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正文內(nèi)容

績效工資獎勵性津貼考核實施方案(編輯修改稿)

2024-10-17 18:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 %加20分,鞏固率為95——100%加15分,鞏固率為90——95%加10分,鞏固率在90%以下,每低于90%一個百分點減6分。(3)、考績①、年終考績按實考學(xué)生數(shù)計算,以全縣中考、學(xué)業(yè)水平考試、統(tǒng)考成績?yōu)閰⒄?。②、起點位次的確定:七年級以小考各科總位次為起點,八年級以七年級年末統(tǒng)測位次為起點,九年級以八年級年末統(tǒng)測位次為起點,中途接班教師以接班時班級所在的縣內(nèi)位次為起點。(注:八年級物理以七年級時全年級數(shù)學(xué)所占全縣位次為起點,九年級化學(xué)以八年級時全年級數(shù)學(xué)所占全縣位次為起點,九年級體育以全縣第五名為起點位次。)③、以班級為單位計算考績,同時任幾個班課的教師,先計算教師各班考績得分,再除以所任班級數(shù)??伎円园嗉壙颇靠偩譃橐罁?jù)進行考核。④、位次得分、保位和進退位分 位次得分:第一名100分,第二名90分,第三名80分,第四名70分,第五名60分,第六名40分,第七名20分,第八名10分。保位分:第一名60分,第二名50分,第三名45分,第四名40分,第五名35分,第六名30分,第七名25分,第八名20分。進退位分:每進一位加20分,每退一位減20分。位次得分、保位和進退位分計算方法說明和示例:進位教師既得上一年起點位次保位分,也得新位次的位次得分和進位分,退位教師不得上一年起點位次保位分,只得新位次的位次得分,同時減去退位分。例如某教師保住第四名,則可得位次得分70分,得保位分40分;某教師從第四名進到第一名,則可得原第四名保位分70分,新位次第一名位次得分100分,第四名到第一名進位分60分;某教師從第四名退到第八名,則可得第八名位次得分10分,減第四名到第八名退位分80分,退到第九名,則沒有位次得分,且減退位分100分。依此類推。⑤、優(yōu)秀分上學(xué)期期末考試總分:七年級每考取550分以上一名學(xué)生、八年級每考取600分以上一名學(xué)生、九年級每考取520分以上一名學(xué)生,該班測試科目教師加2分。進行學(xué)業(yè)水平考試后,該項加分自行廢止。單科:語、數(shù)、外每考取105分以上一名學(xué)生,政治、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物每考取88分以上一名學(xué)生,該科任教師加2分。學(xué)業(yè)水平考試科目每考取A級成績一名學(xué)生,該科任教師加3分,每考取B級一成績一名學(xué)生,該科任教師加1分。中考、統(tǒng)考和學(xué)業(yè)水平考試 總分:七年級每考取550分以上一名學(xué)生,八、九年級每考取600分以上一名學(xué)生,該班測試科目教師加5分。進行學(xué)業(yè)水平考試后,該項加分自行廢止。單科:語、數(shù)、外每考取110分以上一名學(xué)生,政治、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物每考取90分以上一名學(xué)生,該科任教師加5分。學(xué)業(yè)水平考試科目每考取A級成績一名學(xué)生,該科任教師加5分,每考取B級一成績一名學(xué)生,該科任教師加2分。體育中考每考取滿分一名,該班體育教師加5分。參加學(xué)業(yè)水平考試后,若體育科滿分為100分,則跟其他學(xué)業(yè)水平考試科目一樣核定成績。⑥、考查科目成績參加學(xué)業(yè)水平考試后,考查科目教師根據(jù)規(guī)定組織完成測試、達標(biāo)、建立檔案等任務(wù),交學(xué)校教務(wù)處驗收合格后,無論班級數(shù)量的多少,給該科任教師記10分的年終考核分。(四)教研教改年內(nèi)(上學(xué)年8月至下學(xué)年8月)參加各級課堂教學(xué)競賽、課件制作比賽獲獎,教學(xué)科研論文發(fā)表或獲獎,省級及以上每篇或每次加10分,州級每篇或每次加8分,縣級每篇或每次加6分,只認最高發(fā)表或獲獎級別加分,每年限加3篇次。(五)出勤滿勤:每學(xué)期加15分,全年加30分,按學(xué)期計算。