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正文內(nèi)容

培智生活語(yǔ)文第四冊(cè)教案(編輯修改稿)

2024-10-19 18:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子。(1)教師范讀句子。(2)教學(xué)生讀句子。(3)學(xué)生練習(xí)讀,教師指導(dǎo)。(4)指名讀。練習(xí)說(shuō)話。例句:我會(huì)系鞋帶。我會(huì)()。三、小結(jié)。出門要穿戴整齊。四、作業(yè)。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)兒歌。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。出示圖片。說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了什么?今天我們學(xué)習(xí)一首新的兒歌。二、新授。出示兒歌。教師示范讀兒歌。教學(xué)生讀兒歌。一個(gè)一個(gè)指導(dǎo)讀。學(xué)生練習(xí)讀。指名學(xué)生讀一讀。齊讀兒歌。三、小結(jié)。告訴學(xué)生要穿戴整齊。四、作業(yè)。讀書(shū)兒歌。能背的試著背一背。第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)本課內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。看圖讀詞語(yǔ)。開(kāi)火車讀。二、復(fù)習(xí)句子。出示句子。指名學(xué)生讀一讀。齊聲讀句子。三、復(fù)習(xí)兒歌。出示兒歌。指名讀兒歌。齊聲讀兒歌。能背的試著背一背。四、總結(jié)。告訴學(xué)生穿戴整齊。五、作業(yè)。綜合練習(xí)1 教學(xué)目標(biāo):認(rèn)讀詞語(yǔ),能夠熟練地指出詞語(yǔ)。知道本單元所學(xué)的部首。會(huì)寫(xiě)"月""用"兩個(gè)字。熟練地朗讀兒歌。告訴學(xué)生要講衛(wèi)生。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握本單元所學(xué)的生字和部首。學(xué)生講衛(wèi)生的教育。教學(xué)課時(shí):4。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容: 完成練習(xí)2。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。出示詞語(yǔ)。刷牙 牙刷 大門 我們領(lǐng)巾 鞋帶 商店 百貨認(rèn)讀詞語(yǔ)。二、完成練習(xí)。指名讀一讀詞語(yǔ)。完成練習(xí)。講解練習(xí)。三、復(fù)習(xí)生字。出示生字 們 綠 朋 刷 鞋認(rèn)讀生字。說(shuō)說(shuō)每個(gè)字的部首。四、完成練習(xí)。學(xué)生自己完成,教師指導(dǎo)。講解。五、完成書(shū)中習(xí)題。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:完成練習(xí)4。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)。出示字。月 用比較這兩個(gè)字。如何寫(xiě)這兩個(gè)字。教師示范書(shū)寫(xiě)。二、完成練習(xí)。三、復(fù)習(xí)。出示生字:白 百 大 人認(rèn)讀生字。組詞。四、完成練習(xí)。五、作業(yè)講解,總結(jié)。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:完成練習(xí)第五題。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)。出示例題。月(月亮)教師講解。拓展。還可以組哪些詞。二、完成練習(xí)。出示題目學(xué)生口頭組詞。寫(xiě)一寫(xiě)。三、補(bǔ)充生字組詞。四、講解。總結(jié)。第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)兒歌。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。出示圖片。說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了什么?二、學(xué)習(xí)兒歌。出示兒歌。學(xué)習(xí)兒歌。(1)教師示范朗讀兒歌。(2)一句一句教學(xué)生讀。(3)學(xué)生練讀,教師巡視指導(dǎo)。(4)指名讀一讀。(5)齊聲朗讀兒歌。(6)配上音樂(lè),加上動(dòng)作讀一讀。三、學(xué)了兒歌,你知道了什么? 我們要天天刷牙,保護(hù)牙齒。