肩肘倒立說課稿教學設計教學反思(編輯修改稿)
2025-10-19 00:14 本頁面
【文章內容簡介】 進肌肉，關節(jié)韌帶的發(fā)展4．心理健康目標：在學習中充分展現(xiàn)自我，體驗成功的喜悅。5．社會適應目標：培養(yǎng)良好的團結合作精神。學習重難點教學重點：仰臥舉腿翻臂教學難點：夾肘伸髖繃腳結構課的內容教師活動學生活動要求組織方法時間強度準備部分，體育委員整隊，報告人數(shù)，檢查學生服裝。2．師生問好。3．宣布課的內容。要求。4．游戲：體育舞蹈。2．游戲整裝集合。分組。體育舞蹈練習快齊靜聽老師講解規(guī)則注意自己的協(xié)調性組織：四列隊集合組織：6—7分鐘較強基本部分一、肩肘倒立動作要領：1教學方法：運用探究練習法，先讓學生進行嘗識性練習，教師根據(jù)
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1