòu)材料選擇鋼筋砼結(jié)構(gòu)：采用砼強度等級，墊層C10，現(xiàn)澆砼基礎(chǔ)（結(jié)構(gòu)柱）C2C30，現(xiàn)澆砼梁、板C30，現(xiàn)澆砼矩形柱、剪力墻C30；鋼筋采用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級鋼筋，冷扎扭或冷扎帶肋鋼筋。5) 給、排水方案(1) 給水本項目用水主要有生活用水、消防用水以及學校內(nèi)的澆灑用水。根據(jù)學院學生的規(guī)劃規(guī)模，共計6360人，因此本項目生活用水最大日用水量約500t/d。主要是沖廁所、洗漱、食堂用水。消防用水為室內(nèi)15L/s,室外為30L/s，澆灑用水約為100T/次。本項目生活用水水源源利用城市自來水，供水壓力對二層及二層以下的建筑，均采用市政直接供給，對三層及三層以上的建筑，則通過設(shè)置的生活用水加壓泵加壓后供給到各建筑用水點。消防用水水源由引入學校校內(nèi)水體作為整座校園的消防水池，消防水池需求的有效容積應(yīng)不低于324m3，消防前10分鐘的消防用水由設(shè)置于綜合樓屋面的消防水箱提供，屋頂消防水箱的有效容積為應(yīng)不低于9 m3。(2) 排水本項目的廢水主要為生活廢水和雨水。產(chǎn)生生活廢水的地方主要有各棟建筑的衛(wèi)生間、盥洗間以及食堂產(chǎn)生的污水。衛(wèi)生間、盥洗間產(chǎn)生的生活污水經(jīng)學校內(nèi)就近的化糞池處理后直接排入城市市政污水管網(wǎng)。食堂污水由于含有油渣，因此食堂污水經(jīng)過設(shè)置于食堂就近的隔油隔渣設(shè)施處理后，達到國家相關(guān)規(guī)范標準排入開發(fā)區(qū)污水管網(wǎng)。雨水排放系統(tǒng)由屋面雨水系統(tǒng)和地面雨水系統(tǒng)構(gòu)成，屋面雨水采用內(nèi)落排水，由雨水斗收集經(jīng)管道匯合排至室外雨水管。室外地面雨水經(jīng)室外雨水口收集后，排至大學城市政雨水管網(wǎng)。6) 通風、空調(diào)(1) 空調(diào)根據(jù)本項目的建設(shè)內(nèi)容，本項目所用的空調(diào)均為舒適性空調(diào)，空調(diào)區(qū)域的環(huán)境為18～280C。設(shè)置于行政綜合樓辦公區(qū)域、圖書館空調(diào)均采用風冷熱泵分體式空調(diào)。(2) 通風本項目需要設(shè)置通風的區(qū)域有衛(wèi)生間以及實訓大樓因試驗需要設(shè)置局部抽風的位置。生間增設(shè)通風機，保持衛(wèi)生間內(nèi)的空氣流通，改善環(huán)境。實訓大樓內(nèi)設(shè)置局部排風設(shè)施，保障實訓人員的職業(yè)衛(wèi)生，改善實訓環(huán)境。7) 氣體動力本項目供應(yīng)鍋爐、食堂的天然氣用量約3600 m3/ d。本項目天然氣氣源由城市天然氣公司提供。本項目鍋爐主要為學生食堂和浴室服務(wù)，在建筑單體“浴室”內(nèi)建設(shè)，根據(jù)《鍋爐房設(shè)計規(guī)范》 （GB 500412008）進行相關(guān)安全設(shè)施和容量考慮。項目采用燃氣式鍋爐。8) 電氣技術(shù)(1) 供電本項目供電電源由就近的九華變電站提供10kV電源。本項目電裝設(shè)功率約2500kW，供電采用50Hz，220/380V三相四線TNS制。用電除消防用電為二類負荷外，其余均為三類負荷。本項目擬購買3臺630KVA變壓器及輔助設(shè)備安放在新建綜合動力站內(nèi)，提供電源。消防用電由設(shè)置預綜合動力站內(nèi)的柴油發(fā)電機組提供。在每棟建筑的屋面設(shè)置防雷裝置，對于設(shè)備設(shè)置相應(yīng)的防雷接地，對于進出建筑物的金屬鎧裝管線，均設(shè)置良好的防雷接地，防止因雷擊對建筑物及其內(nèi)的設(shè)備造成損害。(2) 電力照明配電方式均采用放射式和樹干式相結(jié)合的方式。為了減少電力設(shè)備用電對照明線路電壓波動的影響，照明電源與動力電源分開，由配電房單獨線路供電。根據(jù)使用情況，照明種類有正常照明、備用照明、應(yīng)急疏散照明。根據(jù)目前學校建設(shè)的國家照度標準，學習及辦公場所的照度應(yīng)不低于300LX，照明燈具采用達到國家節(jié)能標準的高校熒光燈。所有用電設(shè)備均做好相應(yīng)的設(shè)備接地，對于局部因教學或試訓需采用靈敏電子測試、生產(chǎn)的設(shè)備，應(yīng)設(shè)置良好的防靜電接地。9) 通信信息本項目在各圖書館、綜合樓、信息中心、學生服務(wù)中心等處設(shè)火災自動報警、廣播、消防控制探測器。在學生宿舍周界設(shè)置周界報警及CCTV 監(jiān)控系統(tǒng)，在綜合樓、學生服務(wù)中心走廊及周界設(shè)置CCTV監(jiān)控系統(tǒng)。消防控制中心設(shè)在綜合樓的一層值班室，同時廣播系統(tǒng)、校區(qū)電話程控總機均設(shè)置在內(nèi)。