(六)學(xué)校管理及群眾性兼職工作副校長、黨支部書記每人加20分,其余學(xué)校行政班子成員每人加15分,教研組長、年級組長、備課組長每人加10分。群眾性兼職工作指工會、職代會成員、績效考核小組成員、黑板報評分小組成員,年終每人加5分。一人兼幾職的根據(jù)兼任崗位累計加分。鞏固率低于75%的教師,不參加當(dāng)年年終獎勵性績效工資考核分配。年終考核最后得分為0分或負分的教師,不參加當(dāng)年年終獎勵性績效工資分配。教師年終獎勵性績效工資=年終獎勵性績效工資總量/年終績效考核總得分個人績效考核得分(三)、班主任過程獎勵性績效工資考核細則基本分:30分加分項目及細則①、班級學(xué)生數(shù):。②、到位管理:。③、公物管理:管理完好,公物無破損,墻體、天花板無污損月加5分。④、紀(jì)律(課間、兩操和宿舍):課間、兩操和宿舍紀(jì)律評價“優(yōu)”。⑤、衛(wèi)生:衛(wèi)生評價“優(yōu)”。⑥、精神文明和規(guī)范化建設(shè):每獲一次“優(yōu)秀班級”加5分,“文明宿舍”加3分,規(guī)范化教室宿舍評比每次獲獎加3分,綜合宿舍獲獎,所住班級班主任每次加1分。⑦、校園文體藝術(shù)活動、知識競賽和演講比賽:班級獲獎,每項(次)加5分,(限獲獎當(dāng)月)。減分項目及細則①、每流失一個學(xué)生減2分,直至流失學(xué)生返校。②、班級課間、兩操和宿舍紀(jì)律被評為“差”。③、班級衛(wèi)生被評為“差”。④、公物污損、破壞1次減5分。⑤、班級紀(jì)律:沒有達到處分的一般違紀(jì),每人次減1分,受學(xué)校警告、記過、記大過、留校察看、勒令轉(zhuǎn)學(xué)處分的,每人次分別減6分。⑥、儀容儀表:。⑦、兩操、大掃除、宿舍管理到位低于學(xué)校規(guī)定次數(shù)(早操、宿舍管理8次/周,課間操10次/周,大掃除4次/周)的。班主任月績效工資=月過程獎勵性績效工資總量/月績效考核總得分個人績效考核得分(四)班主任年終獎勵性績效工資考核細則基本分:60分加分項目及細則①、班級成績:鞏固率大于等于95%,班級總均分居年級一、二、三名的分別加1110分(87班除外)。統(tǒng)測:七年級每出現(xiàn)540分以上1人、八年級每出現(xiàn)620分以上1人,每人加2分。中考:每出現(xiàn)600分以上1人,每人加5分。②、鞏固:鞏固率大于等于97%加10分,每超一個百分點加2分。③、按要求完成和上交班主任計劃、總結(jié)以及班級相關(guān)表冊表格加5分。減分項目及細則①、鞏固:每低于97%一個百分點減1分。②、未按要求完成和上交班主任計劃、總結(jié)以及班級相關(guān)表冊表格減5分。班主任年終獎勵性績效工資=班主任年終獎勵性績效工資總量/年終績效考核總得分個人績效考核得分六、教師過程獎勵性績效工資考核分工和流程安排 ①校長室負責(zé)教師出勤、管理工作、值周和值日、加班工作等項目的考評。②教務(wù)處負責(zé)年級組長、課外活動輔導(dǎo)教師、教師教學(xué)常規(guī)、頂代課、超課時、鞏固等項目的考評。③政教處負責(zé)班主任過程和年終獎勵性績效工資的考評④教科室負責(zé)教研組長、教研工作、教師黑板報、教師獲獎等項目的考評。⑤辦公室負責(zé)數(shù)據(jù)匯總、計算、上表后交學(xué)校教師績效考核小組審核。⑥教師績效考核小組負責(zé)審核和公示考核結(jié)果,并將考核結(jié)果交學(xué)校財務(wù)室。⑦財務(wù)室負責(zé)根據(jù)量化考評結(jié)果計算績效工資金額,造績效工資表和發(fā)放花名冊,做績效工資賬,公示績效工資,發(fā)放績效工資。⑧各處室于每月2日前完成前一月的考評工作,將考評結(jié)果交辦公室,辦公室于每月4日前將計算和匯總表交學(xué)校教師績效考核小組。⑨教師績效考核小組于每月6日前將考核結(jié)果交財務(wù)室,⑩財務(wù)室于每月8日前做好績效工資的造冊發(fā)放。