一年級上冊數(shù)學(xué)教案第4課時分與合人教新課標(biāo)(編輯修改稿)
2024-10-17 20:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 余的，梨卻有多余的，說明兔的只數(shù)比梨的個數(shù)少，也就是說4比5小，可以用“＜”來表示。答案：4○=44○＞34○＜5 要點(diǎn)綜述：利用一一對應(yīng)的方法觀察可發(fā)現(xiàn)，比較兩個數(shù)的大小，也就是比較多少；誰和誰同樣多，就用“=”表示；誰比誰多，就用“＞”表示；誰比誰少，就用“＜”表示?！菊n堂作業(yè)】、2題 、第4題。【答案】 ＜＞ 第2題＜＞= ＞ 【課堂小結(jié)】提問：今天這節(jié)課，你們有什么收獲嗎？小結(jié)：我們認(rèn)識了“＞”“＜”和“=”3種符號，知道比較兩個數(shù)的大小時，可以用關(guān)系符號“＞”“＜”“=”來表示。在比較時，仍然可以用一個對著一個的方法來比較?！菊n后作業(yè)】、8題及思考題?！秳?chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》本課時練習(xí)。第2課時 比大小猴和同樣多猴比多猴比少3=33＞23＜等號大于號小于號3等于33大于23小于4，貫穿始終教師充分發(fā)揮多媒體課件聲、光、色的作用，通過畫外音的層層設(shè)問，將一個個富有音趣的情景串聯(lián)起來直至課程結(jié)束，使學(xué)生在不知不覺中學(xué)習(xí)知識。，突破難點(diǎn)“＞”和“＜”非常相似，學(xué)生往往分辨不清，這是教學(xué)難點(diǎn)，可通過四個環(huán)節(jié)來解決這個問題。（1）課件播放，引起學(xué)生注意；（2）全屏幕動態(tài)書寫“＞”和“＜”，加深印象；（3）同桌小組交流識記“＞”和“＜”方法，幫助記憶；（4）設(shè)計兩個游戲強(qiáng)化學(xué)生記憶。這四個環(huán)節(jié)多角度讓學(xué)生視覺、聽覺、交流游戲中完成了對知識的識記。學(xué)生玩得高興，學(xué)得輕松，教學(xué)難點(diǎn)也迎刃而解。第三篇：人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案 上冊數(shù)一數(shù)（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案 上冊數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書第2～5頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：，幫助學(xué)生初步認(rèn)識1－10各數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣。，如積極舉手發(fā)言，認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言等。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)觀察方法，培養(yǎng)觀察興趣。課時安排：1課時教學(xué)過程：。（），這是一個美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)，今天是開學(xué)的第一天，小朋友們高高興興地上學(xué)來了。大家來看看這里都有一些什么呢？誰能告訴大家，從這幅圖上你知道了些什么？，看看圖上到底有哪些東西。匯報的時候要說清楚，個數(shù)是1的是什么，個數(shù)是2的是什么，個數(shù)是10的是什么？3學(xué)生獨(dú)立觀察。、3……的順序匯報，師板書3…… 個數(shù)是1的有…… 紅旗、教學(xué)大樓、老師、操場、風(fēng)向標(biāo)、氣溫箱、足球個數(shù)是2的有…… 雙杠、跳繩、門柱個數(shù)是3的有…… 石凳、帽子個數(shù)是4的有…… 垃圾箱、國旗護(hù)欄 問：你是怎么知道有4個垃圾箱的？個數(shù)是5的有…… 高樓、個數(shù)是6的有…… 花、大樹、個數(shù)是7的有…… 小鳥、個數(shù)是8的有…… 小樹個數(shù)是9的有…… 女同學(xué)個數(shù)是10的有…… 男同學(xué)（允許學(xué)生說10以上的。），這些數(shù)你能數(shù)一數(shù)嗎？，2個…… 同桌互相說一說。（要求其余學(xué)生認(rèn)真聽，說對了要拍手。）。剛才小朋友們都很能干，現(xiàn)在你能找一找，我
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