四、作業(yè)。熟讀兒歌,試著背一背。病從口入教學(xué)目標(biāo):掌握生字"干、的、從、入"的筆畫(huà)筆順,學(xué)習(xí)部首"口"、"白字旁"、"兩點(diǎn)水"。認(rèn)讀詞語(yǔ)"食物"、"病從口入"。學(xué)習(xí)句子"我們要吃干凈的食物,當(dāng)心病從口入。"告訴學(xué)生要講究飲食衛(wèi)生。教學(xué)重點(diǎn):看圖認(rèn)讀詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)句子。教學(xué)課時(shí):4 板書(shū)設(shè)計(jì):病從口入商店食物 病從口入第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:看圖認(rèn)讀詞語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。出示圖片說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了什么?揭題:病從口入二、新授出示詞語(yǔ)食物 病從口入認(rèn)讀詞語(yǔ)指名讀詞語(yǔ),教師指導(dǎo)。齊讀詞語(yǔ)。三、認(rèn)識(shí)新的部首。出示部首。認(rèn)識(shí)新的部首。學(xué)寫(xiě)部首。三、小結(jié)。今天我們認(rèn)識(shí)了2 個(gè)詞語(yǔ)。四、作業(yè)。三個(gè)部首各寫(xiě)兩行。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)句子。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 學(xué)生認(rèn)讀部首。讀詞語(yǔ)。食物 病從口入繼續(xù)學(xué)習(xí)第6課二、新授:出示句子。我們要吃干凈的食物,當(dāng)心病從口入。學(xué)讀句子。學(xué)習(xí)了句子,你知道了什么?(我們要注意飲食衛(wèi)生。不能病從口入。)學(xué)習(xí)生字。學(xué)習(xí)寫(xiě)生字。三、練習(xí):四、作業(yè): 書(shū)寫(xiě)生字。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)讀句子,再練習(xí)說(shuō)一說(shuō)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:認(rèn)讀詞語(yǔ)。食物 病從口入復(fù)習(xí)部首。繼續(xù)學(xué)習(xí)第6課。二、新授。出示句子。指導(dǎo)讀句子。學(xué)生練習(xí)說(shuō)一說(shuō)。看圖片,哪些食物能吃?那些不能吃?(告訴學(xué)生講究飲食衛(wèi)生!)三、小結(jié)。我們要吃干凈的食物。四、作業(yè)。第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。出示圖片,認(rèn)讀詞語(yǔ)。讀詞語(yǔ):食物 病從口入二、復(fù)習(xí)句子。指名讀句子。齊讀。說(shuō)說(shuō)你知道了什么?(注意飲食衛(wèi)生)三、復(fù)習(xí)部首和生字。認(rèn)讀部首和生字。學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)。四、總結(jié)。學(xué)了這課你知道了什么?(我們要注意飲食衛(wèi)生,不能吃不干凈的食物?。┑谒钠号嘀菍?shí)用語(yǔ)文第四冊(cè)教案(全冊(cè))實(shí) 用 培 智 二 年 級(jí) 語(yǔ) 文 教 案一、比一比 認(rèn)一認(rèn)教學(xué)要求:區(qū)分形近字,能夠組成詞語(yǔ)。掌握生字"百、去、米、們、朋"的寫(xiě)法,注意筆畫(huà),筆順。認(rèn)識(shí)新的部首"單人旁",并會(huì)寫(xiě)。會(huì)讀句子"我們是好朋友。","我愛(ài)吃米飯和白菜。"。教學(xué)重難點(diǎn):區(qū)分形近字,并會(huì)組詞。會(huì)寫(xiě)田字格中的生字。教學(xué)課時(shí):4 教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:區(qū)分形近字并組詞。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:今天我們共同學(xué)習(xí)第一課比一比 認(rèn)一認(rèn)。二、新授:出示生字。白 百 來(lái) 米 門 們 月 朋認(rèn)讀生字。區(qū)分生字。找找不同的地方。給生字組詞。指名讀一讀。教師指導(dǎo)。齊聲讀。三、小結(jié)。今天區(qū)分了形近字。四、作業(yè)。拓展:還能組哪些詞。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)生字。