為了滿足教學自動化系統(tǒng)的需要，本項目設(shè)計算機信息網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)，與電話系統(tǒng)的布線統(tǒng)一納入到綜合布線系統(tǒng)（GCS）中。網(wǎng)絡(luò)管理中心設(shè)在總教務(wù)機房，由有關(guān)部門統(tǒng)一管理。為了保證教學樓內(nèi)外通信聯(lián)絡(luò)的暢通，辦公室的直撥電話根據(jù)需求向當?shù)仉娦啪珠T申請。 配套工程本項目的配套工程包括兩部分，在結(jié)合國家支持建設(shè)的基礎(chǔ)上，其一為補充完善室外給排水管網(wǎng)的建設(shè)，其二為補充和完善室外綠化的建設(shè)。 投資規(guī)模和資金籌措方案某某信息職業(yè)技術(shù)學院投資建設(shè)的某某信息職業(yè)技術(shù)學院災后重建項目，其項目總投資為34753萬元，分為兩個部分，第一部分為國家支持學院災后重建投資為21013萬元，該投資部分已單獨立項列支。為使學院在災后重建后達到預期的辦學規(guī)模，第二部分由學院投資13740萬元，本申請報告的建設(shè)內(nèi)容只包括學院投資的13740萬元投資部分，該部分資金通過銀行貸款10000萬元，學院自籌3740萬元解決。 項目主要技術(shù)經(jīng)濟指標表項目主要技術(shù)經(jīng)濟指標表序號名 稱單位數(shù)量備 注1師生總數(shù)人6360其中：在教教職工360人項目征地面積m2（含代征地81畝）凈用地面積m22新建建筑面積m2588003新購科研教學儀器臺（套）92904電裝設(shè)功率kW25005生活用水量t/d5006天然氣用量Nm3/d36007總投資萬元13740 項目建設(shè)相關(guān)情況說明根據(jù)學院6000學生的辦學規(guī)模規(guī)劃，參照《普通高等學校建筑面積指標》（征求意見稿），本項目應(yīng)有的總建筑面積為177000㎡。，新建建筑面積106150㎡，其中中央預算內(nèi)總投資修建47200㎡，學院通過另外的融資渠道補充建設(shè)面積58950m2，該面積為本項目建設(shè)的面積。在第二期征地建設(shè)之前，學院原有校區(qū)暫時保留使用，學院原總建筑面積88754㎡，㎡，可繼續(xù)使用和經(jīng)維修加固后可使用的總面積為67321㎡，學院辦學總建筑面積為173471㎡，基本滿足《普通高等學校建筑面積指標》的建設(shè)面積指標（原校區(qū)維修加固的投資不在本項目建設(shè)投資范圍內(nèi)）。原有校區(qū)使用到二期征地，二期征地建設(shè)的新校區(qū)補充建設(shè)完成并投入使用后，原有校區(qū)停止使用，相應(yīng)設(shè)施全部實施搬遷。參照《普通高等學校建筑面積指標》，㎡，總面積應(yīng)為364750㎡。㎡，原校區(qū)100000㎡，㎡，符合高等學校建設(shè)生均用地指標。報告中的科研設(shè)備價格是以學院現(xiàn)有設(shè)備配置情況為依據(jù)進行估算的，設(shè)備實際價格將隨市場變化而有所調(diào)整。40第二章 發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)準入分析(一) 發(fā)展規(guī)劃分析 項目建設(shè)符合國家災后重建的專項規(guī)劃要求2008年5月12日14時28分，數(shù)萬同胞在災害中不幸遇難，數(shù)百萬家庭失去世代生活的家園，數(shù)十年辛勤勞動積累的財富毀于一旦。面對突如其來的巨大災難，為盡快恢復災后的重建工作，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、2008年6月8日頒布的中華人民共和國國務(wù)院令（第526號）《汶川地震災后恢復重建條例》、2008年6月29日下發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于支持汶川地震災后恢復重建政策措施的意見》（國發(fā)〔2008〕21號）和2008年7月3日下發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于支持汶川地震災后恢復重建工作的指導意見》（國發(fā)〔2008〕22號）的文件精神，為有力、有序、有效地做好災后恢復重建工作，盡快恢復災區(qū)正常的經(jīng)濟社會秩序，重建美好家園，奪取抗震救災斗爭的全面勝利，國務(wù)院2008年9月19日印發(fā)了《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)汶川地震災后恢復重建總體規(guī)劃的通知》（國發(fā)〔2008〕31號），明確了汶川地震災后恢復重建總體規(guī)劃的區(qū)域和相關(guān)內(nèi)容。在該規(guī)劃中，某某某某市某某區(qū)被劃定為本次災后重建的規(guī)劃區(qū)域，本項目地處某某市某某區(qū)，因此從規(guī)劃范圍上符合國家災后重建的專項規(guī)劃要求。從規(guī)劃的指導思想來看，該規(guī)劃中明確了“深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本、尊重自然、統(tǒng)籌兼顧、科學重建。