啦井中學(xué)教職工績效考核小組 2009年9月第四篇:獎勵性績效工資考核實施方案陽山縣七拱鎮(zhèn)第二小學(xué)為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮工資收入的激勵機制,進一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性,提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊伍,強化崗位責(zé)任制,根據(jù)廣東省人事廳、財政廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)廣東省義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實施意見的通知》(粵人發(fā)[2009]59號)和《陽山縣義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資實施辦法》文件精神,結(jié)合我校實際,特制定我小學(xué)獎勵性績效工資考核實施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的“十七大”精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,落實中小學(xué)教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的有關(guān)要求,充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,將我校崗位管理工作與績效考核工作結(jié)合起來,與健全學(xué)校內(nèi)部考核結(jié)合起來,使績效考核結(jié)果與分配激勵機制緊密聯(lián)系,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成學(xué)校工作任務(wù),建立充滿生機與活力的用人制度,促進我校管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,集廣大教職工的智慧,努力辦好人民滿意的教育。二、基本原則堅持績效工資管理及分配公開、公平、公正原則。堅持不平均發(fā)放原則。堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,向邊遠山區(qū)教師、班主任及在一線作出突出成績的其他教育教學(xué)人員傾斜,與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合,主要考核教師德、能、勤、績、廉,重點考核工作業(yè)績。按廣東省文件規(guī)定:占績效工資總量30%的獎勵性績效工資按學(xué)校所列項目的比例經(jīng)考核后,直接發(fā)放給教師本人或劃入個人工資銀行賬戶。實行動態(tài)管理原則。獎勵性績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實行動態(tài)管理。原則上以學(xué)期為單位進行考核(1—6月考核一次,7—12月考核一次),兌現(xiàn)獎勵性績效工資。崗位工作量等有變動時,應(yīng)按教職工代表大會通過的方案程序給予調(diào)整。三、考核對象、時間考核對象:本校全體在編在崗已聘的正式教職工。實施時間:從2009年9月1日起實施績效考核兌現(xiàn)獎勵性績效工資。四、具體考核實施方案(一)資金組成縣人事局、財政局、教育局根據(jù)我小學(xué)在編在崗教師總數(shù)劃撥的績效工資總量的30%,作為獎勵性績效工資發(fā)放資金。(二)項目設(shè)立班主任崗位津貼、邊遠山區(qū)教師津貼、超課時工作津貼、教育教學(xué)成果獎勵和年終一次性獎金五類。(三)考核細則教學(xué)一線教師的考核辦法班主任崗位津貼。(1)總經(jīng)費:50元班主任總?cè)藬?shù)。(2)標(biāo)準(zhǔn):按50元/人月(一年按10個月計發(fā))。其中30元作為班主任費基數(shù),根據(jù)當(dāng)年(或?qū)W期)擔(dān)任班主任總月數(shù)發(fā)給。另外20元作為浮動資金,給予擔(dān)任大班額的班主任教師津貼。(3)計算方法舉例:①某班有學(xué)生45人,我小學(xué)一到六年級58個教學(xué)班,總學(xué)生1846人,則該班主任每月班主任費=30+205845247。1846=(元);②某班有學(xué)生15人,我小學(xué)一到六年級共有58個教學(xué)班,總學(xué)生1846人,則該班主任每月班主任費=30+205815247。1846=(元)。(4)設(shè)立副班主任獎,其崗位津貼為本班主任的一半。(副班主任必須參與本班的管理及家訪及學(xué)生的思想教育等工作)邊遠山區(qū)教師津貼。
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