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。出示生字詞。指名讀一讀。二、新授:出示田字格里的生字。認(rèn)讀生字。講解生字的寫(xiě)法。(1)教師示范書(shū)寫(xiě)生字。(2)學(xué)生書(shū)空練習(xí)。注意筆順。(3)學(xué)生在田字格里書(shū)寫(xiě)。教師巡視指導(dǎo)。(4)展示作業(yè),講評(píng)。三、小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了本課的生字。四、作業(yè)。生字各寫(xiě)兩行。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)句子。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 二、新授。出示句子。(1)教師示范朗讀。(2)一句一句教學(xué)生朗讀。(3)學(xué)生練習(xí)朗讀。教師指導(dǎo)。(4)指名讀句子。(5)齊聲讀。練習(xí)說(shuō)一說(shuō)。我愛(ài)吃(三、小結(jié): 學(xué)習(xí)了兩個(gè)句子。四、作業(yè):讀熟句子。)。第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)本課內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)本課內(nèi)容。復(fù)習(xí)字詞。復(fù)習(xí)句子: 我們是好朋友。我愛(ài)吃米飯和白菜。練習(xí)讀句子。二、完成練習(xí)。三、總結(jié)。牙刷 牙膏教學(xué)目標(biāo):看圖認(rèn)讀詞語(yǔ):"牙刷"、"牙膏"、"商店"。認(rèn)識(shí)"牙"、"里"、"有",并會(huì)在田字格里書(shū)寫(xiě)。認(rèn)識(shí)部首"立刀旁",并會(huì)書(shū)寫(xiě)。會(huì)讀文中的句子,聯(lián)系用"什么地方有什么。"說(shuō)一句話。教學(xué)重難認(rèn)讀詞讀熟文教學(xué)課時(shí):4 板書(shū)設(shè)計(jì):牙刷 牙膏點(diǎn):語(yǔ):商店、牙刷、牙膏。中的句子。商店牙刷 牙膏第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:看圖認(rèn)讀詞語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入出示圖片:圖上畫(huà)的是什么地方?今天我們到商店去買東西。二、新授:我到商店買了這兩樣?xùn)|西。出示食物:牙刷、牙膏。學(xué)生認(rèn)一認(rèn):這是什么 ?(這是......)4認(rèn)讀詞語(yǔ)。牙刷 牙膏(1)教讀詞語(yǔ)。(2)學(xué)生練習(xí)讀詞語(yǔ),教師指導(dǎo)。(3)指名讀詞語(yǔ)。(4)齊聲讀詞語(yǔ)。復(fù)習(xí)。出示圖片,認(rèn)讀詞語(yǔ)。四、作業(yè)。讀熟詞語(yǔ)。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)文中句子。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:出示詞語(yǔ),認(rèn)讀詞語(yǔ)。商店 牙刷 牙膏繼續(xù)學(xué)習(xí)第二課。二、新授:出示圖片:看看百貨商店里有什么?出示句子:百貨商店里有牙刷和牙膏。(1)教師示范讀句子。(2)教學(xué)生讀句子。(3)指名學(xué)生朗讀句子,教師指導(dǎo)。(4)齊聲讀句子。練習(xí)“用什么地方有什么?”說(shuō)一句話。(1)教師示范說(shuō)一句話。(2)指名說(shuō),教師指導(dǎo)。三、小結(jié)。要注意口腔衛(wèi)生。四、作業(yè):讀熟句子。練習(xí)說(shuō)話。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)生字和部首,會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:出示句子:百貨商店里有牙刷和牙膏。(1)指名讀句子。(2)齊聲讀句子。(3)說(shuō)說(shuō):什么地方有什么?二、新授:出示部首。(1)認(rèn)識(shí)部首。(2)學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)部首。(3)學(xué)生練習(xí)。出示生字(1)認(rèn)讀生字。(2)分析字形。如何書(shū)寫(xiě)這些生字。(3)學(xué)生跟著教師書(shū)空練習(xí)。(4)學(xué)生練
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