優(yōu)先恢復災區(qū)群眾的基本生活條件和公共服務(wù)設(shè)施，盡快恢復生產(chǎn)條件，合理調(diào)整城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村、基礎(chǔ)設(shè)施和生產(chǎn)力的布局，逐步恢復生態(tài)環(huán)境?！钡臑暮笾亟ㄖ笇枷?，本項目屬于公共服務(wù)設(shè)施，屬于需優(yōu)先恢復的建設(shè)內(nèi)容，因此項目建設(shè)也符合其指導思想。從總體規(guī)劃的總體要求的第二條，建設(shè)的基本原則來看，“統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。要著眼長遠，適應(yīng)未來發(fā)展提高需要適度超前考慮，并與實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、推進新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，注重科技創(chuàng)新，推動結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，努力提高災區(qū)自我發(fā)展能力?！北卷椖康慕ㄔO(shè)將有效的補充某某省乃至全國高職人力資源不足的問題，對于西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和新型工業(yè)化的推進將起到有效的作用。在該專項規(guī)劃中，其第七章公共服務(wù)設(shè)施的恢復重建規(guī)劃中，對本項目的建設(shè)予以了更深入的明確。在該章中明確指出“公共服務(wù)設(shè)施的恢復重建，要根據(jù)城鄉(xiāng)布局和人口規(guī)模，整合資源，調(diào)整布局，推進標準化建設(shè)，促進基本公共服務(wù)均等化。優(yōu)先安排學校、醫(yī)院等公共服務(wù)設(shè)施的恢復重建，嚴格執(zhí)行強制性建設(shè)標準規(guī)范，將其建成最安全、最牢固、群眾最放心的建筑?！?，“恢復重建受損的高等院校和科研機構(gòu)?！北幻鞔_納入到了災后重建的項目規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容中。 項目建設(shè)符合某某地區(qū)區(qū)域規(guī)劃要求某某市為抓住高等教育發(fā)展的政策機遇，解決市學校面積狹小、標準較低、難以引進名校民資的瓶頸問題，某某市委、市政府決定建立某某教育發(fā)展規(guī)劃區(qū)，以開放式超常規(guī)發(fā)展某某高等教育，不斷提升某某城市教育水平，又快又好地推進某某教育發(fā)展新跨越。在該教育園區(qū)發(fā)展建設(shè)中，分兩步完成。第一步各院校獨立發(fā)展，第二步整合為一所綜合性本科院校。，結(jié)合災后重建的需求，將某某信息職業(yè)技術(shù)學院(占地500畝)納入該規(guī)劃區(qū)，充分發(fā)揮規(guī)劃區(qū)的聚集效應(yīng)，為將園區(qū)入住學校整合為一所綜合大學的長遠目標奠定堅實的基礎(chǔ)。目前園區(qū)建設(shè)已列入某某市“十一五”期間城市重點建設(shè)項目，該項目是有效統(tǒng)籌和整合我市城區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學資源，優(yōu)化城市規(guī)劃結(jié)構(gòu)和功能布局以及集約城市用地的重要舉措。 整個園區(qū)按統(tǒng)一規(guī)劃，資源共享，合理利用，前期各校獨立經(jīng)營管理，最終形成綜合性的生態(tài)園林大學城的模式進行。因此本項目的建設(shè)也符合某某市的建設(shè)規(guī)劃。 本項目建設(shè)目標和規(guī)劃內(nèi)容銜接、協(xié)調(diào)一致本項目的建設(shè)目標是：學院深入貫徹教育部2006年十六號文精神，大力加強教育教學改革，積極探索校企全程互動合作的人才培養(yǎng)途徑和方式，努力構(gòu)建以“工學結(jié)合、校企合作”為基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)模式。使得所培養(yǎng)的學生“下得去，留得住，用得上”。堅持以培養(yǎng)“理論基礎(chǔ)實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高”的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才為目標，深化教育教學改革，依托行業(yè)設(shè)專業(yè)，根據(jù)崗位開課程，按照“因材施教”原則，實行學分制管理，走產(chǎn)、學、研相結(jié)合的道路，實施“訂單式”人才培養(yǎng)模式。努力培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線高級技術(shù)應(yīng)用型人才。在項目建設(shè)時，結(jié)合國家災后重建對高等學院的支持，充分發(fā)揮地方政府以及學